Учебник Биология 8 класс Базанова Павиченко

На сайте Учебник-Школа.ком ученик найдет электронные учебники ФГОС и рабочие тетради в формате pdf (пдф). Данные книги можно бесплатно скачать для ознакомления, а также читать онлайн с компьютера или планшета (смартфона, телефона).
Учебник Биология 8 класс Базанова Павиченко - 2014-2015-2016-2017 год:


Читать онлайн (cкачать в формате PDF) - Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?>

Текст из книги:
БИ10П0ГИ|{ Как работать с учебником В этом году вашим помощником в изучении биолопш будет учебник, что лежит перед вами. Каждая его глава состоит из небатьшого введения. нескольких параграфов, рубрик «Человеки мир животных», «Наша лаборатория», «Итога». Прочитав введение к главе, вы сможете сориентироваться в проблемах. к<яорыи посвящена эта глава. Вопросы, обсуждаемые в параграфе, в его начале выделены зеленой отметкой. После основного текста параг}>афа вы найдете два блока заданий. Задания первого блока помогут вам уяснить содержание параграфа, овладеть приемами работы с учебным текстом. Во втором блоке помещены задания для самоконтроля. Среди них есть несложные, но е^ть и требующие серьезньи рассуждений. Их номера обозначены зеленым цветом. Рубрика «Человек и мир животных», где рассказывается о взаимосвязи че,1овека с другами животными, обязательна для изучения. А вот материалы рубрики «Наша лаборатория» изучать необязательно. Однако они могут быть интересны и любителю биологии, н просто любознательному человеку. Рубрика «Итоги» поможет вам обобщить изученное. Советуем некоторые из заданий к параграфу и те, что даны в конце главы, выполнять вместе с товарищем. Это поможет лучше усвоить учебный материал, научиться творчески применять приобретенные знания в собственной практике и взаимодействовать в непростой работе УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ В УЧЕБНИКЕ Ьд «Работаем с текстом параграфа» «Контролируем себя» »Работаем вместе» § 1. Мир животных - составная часть природы I в 7 классе вы оэнэкомились с иэрствами Растения, Грибы и Бактерии, в этом году приступаете к изучению царства Животные. Как и растения, I животные встречаются во всех средах обитания. Среди них есть и мно-I гоклетонные организмы разных размеров, есть и микроскопические I одноклеточные. Отличия между предаавитегями этого царства бывают I разительными: трудно поверить, что все существа на рисунке 1,1 являются I животными, но это так. Какими общими свойствами обладают эти I организмы, по каким признакам их относят к царству Животные’’ Место животных в чире живой природы. Вас нс удивляет, что кота, собаку, воробья на.тывак>Т животными. Но к животным относят п одпо-ютеточную инфузорию, и актинию. !1р11крет1вшуюся к морскому дну. 11очему ннфу.зорни не каш-тось места в царстве Бактер)1и. а похожЬй на ' чудесный цветок актинии - в тирстве Растения? Инфузория и актиния — эукариоты. Всно.чким; прн.шаком. по которому все организмы делятся на две группы, является наличие ядра п их клетках. У прокариотов (одноклеточных бакттфий н цианобакто рий) ядро отсугствует. К эукариотам относят организмы, клетки которых имеют ядра. Понятно, что многоклеточная актиния - зукариот. Есть ядро и в единственион клетк»’ инфузории. Значит, инфузория -тоже эутсариот и к царству Бактерии она не прина/итожит, Но к :чукари<ггам относят и (тастекия, и грибы. Воз.можно, инфузорию следует отнести к растениям, ведь срс-ди них есть одноклеточные водоросли? Не найдется ли место в том царстве н для актинии, похожей на цветок? Инфузория и актиния - гетеротрофы. Жизнедеятельность 0{)га-низмов обусловлена постутыениек» из ок))ужающсй среды необходимых им веществ. Так, органи.чмы-авготр{)фы питаются, получая извне неор-т-акические вещества, из которых в их клетках синтезируются вещества органические. За их питание отвечают специальные органеллы - хло-ропласты. В клетках инфузории и актинии их нет, значит, к царству Растения они не [|рннал.1сжат. Эти организмы - гетеротрофы: органические вещества, необходимые Д.1Я жизни, они должны получать извне, т. е. добывать, питаясь вс- Рис. 1.1. Представители царства Животные: инфузория (а), hj пчела (г), рыба (д). птица (е), собака (ж), корова (з) я (6), п.мазшрия (я). щестаамн Других организмов. Известно, что гетеротрофное питание xapaiaepHO для грибов. Нс принагигежат ли инфузория и актиния к царству Грибы? Как поступают органические вещества в организмы инфузории и актинии? Вспомним, как питается гриб. Поселяясь па субстрате, он выделяет вещества, расщепляющие большие органические молекулы субк-трага на молекулы меньши.ч ра;гмеров. Эти мо.текулы и поступают в организм гриба. Такую «пищу» гриб не :гахватывает, он «всасывает» ее. В отличие от гриба, и инфу.чория, и актиния :га.чватывают другие организмы или их части, помещая их внутрь своего тела. Там и происходит расщепление больших органических молекул miiiiii. Чтобы добывать такую пищу, необходимо двигаться, что и делают инфузория и актиния. Опишем признаки наших новых знакомых инфузории и актинии. Это эукариоты но типу ст[юения к-четок, гетеротрофы по ппту питания. Они захватывают нишу и двигаются. Инфузорию и актшгию нельзя от-ггестгг 1ГИ к бактериям, ни к растениям, ни к грибам: их место в царстве Животные. Такие же признаки у всех существ на рис. 1.1, они характерны для всех обитателей царства Животные. ЖИВОТНЫЕ Над какими проблемами работают зоологи? Зооло- гия — область биологии, исследующая огромный мир. эукариоты называемый царством Животные. гетеротрофы Организмы, об-ьединснныо в :что царство, .чнопюбраэ- захватывают пищу у животных одинаковые жизненные задачи двигаются_________ ^ функции. Они растут, развиваются, размножаются. а для этого дышат и питаются, выделяют ненужные вещества, двигаются, реагируют на изменения в окружающей среде. Какие группы животных решают эти задачи сходными способами? Каковы особенности их внешнего и внутреннего строения? Животные заселили водную и наземно-воздушную среды, почву. Они являются важной составляющей любой экосистемы, они связаны с другами ее обитателями и с неживой природой. Животным присуще поведение. Как влияет на жизнь этих организмов среда обитания, как животные к пей приспособлены? Какое место может принадлежать животным в экосистеме, как влияют на них другие ее компоненты? Что такое поведение животных, чем оно отличается от простых реакций растений или бактерий? Мы назвали лишь некоторые проблемы, интересующие ученых-зоологов. С их исследованиями вы ознакомитесь, изучая зоологию. Этот один из важнейгиих для вас предметов. Он нужен всем; и тем, кто боль- , ше всего любит математику, физику или историю, и тем, кто еще не определился со своими предпочтениями. Почему? К царству Животные принадлежит вид Человек разумный: каждый из нас является представителем этого царства. Но человек — животное особое, единственное на нашей планете, способное осознанно преобразовывать биосферу. Поэтому человек несет ответственность за результаты действий в отношении природы вообще и животных в частности. Это касается и вас, уважаемые вос1>миклассники. Вы бываете в лесу, на речке, на лугу, рядом с вами живут коты, собаки, птицы. Чтобы не на-ггести своими .действиями непоправимого ущерба вашим «соседям по царству», нужно хорошо знать его обитателей, понимать, как они живут. А для этого каждый из вас должен быть в известной мере зоологом. Изучайте зоологаю старательно, и она поможет вам лучше понять и полюбить мир, который вас окружает! 61, В тексте есть известная вам информация и новая для вас. Найдите е« ясните, какую информацию считает новой ваш товарищ. 62. Найдите в текае аргументы, доказывающие, что утверждение «Собака принадлежит к царству Животные» является правильным. Сравните свою работу с работой товарища. 1. Почему актинию и инфузорию нельзя отнести к прокариотам? 2. Среди названных ниже организмов выберите гетеротрофов. Каких из них относят к царству Животные? Подберезовик, дрожжи, хлорелла, сфагнум, саранча, лягушка, акула, муха, мукор, жираф, воробей, папоротник. 3. По каким признакам к царству Животные относят гадюку, кита, зайца? 4. Назовите четыре проблемы, которые изучают ученые-зоологи. 5. Объясните, почему зоология является важным учебным предметом для каждого человека. 6. У хорошо знакомого вам кузнечика тело зеленое. Означает ли это, что он способен к фотосинтезу? 7; Докажите, что человек является предаавителем царава Животные. § 2. Классификация животных I Уже при первом знакомстве с царством Животные становится понятно, насколько отличаются между собой организмы, которые к нему принадлежат. <ак ученые упорядочивают это многообразие? Какую систему они применяют, чтобы его классифицировать? Принципы классификации. Сравните кошку и актинию, а затем кошку и лису. У какой пары животных вы найдете больше общих признаков? Вне сомнения, у лисы и кошки. Значит, кошку и лису по количеству общих признаков можно объединить в группу «близких родственников». а кошку и аетинию — в группу «дальних родственников». Именно так, объединяя животных в группы, характеризующиеся опре-де.’1енным количеством общих признаков, ученые их классифицируют. Принципы классификации предложил великий шведский ученый Карл Линней почти 300 лет назад. Однако и доныне ученые продолжают работать над ее соверпзснствованием. , В современной классификации признаками, по которым животных объединяют в ipyniiM, являются особенности их внутреннего и внешнего строеиззя, процессов жизнедеятельности, возможность производить жизнеспособное потомство и т, д. Предмет науки систематики — описание, наименование и классификация животных по группам в соответствии с общими призззаками. Чтобы выяснить, к какой систематической группе припадлеж15т то или иное животное, используют специальные книги — определители животных. Как устроена система классификации животных? В ней. как и в классификации растений, основной единицей является вид. Вил — это груптза особей, имеющзгх одинаковое строение и процессы жизнедеятельности. способных свободно скрещиваться между собою и давать плодовитое потомство. Виды животных объединяют в роды, роды — в семейства, семейства — в отряды, отряды — в классы, а классы — в типы. 06ратз1мся к примерам. Птицы, которых вы часто называете воронами, в действительности принадлежат к разным видам: это rajiKa, ворон, грач, ворона серая. Все перечисленные виды объединены в род Корвус (рис. 2.1). Близкими «родственниками» представителей рода Корвус являются птицы, принадлежащие к роду Сорока, роду Сойка, ролу Кедровка. Эти роды образуют семейство Врановые (рис. 2.2). Рнс. 2.2. Прея1тавители семейства Вранлныс ворона серая (аЛ сорока (б), сойка (о), кедровка (г) К какому отряду принадлежит семейство Враиовые? Крановые вместе с семействами Синицевыс, Ласточковые, Вьюрковые, Овсянковые и МНОП1МН другими семействами объединены вотряд Ворбьинообразные (рис. 2.3). Многочис.тенные представитс.ш этого отряда вам xopoiuo известны. Родственниками воробьинообр;1зных являются нр1?д1тавите-ли отряда Совообразиые, отряда Гусеобразные, Пеликанообразные' и других отрядов, также принад.тежаших к классу Птицы. Класс 11тииы является част ью типа Хордовые, в него входят еще несколько классов. Среди них класс Млеконитающис (собаки, дельфины, слоны, мыши), класс Земноводные (лягушки, саламандры), класс Пресмыкающиеся (з.меи, яшери11ы, крокодилы), класс Ксютные рыбы (окуни, осетры, леши. сочьян). Кроме типа Хордовые, ученые выделяют тип Членистоногие (пауки, насекомые, крабы), тип Моллюски (кальмары, улитки, .мидии), тип Кольчатые черви (дождевой червь, пиявки), тип Кишечнополостные (актинии, коралловые полипы) те еще около двадцат и типов животных. Все они объединены в царство Жlшoтны^f. j___ а 6 в * д Рис. 2.3. Представители отряда Воробьинообразные; во1)она серая {а). синица голубая {б), ласточка юродская (в), вьюрок (г), овсянка обыкновенная (д) Рассмотрите схему (рис. 2.4). На ней обозначены близкие и лальние «ролстненники» галки, ворона, грача и вороны серой. Понн1но, что на схеме представлена лишь небольшая часть животных, имеющих с родом Корпус родственные свяли. Итак, в системе царства Животные любек животное занимает определенное место, иначе говоря, имеет собстпепный «систематический адрес». У вороны серой он такоСн Царство Животные, тин Хордовые, класс Птицы, отряд Воробьинообразные. семейство Врановые, род Корвус. вил Ворона серая. Мы рассмотрели татько основные систематические группы животных;'или, как их еще называют ученые, систематические категории. В к,'1ассифнкации ис110лы1уются дополнительные категории (подцарства, полтины, надкласеы и т. д.). Нанример, царство Животные делят на два полца(>ства: Мнопжлсточные и Простейшие (одноклеточные). Надк.тасс Рыбы состоит из нескольких классов: среди них класс Кехтные рыбы и класс Хрящевые рыбы. Хотите узнать, какие систематические категории и систематические фуипыживотных выбудетензучатьвэтом юду? Откройте страницу учебника «Содержание» и внимательно прочитайте ее. I I I S3 ' классы! '2;;'^°“ i • • ■ ---- -J I питающие I , ющиеся ' I_______^ ______! I Царства"! ! Животные | ( Растения | | Грибы ~| [ Бактерии J Ма.1. 2.4. Схема родственных суя.)сй гатки. ворона, грача и вороны серой ftl, в части параграфа «Принципы классификации» выделите три предложения, ключевых для его пересказа. Выясните у товарища, можно ли, опираясь на них, рассказать о принципах классификации. 2. Дополните схему: Тип - класс-... - ... - ... - вид. 3. Используя рис. 2.4, составьте систематический адрес грача. 1. Какое утверждение правильное: «Грач и ворон принадлежат к одному виду животных» или «Грач и ворон принадлежат к одному отряду животных»? 2- Назовите животных, которые входят в семейство Врамовые, а отряд воробьинообразные, в класс Птицы. 3. Какие классы животных относят к типу Хордовые? 4. Назовите типы животных, которые вь1 будете изучать в этом году (см. с. 318 «Содерхание»5. 5. Назовите несколько животных типа Кишечнополостные, типа Моллюски, типа Хордовые. 6. Найдите среди членистоногих известных вам животных. Выясните, к какому классу они принадлежат. 7. Определите типы и классы, к которым принадлежат лягушка, рак, медуза., Создайте банк «Наши вопросы к зоологам». Сформулируйте несколько вопросов, на которые вы хотели бы найти ответы, изучая зоологию. Запишите их на отдельном лиае и положите а папку, а лучше создайте такую папку в компьютере. Знакомясь с миром животных, пополняйте свой банк и вопросами, и ответами на них. Узнайте, какие вопросы интересуют вашего товарища, помогайте друг другу в поиске ответов. Вместе с товарищем составьте список известных вам животных. Найдите их фотографии. Расскажите интересную иаорию из жизни этих животных, свидетелем которой вы были. Строение и жизнедеятельность животных Как и все живые органиэмы, животные растут, развивается, размножаются. Условием их жизни является обмен веществами, а вместе с ними и энергией, с окружающей средой. Вещества, поступающие извне, попадают в клетки — «кирпичики», из которых состоит организм. В клетках они участвуют во множестве химических превращений. Благодаря одним организм обеспечивает себя энергией. В результате других образуются вещества, выполняющие в организме разные задачи: некоторые из них служат для клеток «строительным материалом». Клетка похожа на химический завод, в ней непрерывно происходят реакции, за ход которых «отвечают» ее составляющие. Все процессы в клетке — это химические и физические явления: так, в результате диффузии молекулы кислорода проникают а клетку, а молекулы углекислого газа ее покидают. Неутомимая работа клеток обеспечивает все процессы жизнедеятельности животных. У одноклеточных с этим справляются составляющие одной клетки, а у небольшой группы многоклеточных - отдельные специализированные клетки. У большинства многоклеточных животных за каждый процесс жизнедеятельности отвечают составляющие организма - органы. Обычно таких органов несколько, и они образуют систему. Органы состоят из тканей-фупп специализированных клеток. Какие задания выполняют составляющие клетки, какие органеллы входят в ее состав? Какие органы и их системы отвечают за обмен веществами между окружающей средой и животными, за их размножение и развитие, за регуляцию всех процессов жизнедеятельности, за движение животных? Из каких тканей построены органы? На нашей планете не найти среды, где бы ни жили животные. Являясь частью экосистемы, они взаимодействуют с другими ее элементами Как приспособлены к среде обитания животные, какова их роль в экосистемах? Всем животным свойственно поведение - совокупность действий, направленных на поиск еды, защиту от врагов и т, д. Животные большинства видов способны к общению. Какие виды поведения существуют у животных? Как и зачем они общаются? § 3. Строение и жизнедеятельноаь животной клетки I Клетка ~ элементарная структурная еаиница асек органиэмов, но в общих планах строения клетки животных и растений есть отличия. Вы знаете, что е животной клетке отсутствуют хлороплааы, отвечающие в растительной клетке за автотрофное питание. Что еще отличает строение животной клетки от растительной? Как приспособлена она к гетеротрофному питанию? Какие ее органеллы отвечают за другие жизненные задания^ Оболочка клетки животного. Важнотт систавляюшей любой клетки яв.’1яется оболочка. Оболочка клетки растения образована клеточной стенкой, устланной п.тазмагической мембраной (рис. 3.1). Оболочка жнногной клетки состоит лишь из нла;эматической мембраны. Ее толщина й.(КЮ007 мм, н этот тончайший барьер не только от деляет содержимое ютетки от окружающей среды, но и обеспечивает связь с ней. Каким образом? Пла:тматическая ме.мирана не является преградой для малых молекул неорганических нешестн. Так, через всю мембрану к клетке диффундируют молску;гы кислорода и иолы, а из нес — молекулы углекислого газа. Как преодолевают мембрану органические молекулы? Для транспорта неболыпих молеку.т в мембранах есть специальные кана.ты и .молскулы-переносчики. С бо.тышт.ми органическими молекулами сложнее: чтобы их за-хватить, плазматическая мембрана образует внали-ны и выпуклости. Когда их края смыкаются, возникает окруженный мембраной пузырек, который вместе со своим «грузом» оказывается Рнс, 3.1. Строение клетки животного: ^ %т». х.'» 1 — 1и1азматичегкая мембрана: 2 — цито1ыа;)ма; 3 — рибосомы; 4 - эндоатаз.чагиче! 5 аппарат Го.тьджи; 6 - лизосомы: 7 митохондрии: X - ядро; 9 клеточный цент)) ис'м6|)аиа; 2 — цитоплазма; ny.iwp<'K; 4 - ядро внутри клетки. Этот процесс надывают яндоцитозом j (рис. 3.2). В образовавшихся пузырьках Гюльшие ор-' гашгческие молекулы расщепляются и небольшие молекулы проникают во внутреннее содержимсю клетки I с помощью молекул-перекосчиков или че}х>;'1 каналы в мембране, окружающей пузырек. Так плазматическая мембрана принимает участие в гетеротрофном питании животной клегки. С помощью мембранных пузырьков вепцч'тва мо-lyr и выделяться из клетки. Вокруг их молекул к клетке обра:)устгя ну;П|1рек, который движется к лла.шати-ческой мембране. Когда е ней сливается мембрана пузырька, его «груз» ока;швается за пре.делами клетки (рис. 3.3) Жти процесс называется экзоцитозом. У плазматической мембраны мною функций. Эта С1ктав;1ян)щая к.кчки способна «вос'принимать» изменения окружаю-meii среды, она участвует в некоторых химических реакциях, происходящих в клетке. Кнутреннее содержимое животной клетки состоит из цитоплазмы, ядра и многочислеттых <фга11елл (рис. 3.1). Почти все они есть и н рас-тите.тьноГг клетке. Однако в животной клетке отсутствуют и пластиды, и вакуо-'1И с клеточным соком. lUnoiua:4via на 80-90 % состоит ил воды, остальное — это мо.текулы и И01ГЫ разных пргдпичсч'гсих и iieopi'ami'iecKHX соединений. Она постоянно движется, перемещаются и некоторые оргапеллы. в ней раеполо-женные. В цнтонлаз.ми много различных временных образований: капелек жира, белковых глобул, есть гликоген (вещество, запасающее г.тюкозу в организмах животных). Цитот1ла.зма как густой кисель, где 4JJOHCXO/VIT реакции: одни вещества расщепляются, дру| ие образуются. • Большинство химических реакций «распределе- ^ ны» между органелла.ми клетки. Врибосоладмцхтис- холит синтез белков. Некоторые и:т них нчнадают в эндоплазматическую сеть и транспортируются но ней в разм1>ге части клетки. В эндоплазматической сети также происходят химические реакции, и, перемещаясь по ней, белки видоизменяются. В результате химических Н|)евра1цеиш1 в аппарате [ольджи мо.1еку.'1ы некоторых вешеств упаковынаютея н гпе-ииатьныс пу.зырьки; именно с их помощью зти вещества выводятся из клетки. Аппарат Гольджи «изю-товляет» и лизосо.мы Эти opi-ансллы необходимы клетке для {игшепления органических молекул. Как и у растений, у животных дыхание происходит при участии митохондрий. В них протекают Рис. 3.3. Экэощпхм реакции, обеспечивающие клетку энергией. Одним из реагентов в них является кислород, а продукты этих реакций — вода и углекислый газ, выделяющийся из клетки. Как и в растительной клетке, за реализацию программы жизнедеятельности животной клетки отвечает ядро. В нем хранятся длинные (до 1 мм) молекулы вещества, где закодирована «программа жизни» организма. Чтобы занять меньше места, эти длинные молекулы несколько раз сворачиваются и образуют хромосомы. При делении клетки каждая дочерняя ютетка должна получить от материнской полный набор хромосом (полную «программу жизни»). Поэтому перед делением количество хромосом в клетке удваивается. За правильное распределение хромосом между дочертшми клетками отвечает клеточный центр. Это единственная органелла животной клетки, которая отсутствует в растительной клетке. 1. Найдите ошибку в утверждениях. «Оболочка животной клетки состоетнетолько из плазматической мембраны, но и из плотной клеточной стенки». «Manbfe молекулы неорганических веществ и небольшие органические молекулы диффундируют сквозь мембрану». 2. С помощью ключевых слов дополните план описания экзоцитоза. Впадины и выпуклости —... —... — переносчики и каналы. 3. Сравните рис. 3.2 и 3.3. Найдите в тексте объяснение того, чем экзоцитоз отличается от эндоцитоза. &4. Предложите товарищу найти на рис. 3.1 органеллы животной клетки, а сами, используя тека, расскажите об их функциях 1. Как происходит газообмен в животной клетке? 2. Расскажите о способах гетеротрофного питания клетки. 3. Назовите все отличия между рааительной и животной клеткой. 4. Митохондрии называют «энергетическими станциями» клетки. Какие вещества являются для них «сырьем», какое вещество — «отходом»? 5. Почему число хромосом перед делением клетки удваивается? 6. Переведите термины «эндоцитоз» и «экзоцитоз» на русский язык («эндо-» в переводе с греческого означает «внутрь», «экзо-» - «наружу»). 7. Что произойдет с животной клеткой, если из нее удалить ядро? § 4. Процессы жиэнедеятельноаи и системы органов животных Увсехвидовжиеотныхесть приспособления, спомощьюкоторых организмы дышат, питаются, выделяют вредные вещества и т. д. у большинава многоклеточных животных - это органы, образующие системы. В царстве Животные более I млн видов многоклеточных, но такого раэноо6р>азий органов не существует. Есть лишь несколько общих планов, по которым «сконаруированы» органы животных и их системы. Разнообразие этого царства определяют небольшие отличия этих планов и разные варианты их сочетания. Каковы эти общие планы строения органов и их систем у животнь1Х? Как с их помощью протекают процессы жизнедеятельности? Дыхание и газообмен у животных. Как и у растений, у больнгинства животных кислород принимает участие в химических реакциях, обес-печиваюших организм энергией {см. § 3). Этот процесс ученые и называют дыханием. Дыхание невозможно без газообмена: кислород поступает в органигш, а углекислый газ, образовавшийся мри дыхании, ула.1яется из него. Газообмен основан на и.звестном вам физическом явлении диффузии. Ест1> животные (актиния, дождевой червь), у которых поверхностью газообмена является вся поверхность те.1а: покровы их тел не препятствуют диффузии газов. Но у мнотх животных покровы КС позволяют кис.юроду .диффундировать в организм, а углекислому га:зу — из нею. У таких животных существуют специальные органы газообмена. У насекомых это трахеи (рис. 4.1 в) — тоненькие трубочки, разветвляющиеся в организме и открывающиеся наружу маленькими отверстиями. Через их стенки и диф(||ундируют газы. У раков и рыб органами дыхания (га.зообмена) являются жабры (рис. 4.1 6). Их поверхность газообмена состоит из множества тоненьких «лепестков», постоянно омываемых водой. Через них раство|>енный в воде кислород проникает в организм рыбы, а углекислый газ удаляется. Рис. 4.1. Дыхательные системы: насекомого (а), рыбы (б), млекопитающего (в): 1 - трахеи: 2 - жабры; J - дыхатс.тьные пути; 4 - ле1кие у пауков, ящериц, птиц, ки10в, собак за газообмен отвечает дыхательная система, образованная легкими и дыхательными путями (рис. 4.1 в). По разветвленным дыхательным путям воздух поступает в альвеолы. Это маленькие пузырьки с тонкой поверхностью, образующие поверхность газообмена легких. И хотя дыхательные системы насекомых, рыб, птиц, м-текоггитаиицих не похожи, в их строении вы заметите проявление одной и той же «хитрости природы». Все эти системы устроены так, что площадь поверхности газсм)бмсна в них очень вщтка. Она значительно больше поверхности тел животных, которым эти дыхательные системы принад-тежат. Питание животных. Пища животных состоит преи.мущественно из больших органических молекул. Такие мачекулы ire могут проникнуть в клетку, поэтому их нужно расщепить на молекулы меньших раз.ме-ров — так называемые питательные вещества. Этот процесс называется пищеварением. У одноклеточных животных пищеварение происходит в пузырьках, образующихся в процессе эндоцитоза. У большинства многоклеточных животных пища переваривается в пищеварительной Каков общий план ее строения? У всех животных пищеварительная система сообщается с окружающей средой ротовым отверстием, за ним следует полость, где и происходит Ш1щеваренис. В ее стенках есть клетки, выделяющие вещества, которые способствуют пищеварению. У актинии эту полость называют кишечной полостью (рис. 4.2 а). У11. юского червя планарии за ртом расположена небольшая «трубка» — глотка, сама же полость сильно разветвлена, ее называют кишечником (рис, 4.2 б). У актинии и планарии рот является единственным отверстием. через которое и пища поступает в полость, где происходит переваривание пиши. н ее непереваренные остатки удаляются наружу. Такуто пишева1)ительную систему называют нескво^ной. У дождевых червей. лягуп1ек, ящериц, рыб, птиц, собак и человека пищеварительная полость напоминает трубку (рис. 4.2 в). Она разделена на отделы, отвечающие за определенные этапы пищеварения, Часть трубки, где пищеварение заканчивается и питательные вещества актив- Рис. 4.2. Кишечная иаюсть актинии (а) и пншеварительиые системы планарии (6J, ляг5тики (в): 1— ротовое отверстие; 2 - глотка; J — кишечник; 3 — анальное отверстие IK) поступают к меткам ее стенок, называют кишечником. Такая мише-нарнтельная снс гема заканчивается анальным отверстием, через пего удаляются непереваренные остатки пиши. Пинишарительную систему этого типа называют сквозной. Выделе1ше у животных. Продуктами реакций в ютстках животного являются не только вещества, необходимые организму, но и вещества, вредные для него, от которых нужно избавиться. У некоторых животных, например актинии, все эти вещества выделяются через поверхность тела, У большинства животных углекислый газ удаляется с помощью дыхательной системы, а д.1Я выведения иных вредных веществ есть специальные органы выделения. Так, у насекомых это задание выполняют мальпигиевы соерды (рис. 4.3 а) — замкнутые с одного конца тоненькие трубочки. Стенки этих сосудов играют роль фильтров, отбп-раюццгх из жидкости, содержащейся в организме насекомого, вредные вещества. Из мальпигиевых сосудов они попадают в кишечник, а оттуда выводятся наружу. У птиц >1 собак для «отбора» вредных веществ из крови приспособлены ночк» (рис. 4.3 б), в них образуется моча. У животных сущес'тву-ют разные способы ес удаления из <)1>гаииэма, о них вы узнаете позже. Транспорт веществ. Как попадают кислород и питательные вс1це-ства к каждой клетке многоклеточного организма? Как из всех его клеток углекислый газ доставляется к поверхностям газообмена, а иные вредные вещества — к органам выделения? Существуют животные, у которых мшюкулы веществ перемещаются только от клетки к клетке. Ученые подсчитали, что даже небольшие мо-лекулы кислорода, преодолев покровы тела, таким образом могут переместиться внутрь органи.зма на расстояние, не превышающее 1 мм. Поэтому этот способ распространения веществ характерен лишь для небольших животных, таких, как, например, планария. Даж<' дождевому червю с диаметром тела 5-7 мм такого вида транспорта недостаточно. У больптнетва животных вещества перемещаются в составе специальной жидкости -- крови, циркулирующей в организме. У одних животных (лягушка, кари, воробей, слон) кровь движется только по сосудам, а заставляют ее перемешаться сокращения их стенок Рис. 4.4. Кроцспсх^ная рыбы (а), насекомого (б): 1 - сосуды; 2 - сердце И сердца. Такая кровеносная система называется замкнутой (рис. 4.4 я). Разветвленные сосуды проникают но все ткачи животного. Через клетки стенок са.мых тонких сосудов (капилляров) и происходит обмен веществами между кровью и тканями организма. У других животных (насекомых, пауков, улиток) кровено1:ная система незамкнут тая (рис. 4.4 б). Кровь (ее называют гемолимфой) лишь некоторое время движется по сосудам, а затем выливается из них в полость тела и омывает клетки. Движение. У батыпинства многоклеточных животных приспособ-.тением к движению я».тяется опорно-двигательная система. У дождевого червя она состоит из нескольких с.тоев мынщ. прикрепленных к покровам тела, и их опоры - жидкости, наполняющей его полость. Опорно-двигательная система может состоять из твердого скелета и прикреп-денных к нему жышц. Скелет может быть внешним, "как ура-ков или пауков (рис. 4.5 а), или внутренним, как у ящерицы, акулы, зайца (рис. 4.5 6). Регуляция процессов жизнедеятельности. Чтобы удовлетворять потребности в пище и кислороде, животные должны постоянно отвечать на изменения, происходящие как во внешней среде, так и внутри их организмов. За способность воспринимать эти изменения и pcai npo-вать на них у животных отвечают нервная система и связанные с ней органы чувств. Чем сложнее образ жизни животного, тем сложнее строение его нервной системы. Б организме животного работа одно|'| системы органов связана с работой всех других. Их деятельность также координирует нервная сигте- б Рис. 4.5. Скелеты: внешний - рака (а), внугреиний — рыбы (6) ма. Так, органы дыхания до;)жны обеспечивать дсктавкл’ кислорода с той скоростью, с которой он расходуется. Если животное активно дви1ает-ся. работают его мышцы и заграчивается много энергии. Значит, и кислорода ему нужно больше, а поэтому и дыхание животного угашается. Обесмечивает связь между органами движения и органами дыхания нервная система. Есть у животпы.х и специальные органы размтгожения. Об этих органах и процессе размножения вы узнаете в следующих параграфах. Чтобы сориентироваться в общих планах ароения органов и и заполните таблицу. Сделайте это как можно подробнее. Процесс Органы, системы жизнедеятельности органов животных Примеры живоП'1ых 2. Найдите в текае ответы на такие вопросы; • какие общие свЫтава еаь у органов дь^хания насекомого, карпа, кота; • почему у всех животных есть процесс пищеварения, какие типы пищеварительных систем сущеавуют; « какова функция крови, у всех ли животных еаь кровь, • чем отличаются кровеносные системы собаки и паука; • в чем сходаво опорно-двигательной системы рака и собаки; « как координируется работа органов движения и органов дыхания? СгЗ. Задайте товарищу три вопроса, касающихся п,панов строения и работы систем органов животного, проверьте его ответы по тексту параграфа. 1. Есть ли органы у одноклеточных животных? 2. Как происхолит газообмен у дождевого червя? у мухи? у кота? 3. Чем отличаются пищеварительные сиаемы актинии и собаки? 4. Какова функция почек в выделительной системе дельфина? 5. Как питательные вещеава доаавляются к клеткам мышц орла? паука? 6. Какая система координирует работу всех других систем органов живот- 7. Назовите основное отличие в строении опорно-двигатегьной системы рака и курицы. в. Есть ли преимущества у сквозной пищеварительной системы по сравнению с несевозной? Ответ аргументируйте. §5. Ткани организма животного I в составе многоклеточных организмов клетки получают определенную «профессию» - специализируются. Изучая биологию в 7 классе, вы узнали, что группы сходных по ароению специалиэироаэнных клеток вмеае с межклеточным веществом образуют ткани. Из тканей нескольких типов и состоят всеоргэны животного. Какие типы тканей сущестеуюту животных? I Зависит ли строение ткани от функции органа, в состав которого она вхо-I дит? Из каких тканей образованы те или иные органь7 Эпите.1на.1ьная ткань, или эпителий, почти нс содержит межклеточного вещспна и состоит из слосв клеток, плотно прилегающих друг к другу. Именно поэтому из эпителия образованы 11ок{ювы многоклеточных животных. Клетки внетшгего эпителиального слоя могут выделять слизь (как у червей, рыб), вещество хитин (как у рлкон, насекомых). » В состав покровного зггител ИЯ могут входить несколько слоев омертвевших и орот овевших клеток (как у змей, воробьев, беге.мотов, человека). Понятно, что ткань с такими свс)Т1ствами надежно защищает организм. Из эпителия состоят нс только 1ШК1>ояы — из него 1з6разованы biivt-pciiimo поверхности органов. Строение клеток таких эпителиальных тканей зависит от фупкцип органа (рнс. 5.1). Клетки эпителия полости носа .многих нтекопиганкних, например собаки, человека, оснащены мнпжс'стпом ресничек, задержнвакшщх пылинки, которые в.мссте с ноз-духом попадают в hix:. Л в легких реснички мешали бы 1азсх)бмб1|у, iro-этому эпителиальные клетки в них «голые». Клетки .нпт-лня янутреи-ней поверхности ктпечичка снабжены вьцюстами - ворсинками. Они увеличивают площадь кишечника, способствуя проникновению в к-лет-ки как можно большего количества питательных веществ. Мышечная ткань (рис. 5.2) обеспечивает ра.зиые вилы движений животного. Ее клетки имеют уязиненную форму, они способны сокращаться. уменьшаясь в длину и утолщаясь. Наблюдая за прыжком кошки или взмахгтм крььча голубя, мы должны понимать, что эти движения являются следегвпем работ ы мышечной ткани. Эта работа требует боль- Рие. 5.1. Эпителиальные ткани носовой полости (а) и легких (6) Рис. 5.2. Мышечная ткань Рис. 5.3. Нервная т» шнх аатрат янергии, ноятому в клетках мышечнон ткани содержится много митохондрий. Иериная ткань состоит иа нейронов - (uiitok с множеством отрост ков (рис. 5.3). илагодаря нейронам органия.м воспринимает н.тииние окружающей среды, иаменепия собственного состояния и реагирует на ннх.Сигна'юм. возникающим в нейроне в ответ на воадействия. яв.тяст-ся слабый электрический ток. Он распространяется но непи нс1«ронов, счя-дииенных между собой отростками. В состав нервной ткани входят и другие клетки, noMoi-ающие нейронам выполнять их функцию. Соединительная ткань. У многих видов животных она находится под эпителием, нокрываншшм тело. Эта ткань вмьчде с эпителием входит R состав кожи, соединяя его с мышечной тканью (рис. 5.4 а). К этому типу ткани относят и кровь (рис. 5.4 б): она С(К‘диняет между собой все другие ткани, обеспечивая обмен веществами внутри организма. И хрящи, и СВЯ.4КН, н сухожилия обршованы соединительной тканью. Из этой ткани состоят и кости (рис. 5.4 в). Таким образом, существует несколько видов coeHUHirreabHoii гканк. отличающихся функциями н строением. Но у всех них есть общее свойство — в соединительных тканях всех видов содержится много межклеточного вещества. Его состав обусловлен функцией тканей. Рис. 5.4. Соедннитсл!. (а), кровь (б), к Рнс. 5.5. Желудок состоит из тканей нескольких типов; 1 ~ эпителиальная; 2 — мышечная; 3 — нервная; 4 — соединительная В костной ткани межклеточное вещество твердск', поскольку эта ткань является основой опорной системы животных. Межклеточное вещество соединительной ткани, входящей в состав кожи, содержит органические вещества, придаюлте ей эластичность и упругость. А вот межклеточное венк-ство крови жидкое — эта ткань должна легко перемещаться по органи.чыу. Тканн в составе орг анов. В оргакиэме животного насчитывается тыре типа тканей: эпителиальная, мышечная, нервная и соединительная. Из этого «набора» тканей сформироканы все органы, отвечающие за BunovTHeiiHe раз-тичных функций организма. Каж^дый из органов стоит из тканей нескольких типов. Желудок — из эпителиаль^юй, s щечной, нервной и соединительной (рис. 5.5), сердце также о6ра:1овано всеми этими типами тканей, а вот в печени мышечной ткани Объяснить зто легко. Мышечная ткань присутствует в составе внутрен них органов, обеспечивающих движение жидкостей. Благодаря сокра щению .чынщ желудка пища перемешивается и продвигается к кишеч нику, сердце, сокращаясь, толкает кровь. застав.'1яя ее циркулировать по организму. А функция печени не связана с движением: задача ее клеток — обеспечивать нормальный ход огромного количества химических реакций, жн:шснно необходимых животному организму. У большинства многоклеточных животных организм имеет сложное многоуровневое строение. Его «единицей» яв;1яются С1геииализи-ровшшые клетки. Группы таких клеток обра:1уют ткани. Ткани pa:^ныx танов формирутот органы. Органы объединяются в системы органов. 1. Соаааьте к каждой из чааей текаа по два-три вопроса по образцу: Эпителий: 1) каковы особенности стрюения эпителия; 2) какие функции выполняет эпителий в организме; 3) чем и почему эпителий полоаи носа отличается от эпителия легких? &2. По очереди задайте друг другу составленные вами вопросы. Проверьте. правильно ли ответил товарищ на ваши вопросы. £.3. По рис. 5.1-5.4 проверьте, может ли ваш товарищ распо.тнать типы тканей животного организма. 4. Найдите в текае объяснения того, почему разные органы могут состоять из одних и тех же тканей. Расскажите роди^'елям, почему в состав печени не входит мышечная ткань. 1. Почему эпителий содержит очень малое количество межклеточного веще-ства? 2. Почему клетки эпителия легких и полости носа отличаются по форме? 3. Какова роль многочисленных отростков нейронов’’ 4. В каких органах кота есть соединительные ткани? Какие функции они выполняют? 5. Какое свойаво соединительной ткани обусловливает твердость костей животного? • 6г 8 клетках мышечной ткани содержится много митохондрий и гликогена. Как обьяснить его накопление в этих клетках? 7. У тюленей вокруг почек и под кожей расположено множество клеток неправильной формы, заполненных жиром. К какому типу относится эта ткань? Какую функцию она выполняет? § 6. Размножение и развитие животных I Сколько бы ни длилась жизнь отдельной особи — неско.пько часов, как у инфузорий, или до 100 лет, как у черепах, - она всегда ограничена во времени. Однако и инфузории, и черепахи, как и все животные, обитающие на нашей планете, способны к размножению и поэтому существуют на Земле много миллионов лет. Какие способы восг^роиэведения себе подобных характерны для животных? Какие этапы можно выделить в жиз-1И животного? У животных, как и у растений, сушестоует два основных типа размножения — бесполое и половое. При бесполом РЯ.ТЧНОЖСННИ одноклеточных животных новые организмы образуются в результате деления клетки. Среди многоклеточных есть животные, размножающиеся почкованием, как, например, гидра (рис. 6.1). Па ее теле возникает вынячииание — почка. где происходит интенсивное деление клеток. Почка растет, со временем на ее своГюлиом конце формируются щупа.'1ьца, прорывается 1>от- Маленькая гидра отделяется от материнского организма и начинает жить самостоятельно. Рис. 6.1. Почкование гидры Половое размножение присуше большинству вндов многоклеточных животных. Обычно при половом размножении новый организм формируется ни з«1готы. которая образуется вс.1слстие оплодотворения — слияния мужских и женских гамет (сперматозоида и яйцеклетки). Сперматозоиды — небо;1ыиис клетки, передвигающиеся с помощью жгутиков. Яйцеклетки значи1'елыю больше riiej)Maiu3oiwoB. они не могут самост()ятс.1ьно передвшаться и содержат бо.тьшой запас питательных вещеетв. В организмах почти всех .мшиоклеточных живогних гаметы образуются в специальных по.товых органах; спермапхниыы — в семенниках, яйцеклетки - в яичниках. Животных, у которых мужские гаметы образуются в пргани.змах одних особей (самцов), а женские — и органи.и мах других (симок), тгазыпают ра.тонолыми. Раки, пауки, насском()10, ЛЯ17ШКИ, змеи, собаки, слоны ятктЯкггся разнополыми жинотными. В животном ми|ю супинтвуют оргашезмы, поегроенные по принцип;? «два в одном». Эго гермафродиты, у которых и мужские, и женские 1аметы о6раз\’ются в одном ор1инн:).ме. Так, у ложлевоп> червя каждая особь имеет по-ювые органы и еамкн. и самца. И у разнополых opiaHiuMOU. и \ герма4>ролитов оплодотворение iipoiuxo.iiiT одним из двух способов- вис оргаии:1ма или внутри него. Если гаметы еливаюггд во Bucimieii среде, такое ошолотворепие называют внешним, если внутри оргаюима - внутренни-ч. Как происходит внешнее оплодотворение? Лягушки — ^ивотные разнополые. По половым протокам самки яйцек-летки (у лягушки их называю! икринками) ныво.тягся в воду. Самец выле.тяп на них семенную жи.гкость, содержащую сперматозоиды. В воле и происходит оплодотворение — сперматозоид сливается с яйцеклеткой, образуя зи- 1^игота дс.тится попо.там, многократно делятся и образованньге клетки. Число клеток растет, они сиециализируются и формируют ткани и органы. Так растет н развивается зародыш лягушки. Спустя некоторое вр<;мя новый организм, готовый к самостояте.ымой жизни, разрывает оболочк-у икрм1гки, и в воду выходит личинка лягушки — головастик- При внутреннем оплодотворении самец вводит семенную жидкость в организм самки. Гаметы сливаются в специалыиях по;говых органах, где и образуется зигота. Далее возможны два варианта развития за]х»дыша. У 4C|>eiiax п птиц в половой системе самки зародыш окружа-елся пгггательными веществами и покрывается н(ч;колькими обаючка-ми. Так образуется яйцо, которое выводится из организма самки. В яйие <|юрмироваиие iroBoii особи нродо.лжается. Приходит время, и животное, способное жить самостоятслыгп, разрхчпаст изиуг|)и обалочк-у яйца я вьпсодит наружу (рис. 6.2). V болыпинства млеконитающтгх яйцо не образуется, ii .^ap{!лыш развиваслся внутри тела самки в половам opi-a* ие — матке. Такой вариант разви тия называют внутриутробным. Когда организм новой особи сгановится способным к самостоятельному ды- Рис. 6.2. Чсрскахл откладывает черепахи (6) (а)- и черел ШО дней их покидают маленькие хаиик) II питанию, происхо;1ЯТ ро.ты - - ii.i по.ювых путей самки выходит детеныш. Инлини;1уалы1ое развитие. У живол1ы.\. |)1имкожаюп:ихся ио.товым путем, период от оплодотворения япцек.н'т ки до конца жн.шк особи называют индивидуальным pa.iBHTiiew, или онто/енезом. Как происходит онтшенса еже .жакомон вам дяп’шки (рис. 6.3)? Г.1ЯДЯ на ее .личинки, TjiyAiio догадаться, чье ато потомство. Го.швастик .чнии напоминает .тягултку. он похож на ма.1е11ькую рыбку: и хшк'т у него есть, и дышит он жабрами. Однако со временем с ни.м происходят удивительные пре^вращения: рштвиваются конечности, постепенно исчезают хвост и жабры, поянляюгся легкие, Дая-три месяпа - и на берег выходит маленькая ;1Я1ушка. которая 4cpc:i три года станет взрослой, го стть стк'обиой к размножению. Такой тип индивидс-альнош развития житгтиых называют непрямым, и.ти развитием с превращениями Рис. 6,3. Разни 1ие лягушки, оп-подотворенные нкрннки (а), с го-ювастика (С), (в), мпло.ия .тжушки (/) Еше одно название этого тина развития - метаморфоз. Метаморфоз характерен для многих животных. Так, из янн бабочек появляются личинки — гусеницы Они превращаются в куколок, из которых со временем выхолят бабочки. Только что рояотенжя’ млекопитающее, например котенок, внешне мало отличается от взрослой кошки (рис. 6.4). Маленькие пресноводные “ рачки, вылупив1нись и.ч яиц, также иа-" поминают своих родитело|’|-раков. Тин развития, при котором появившиеся т детеныши похожи па взрослых особей, называют прямым, 1ьчи развитием без npeвpau^eнuя. Жизнеиный цикл. Проследим, из каких этапов может состоять развитие животных в звене «предок — потомок». Взрослые организмы продуцируют гаметы. Сливаясь, гаметы образуют зиготу, из которой формируется зародыш нового поко.тения животного. Из зародыша развивается животное - потомок, самостоятельная жизнь которого может начинаться со сталии личинки. Метаморфоз личинки приводит к появлению новой взрослой особи, способной образовать гаметы. Чтобы прелставип. себе, что произойдет дальше, достаточнб достроить еше одно звено «предок — потомок» — такое же, как уже описано выше. Период межд}' одинаковыми событиями в индииид\а.1ЬН0М развитии живот11игов11оследовате,>1ьности поколений называю! жизпемным щклом. Описанный жизненный цикл характерен для лягушки, бабочки — животных, развивающихся с прспратеиием. Жизненный цша животных, у которых метаморфоз отсутствует, более прост, вы можете рассказать о нем сами. 1. Уточните в тексте, какой из способов бесполого размножения присущ одноклеточным животным, какой - многоклеточным. 2. Ознакомьтесь с особенноаями полового размножения. Найдите в тексте: • с чего начинается жизнь нового организма i ipn половом размножении; • в чем состоит отличие разнополых животных от гермафродитов, • какие виды оплодотворения существуют у животных. б-З. С помощью ключевых слов соаавьте план сообщения «Способы размножения животных» Выясните, сможет пи этим планом воспользоваться ваш товарищ 4. Дополните описание последовательноаи превращений, характерных для метаморфоза лягушки. Зигота (опподотаоренная икркнка) молодая лягушка. Приведите собственнь1й пример прямого развития животного. 5. Составьте описание жизненного цикла лягушки, начиная со стадии л чинки. Личинка —.. 1. Приведите примеры организмов, размножающихся делением; размножающихся почкованием. 2. Верно пи утверждение: «Самец дождевого червя внешне не отличается от самки»? 3- Перечислите биологические термины, необходимые для того, чтобы рассказать о половам размножении. 4. Каковы способы развития зародыша при внутреннем оплодотворении? 5. Найдите общие черты в размножении растений и животных. в. Чем отличаются жизненные циклы собаки и бабочки? § 7. Среды обитания животных. Животные как компонент экосистемы ■ Животные расселились во всех средах нашей планеты — среди них есть и «любители» водной среды, и те, что отдают предпочтение наемно-воздушной среде, и те, что живут в почве. Какие свойства сред обитания важны для жизни животных? Как приспособлены они к «своим» средам обитания? Среды обитания можно сравнивать по многим признакам. На.зонсм некоторые из тех, что важны для жизни животных. От плотности срел1я зависят способы перелвижения, она определяет и особенности строения тела животных. На температуру организма в известной мере воздействует температура среды, это влияние может привести к перегреву или переохлаждению организма. От влажности среш зависит содержание волы в организме животного. С оспсщениостью и прозрачностью среды, с ее звукопроводностью связаны способы ориентации животных. По всем этим свойствам водная, наземно-воздушная среда и почва существенно отличаются между собой. Приспособление к среде обитания. Как приспособлены животные к особенностям среды, где они обитают? Рис. 7.1. ОПитатсли волной среды: акула (а), медуза (б). де.и4|нн (о) Водная среда (рис. 7.1). Из-за высокой плотности вола ока.зывает сильное соир1)тивле1ше движущемуся в ней телу. Облегчает перемещение полных ЖИНОТ11ЫХ обтекаемая форма тела и слизь, выделяемая пх покровами. К передвиженшо в воде приспособлены и похожие на лопасти конечности .многих ее обитателей. Плотнск'ть тел животных, п.аава-юших в толще воды, приближена к плотности воды: одни добиваются этого. 1шкаи.1ивая жир, у друтх есть плавательный пузырь, наполненный газами. Силу притяжения, действующую на животных, уравновешивает йыта^ткинающая сила: вода, как подушка, «подтгирает» их тела. Поэтому д-'1я поддержки внутренних органон нодным животным не нужна MoiiiHiw опорная система: обычно скелет составляет Н1-бадьшук> часть массы их тела или совсем отсутствует. Водным ЖИВО! ным обычно НС угрожает опасность потери воды орга-НИ.1МОМ. Вот почему у многих и.ч них rioKpOBi.i тела тонкие (медузы, че))-ви. одноклеточные) и газообмен происходит чере.) всю поверхность тела. У животных с более плотными покровами за ra:iiK)6.MCH отвечают органы дыхания. У рыб это жабры, постоянно омывающиеся потоком воды. Он (нктанляет к11сло|юл и уносит выделившийся углекислый газ. Водные млекопитающие (дельфины, киты) дышат с помоншю легких, и за каждой порцией кислоро.да им приходится выныривать на поверхность. Наземно-воздршиая среда (рис. 7.2). Само название этой среды свидетельствует о ее неоднородности Часть ее о6итателеГ| приспособлена лишь к наземному перемещению — они пол.тают, бегают, прыгают, .пазят, опираясь на поверхность зсм.ти или на растения. Другие животные могут не|>едвигаться н в во:1духе - летать. Поэтому ор1аиы движения у жите.тей на:земно-воздуш1ШЙ среды разнообразны. Уж передвигается по земле благодаря работе мыши туловища, пантера, конь, обезьяна исно.'1ьзуют для этого все четыре конечнопи, паук — восемь, а галубь и орел — только две задаше. У них передние конечности - крылья — приспособлены к полету. Уберечься от высыхания ни:10мным живтггным по.могают плотные покровы тела: хитиновый покров у насеко.мых, чешуяу ящериц, ракови- ны у iixieMHbix маиюс'ков, кожа у млекопитаиниих. 0)>1'аны ;(ыхапия назсмшах жинотных спрятаны внут()и тела, что прелотврации-т испарение’ воды через их тонкие 1Г(>верхности, Наземные животные умеренных широт вынуждены прпсноеабл ваться к значительным колебаниям томперагуры. От жары они спа« ются в норах, в тени дерсньев. М.н'копитаютие охлаждают свое те.-испаряя воду через ;нште.1ий ротовой полости (ci/iaKal или выделяя пот (человек). С прибииженнем холодов шерсть зк^рей густеет, они капливают под кож1Ч1 :<апасы жира. 3iiMoii мекото|1ые из них, например сурки н ежи. впадают в спячку, что 1ишогаст им пережить нехватку еды. Cnariorci) от зимнего голода, некоторые птицы (журанлй, CKWjpuu) улр’ такзт н теплые края. Почва как среЪа обитания (рис. 7.3). Колебания iCMiiepinypu в по чве небольшие, в ней много органических веществ (корни растений бактерии, во.доросли). промежутки между ее частицами ;«нолнены вла гой и возлух(зм. Однако почва плотная, и жчихтвигаться в neii сложит Содержание кислорода в ней зпачнто.тыю меньше, чем в на.зе воздушной среде, а углекислого газа намного бтхтыпе. И OToii среде пре обладают олжнететочные н мелкие м11огт1К.чет(тчпые жииогныс, у кото рых газообмен происходит через вс юнонерхностъ тела. Иидоижнвотн дышащих легкими, в почве мало (кроты, Н(х1тч1ые мыши). У кротов нечкостн приспособлены для рытья ходов и норок, а дождевоЛ червь npocTt) «проедает» ходы н почве. Среда обитания - дрргойорганизм.Нецостзтоккислород^являет-ся проблемой и для жнвотных-симбионтов. У некоторых червей-паразитов химические реакции, обеспечивающие их янер1ией, происходят без участия кис.юрода. Но *,щсргетичег.кий эффект» таких реакций невысок, поэтому черви не очень активны. Да и куда им спешить? Обитателям чужого организма нищи всегда достаточно. Чераям-паразитам важно лишь крепко прикрепиться к тканям органнзми-хоэяина. Для этого у многих нз них есть крючки, шипы, присоски. Взаимодействие между животными н другими компонентами экосистемы. Где бы ни обитало животное, его жизнь невозможна без других opiaiiH.iMOB. Животные - это гегеротрофы. которым иеобхолим источник органических веществ. Среди животных есть расгителыюядиые (степная черепаха, майский жук. корова), хищники (тигр, совалшука). падальщики (некотореае насекомые, шака-лы, грн<||ы). Животные выделяют в окружающую среду углекислый газ, исполыусмый в процессе питания растениями и другими фотосинтезирующими автотрофами. Животные опы.дяют растения, распространяют их плоды и семена. Организмы в экосистеме образуют цепи питания (рис. 7.4). В начале таких цепей нахо^гятся растения и бактерии-автотрофы, производящие органические вещества из неорганичеС1С1Х. Сле^тупщне звенья в цепях представлены потребителями органических веществ — животными. .'Завершающим звеном являются органнзмы-ра.фушители (грибы, бактерии-гетеротрофы). Они расщепляют ор1анические вещества до неорганических, возн!шиая их в окружающую среду. Эти вещества снова используют оргакизмы-автотрофы. Так осуществ;гяется в природе круговорот веществ и энергии, звеном которого являются животные. I Рис. 7.4. Цеш! пигания в экосигтеме етепи (а), моря (б): 1 ■■ производители; 2. .7,4.5 — потребители 1. По материалам этого параграфа дополните i шестого класса «Земля — планета животных’ А. Среды обитания и примеры животных, которые их населяют. 6. Приспособления животных к среде обитания. а) Водная среда; органы дыхания органы движения - . . б) ... приспособление к колебаниям температуры. Ф2. вмеае с товарищем изобразите схему сред обитания и разместите на ней 10 изображений животных разных видов. Поясните, какие приспособления к среде обитания для них характерны. 1. Как приспособлены водные животные к среде обитания? 2. К каким свойствам среды обитания и как именно приспособлены наземные животные? 3. В чем особенноаи почвы как среды обитания? 4 Соаавьте схемы цепей питания в двух различных экосиаемах. 5. Какие преимущества перед всеми другими средами имеет организм как среда обитания? 6. Впадают ли в спячку животные, обитающие в водной среде? Ответ обо снуйте. ■ % Сравните воданую и наземно-воздушную среду по прозрачноаи и звукопроводности. Какие органы чувсте более развиты у обитателей каждой из этих сред’ § 8. Поведение животных I Проследим за домашним любимцем - котом (рис. 8.1). Стоит вам утром открыть дверь холодильника, как кот оказывается рядом. Мяукая, он трется о ваши ноги до тех пор. пока в миске не появится еда. Но сытый кот на звук дверей холодильника внимания не обращает. Он спит, умывается, играет, выясняет отношения с соседским котом. Отчего зависит поведение животных? Какие типы поведения у них существуют? Поведезше и приспособление к окружающей среде. Назовем важнейшие из жизненных ногребностей животных. Это потребность в еде, в безопасности жизни, для большинства животных — потребность в брачном партнере. Чтобы удовлетворить любую из них, животное должно действовать в окружающей среде. Пишу нужно найти и добыть, в случае опасности — сп]мтаться и.пи агаковать npai'a. брачного партнера следует отыскать, продемонстрировать ему свои намерения. 31 Рис. 8.1. Кот целый ра.1ными яе.тами Однако жшипное ищет пищу, лишь прого.юяавшись, «но прячется, чувствуя страх, а на поиски брачного партнс)Х1 отправляется, когда в его оргапиаме соарсвают половые клетки. Все действия животного обусловлены состоянием его организма пли, как говорят ученые, мотивированы ими. Побужлают животного к действиям и влияния внешней среды. Голуби, увидев хлебную кирку, налетают на нее (рнс. 8.2), а в ответ на громкий звук мгновенно нснархивают. Действия животного, мотивированные состоянием его организма п осуществляющиеся в ответ на воздействия внешией среды, называют новедением. Такие действия называют еще реакциями, а обти’кты или явления внешней среды, на которые реагирует животное, стимулами или раздражителями. Покс'дение является одним’из важных способов приснособ.'П'нпя животных к окружающей среде, позволяюпщм им удовлетворять свои потребности. Типы поведения. Вы видели, как спешат к миске, почуяв в ней еду, голодные коты — н домашние, и уличные. А вот на звук дверей холо-ли.тьника реагирует татько .ToMaiiiHiiii кот. У его у.чичногс> родственника этот звук не вызовет никакой рсакшш. Движетк- к миске с едой и движение к холодильнику в ответ на звук его дверей - разные типы повеления. Первая реакция является врожденной, каждый кот наследует Рис. 8.2. Голуби мгновенно слетаются к хлебной корке Рис. 8.3. Оса cрых зависят его жу|знь н здоровье. Более сложной формой врожденного поведения является инстинктивное поведение. Это «трого определенная пос-тедоватедыюс гь действий, pei-улируемая программой, унаследованной животным от своих предков. Оса сфекс, отзяскав сверчка, нападает и парализует его, прокалывая жало.ч (яйцекладом) скопления нервных клеток (рис. 8.3). Потом она вводит яйцеклад в его тело и откладывает яйца. Вырыв норку. оса затягивает в нет сверчка н прикрывает ее комочко.м земли. Личинки будут расти, питаясь веществами неподвижного, но живого сверчка. Такое сложное поведение свойствемпо всем осам этого вида, воспрои:4водящим одну п ту же прог1>амму миллионы лет. Повеление осы безукоризненно приспособлено к решению важного жизненного задания - обеспечения личинок надежным источником еды. Она безошибочно выбирает жертву, 1Юпалаетжа.10МИ.меино в нервные узлы сверчка, закрывает норку со сверчком-инкубатором, чтобы ничто не помешало развитпю личинок. Однако условия, в которых действует оса сфскс, могут изменяться. Способна ли она приспосабливаться к новым обстоятельствам? Французский ученый Фабр, наблюдавший за сфексами, па глазах у осы вынул тперчка из норки и положил его рядом. Однако оса не верну.та сверчка на место, она замурова.та пустую норку. И хотя ее потомство было обречено на гибель, животное не из-мени-’Ю последователыкк'ти действий — врожденной программой поведения сфсксов зто не предусмотрено. Приобретенное поведение. Для выживания животногт) в|)ожденных программ поведения недостаточно, ведь в них не могут быть «запланированы» реакции на возможные изменения в окружающей среде, Поэтому для приспособления к ней важны.м является приобретенное поведение, основаннсю на собственном опыте животного, научении, запоминании. Как формируется такое пиведение? Вспомним о домашнем коте, бегущем на стук двери холодильника. Этот апук сам по себе не имеч’т никакого значения в жизни кота, но он всегда предшеавует кормлению. По:<тому для животного сту'к двери стал сигналом, означающим — еда вот-вот появится! Связь между одним ращражителе.м (звуком) н другим (едой) дакрелилась у кота; звук стал тем стимулом, на который и реагирует животное. Реакцию на сигнальный стимул, сф<лрмировашг1уюся в собственном опыте животного, называют условным рефлексом. Условные рефлексы формируются у большинства многоклеточ1гых животных. Важным процессом научения, в котором животные овладевают i вымн формами повеления, является игра (рис. 8.4). Играя с родите, ми и друг с другом, котята, лисята, львята учатся разнообразжлм хитро стям охоты: выдержке в ожидании добычи, точности прыжка и Прекрасными нодражате.лями являются обезьяны. Наблюдая за людь ми, они быстро учатся использовать различные орудия (рис. 8,5).» Новые дейелвия формируются у животных и в ходе научения мет дом проб и ошибок. Кот, пы1';1ясь открыть двери, и толкал, и, подпрыт' вая, царапал их. но все зря. Но вот кот случайно зацепил лапой дверную ручку, Она аовсрну.лась, и дв(‘ри открььтись. Благодаря .чтой уда попытке кот научился ол крывать все двери в ло.ме, цепляясь в прыжке за их ручку. Некоторые животные могут овладеть новым де1к,твием, ие совершая многочисленных попыток. В клетке обезьяны, умевшей доставать iipn-манку палкой, бананы подвесили на большой высоте. В распоряжении жнвотногт) были две трубки рагной длины и диаметра. После нескольких напрасных попыток достать бананы с помощью каждой из трубок обезьяна села в углу и начала манипулировать ими. Она крутила их, заглядывала в них, а затем отложила и на некоторое время .гадумалась. И вот jH'meiiHC найдено: обезьяна вставила одну трубку в другую и с помощью ;-*то11 конструкции сбила бананы. Так у животного сформирова- Рис. 8.5. Обезьяна способна подражать поведению человека лось новое леиствие, основанное туаши, в которой оно оказалось. 1. Сравните данное в тексте определение с приведенным н оно правильным? Поведение - реакции животного в ответ на внешние стимулы. 02. Докажите товарищу, что врожденное поведение является приспособлением к окружающей среде. Необходимые аргументы найдите в текае. 3. Найдите в тексте описание формирования условного рефлекса у кота. Опишите последовательность событий, в результате которых он приобрел эту реакцию. 4. Соаавьте план сообщения о приобретенном поведении животных, приведите собственные примеры такого поведения. 1. У какихживотных можно наблюдать таксисы? 2. На какие стимулы животные отвечают известными вам безусловными рефлексами? 3. Расскажите об инстинктивном поеед№ии осы сфекс 4. Назовите процессы научения, в которых животные приобретают новые формы поведения. 5. Приведите примеры врожденного и приобретенного поведения животных. в. Почему кроме врожденного поведения у животных существует<и приобретенное? 7. Вместе с товарищем подготовьте стенд «Поведение животных». Найдите описания поведения животных, их фотографии, проведите презентацию стенда. ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ Из истории зоологии Научное изучение животных началось еще в IV веке до н. э. Первые научн..1С трактаты «О частях животного» и < Возникновение животных» принадлежат великому древнегреческому философу Аристотелю. Во времена Средневековья были популярными произведения, где реальные знания о биологии животных были переплетены с различными фантастич(хкими историями. Цель этих произведений была скорее воспитательной: животные в них ]>ассматрива1игь как образны достойного или недостойного повеления. В эпоху великих географических открытий (XV век) в Европу было привезено множество неизвестных ранее животных. Тогда и появились первые попытки классификации животного мира. Но лишь Карл Линней в середине XV11I века положил |гачало ei*o научной классификации. Он уточнил понятие вида живоп^ых, объединил виды в ролы, роды — в классы. По Линнею, весь животный мир состоял из шести классов: млекопитающие, птицы, рыбы, гады, насекомые и черви. В те BpoMeiia животных классифиии()овали но внешним признакам.' Поэтому к классу насекомых относили и раков, и пауков, а к червям относили всех животных, не вошедших в другие классы. Лишь научение внутреннего строения животных дало возможность ученым перейти к более четкой классификации. Была выделена группа позвоночных животных, а также 1руппы жинотт.1х, которых ранее ошибочно считали червями. С развитием других наук, с изобретением микроскопа начался новый этап зоологической науки. В XIX веке ученые обратютись к изучению животной клетки, процессов жизнедеятельности животных, их внутреннего строения, размножения и развития. Бесспорным вкладом* в науку тех времен стали труды И. И. Мечникова. В. Ф. Зуева, А. А. Ковалевского. В XX веке активно развивалась физиология и биохимия животных, а также .чкология животных, Над выведением новых пород животных работают ты«гчи ученых-биологов. НАШАЛАЬОЕАТйеИЯ ________________________ ■ Коммуникация в мире жшютных Животные почти всех видов способны к коммуникации - общению. Что представляет собой «речь» животных — сигналы, которыми они обмениваются? О чем они сообшакгг друг дру|у? Такими сип{алами могут быть и вещества, выделяемые животными, и.'шуки, и движения. С их помощью животное иредузгреждает — «территория занята», привлекает брачных партнеров, сообщает сородичам об опасности, прш^ывает их кохоте или поискам еды. Животные общаются и с помощью специальных веществ МОНОВ. Ферромоны самок некоторых ночных бабочек, сигнализирующие о начале брачного периода, воспринимаются их самца.ми на расстоянии до 9 км. Млекопитающие с помошью форромопов метят свою территорию. Встретив чужака, краб трясет клешней, пока она не начинает трещать. Жестом и звуком он сообщает нежс^тательному гостю, что тот очутился иа его территории. Рыбы обшаются с помошью звуков: они стучат крышками жабр, ворчат и посвистывают. Некоторые из рыб выполняют сложные движения, сообщая о брачных намерениях. «Словарь» дельфинов, состоящий из звуковых сигналов, яв.'1яется самым богатым в животном мире. Когда дельфин сердится, он «ласт», похожим звуком самец привлекает самку. Короткий г[)устный, а вслед за ним длинный и высокий звуки издает дельфин, с которым случила беда. Услышав «сигаал бедствия», вся стая дельфинов плывет на г мощь. • Расскажите о собственных наблюдениях за общением животных. ИТОГИ • организм животного имеет клеточное ароение. В отличие от клеток раае-ний, 6 клетках животных нет клеточной стенки, плааиди вакуолей, заполненных клеточным соком. Запасающим веществом в их клетках является гликоген. • У одноклеточных животных все жизненные функции осуществляют составляющие клетки. У большинства многоклеточных за выполнение определенных функций отвечают органы, объединенные в системы: пищеварительную, дыхательную, выделительную, кровеносную, опорно-двигательную, нервную. половую. • Органы животных состоят из тканей. Различают четыре типа животных тканей: эпителиальные, мускульные, нервные, соединительные. Строение тканей и органов обусловлено той функцией, которую они выполняют в организме. • Для животных характерно бесполое и половое размножение. Большинство животных размножаются половым путем. Оплодотворение может быть внутренним или внешним. Развитие у некоторых животных происходит с метаморфозом. • Формы врожденного поведения животные наследуют, приобретенное поведение формируется в процессе их индивидуального развития. Животные обитают в водной, наземно-воздушной средах, в почве, в других организмах. В экосистемах животные являются гтотребителями органических веществ. Расгтределие работу, составьте по три тестовых задания к каждому из параграфов изученной главы. Предложите друг другу выполнить эти задания. Обсудите, чьи вопросы были интереснее. Заведите папку и поместите туда лучшие вопросы, указав название параграфа (если можно, сделайте это на компьютере). Одноклеточные животные, или Простейшие Изучение животного мира вы начинаете с простейших — одноклеточных организмов. Они встречаются в любой влажной среде: в пресных водоемах, соленых морях, в почве, в организмах других животнь1Х и растений. Хотя люди и живут в окружении одноклеточных, но увидели их сравнительно недавно, лишь в хонде XVII века. Первым, кто заглянул в микромир живых существ, был голландский натуралист Э. Левенгук. Однако настоящий научный интерес к этим животным возник в XIX веке, когда ученые поняли: «единицей» строения живого является клетка. Оказалось, НТО клетки — это не только «кирпичики» многоклеточного организма, выяснилось, что значительную часть населения микромира составляют одноклеточные существа, живущие самостоятельно благодаря деятельности лишь одной клетки. В таких клетках-организмах протекают все процессы жизнедеятельности, присущие животным клеткам. Гэзсюбмен у всех простейших происходит путем диффузии газов, растворенных в воде, через плазматическую мембрану: молекулы кислорода поступают в клетку, а молекулы углекислого газа удаляются. Так же в нее поступает и вода. Способом питания простейших является эндоцитоэ. а одним из способов выделения - экзоцитоз. Есть у них и известные вам органеллы (см. § 3). Но строение простейших имеет и некоторые особенности, определяющие их приспособленность к самостоятельной жизни. Это органеллы, с помощью которых они двигаются, добывают пищу, выделяют вредные вещества характерным для них способом. Сегодня среди простейших насчитывается около 70 тыс. видов животных, объединенных е несколько типов. В этой главе вы рассмотрите тип Саркожгутиковые и тип Инфузории. Вы узнаете, какие особенности строения обусловливают их жизнеспособность как отдельных организмов, как протекают процессы их жизнедеятельности, как размножаются простейшие, какую роль они играют в природе и жизни человека. * § 9. Тип Саркожгутиковые. Класс Саркодовые. Амеба протей I Название типа Саркож1утиковые состоит из названий двух объединенных в него классов - Саркодовые и Жгутиковые К саркодовым относят амебу протей, обитающую на дне пресных водоемов, Выясним на ее примере, благодаря каким приспособлениям саркодовые могут жить самостоятельно, как проходят у них процессы жизнедеятельности? Ил иаб.иодений натура.листа. Амеба протей (риг. 9.1) однок-четочное существо размером 0,2- 0.5 мм. нес почти прозрачное тело, не имеющее постоянной формы. Задержитесь на время у микроскопа, и вы увидите, как этот «комочек с.пизи» образует в jKX'TM - псевдоподии. Как бм перетекая в них. амеба медленно движется по мрелметпому стеклу. Такой скорости ей хватает л.чя благополучной жизеш: на дне но-лосмон у нее мааю врагов и много е.чы. Ее пиша — mi лптсльные существа, меньшие, чем она ca^ просгейшие, одноклеточные воло1Юсли, бактерии. Осветите часть капли с амсбамп. и В1И увидите т пичиын для них таксис: перемещение в затененную часть, го есть а.ме6е присуща световая чувотвптель иость. Есть у нее и химическая чувствительность с11()со6н<хгть раз.'1ичать вещества во внешней среде. Поместите в каплю кристаллик поваренной солг и амеба от него удерет. Почуяв tiiimy, амеба двигается к ней, а добрав шпсь, образует нсевлонодни н охватывает лобЕлчу, Строение! и процессы жизнедеятельности амебы протей (рис. 9.2) Питание амебы (рис. 9.3) происходт путем .МЕЛОЦИТоза. Псевдоподии охватьгоают добычу, ее она (исазывается в иу:1ЫрЕ.ке пищеварительной Рис. 9.1. Амеба протей Рис. 9.2. Строение .-шебы: f — сократите.1ьная Ешкуоль; 2 — пишсварительиые вакуехм 3 11севло110ДЕЕи;4 —ядро Рис. 9.3. ГЬетянир амебы: образование и движение ИЕЕшеоаритс.тьной вакуати вакуоле. В этой временной оргакелле, движущейся вместе с цитоплазмой, пища переваривается: образуются небольшие органические молекулы. Через мембрану вакуоли они поступают в цитоплазму. Непе-ревареппые остатки удаляются из клетки путем эк;юцитоза, и пищеварительная вакуоль исчезает. Мо.чскулы, поступившие из пнщеварите.тъной вакуоли, в цитопла;т-ме и других оргаиеллах сгаиовятся исходными реагентами во множестве реакций. Эти реакции оГюспечивают амебу энергией и необходимыми ей веществами. Выделение. Одни вредные для амебы продукты реакций выделяются через поверхность ее тела, другие поступают в специальные пузырьки - сократительные вакуоли (рис. 9.2). В эти органеллы попадает 11 избыток воды, полученной амебой извне. Сократительные вакуоли постепенно увеличиваются и, достигаув определенного размера, сокращаются, а их содержимое выталкивается наружу, , Приспособление к движению. Плазматическая мембрана амебы образует вырост. Заполняясь цитоплазмой, он уве.тичивается. и возникает псевдоподия (рис. 9.2). Постепенно в нее перетекает все содержимое клетки, и животное перемещается в направлении этой псеидоподии. Размножение амебы. Амеба размножается делением (рис. 9.4). Ее тело удлиняется, ядро делится. Затс.м приблизительно посредине клетка сужается. По окончании деления ядра перепонка между частями клетки исчезает, и из одного организма образуется два. Обычно интервал между делениями амебы - 1 -2 суток. За это время амебы-потомки успевают стать «взрослыми» — способными к размножению. Циста — приспособление к и.шенениям окружающей среды. При похолодании или лересыхании водоема амеба прекращает питаться. Ее тело становится округлым, на поверхности появляется плотная оболочка - образуется циста амебы. Животное находится в состоянии цисты, пока условия жизни не станут более б.'гагоприятными. Тогда амеба выходит из оболочки цисты и проло.тжает расти и размножаться. Разнообразие класса Саркодовые. У многих видов саркодовых есть защитные раковины и скелеты. Раковина арцеллы, живущей в торфяных болотах, образована тонким слоем рогового вещества (рис. 9.5 а). Рис. 9.4. Схема размножения амебы Рис. 9.5. Арцелла (а), ракпяииы (}х)риминиф1;р (6), радиолярия (в) Форами11Ис|юры обитают на дне моря и в придонных слоях воды. Их раковины состоят из органических всиинттв и кальций карбоната (рис. 9.5 б). И.) множества ее отверстий выходят тонкие псевдоподии. Они ветвятся, образуя сетку, размером превышающую раковину. Это устроГн'гво увеличивает «улов» организмон. которыми питается фо|>а-мини^кра. В нитоп.тазме радиолярии (рис. 9.5 в) есть ветвист ый скелет, обычно состоящий из СИ.1ИЦИЙ диоксида. Он образует причудливые конструкции, а псевдоподии живошого объединяются в разветвленную ловчун! сеть. Благодаря скелету и сети увеличивается объем тела радиолярии, и она плавает в толще морской воды, не опускаясь на дно. Радиолярии и форам>1инферы суш<х;твуют на Зс'мле на протяжении сотен миллионов лет. Фораминпс1к;рам обязан своим происхождением известняк, из KOTtjporo состоят ПiijiciieH, Альпы, горы Северной Африки. Из скелетов и раковин щюстейщнх образован ил, скопления которого в Мировом океане достигают сотен мет{кш. Осадочная порола кремнезем, минералы ягима и опал образованы скелетами радиолярий. Сроли саркодовых есть виды, живущие только в симбиозе с другими органи.змами. В кишечнике че;к)века обитает множество видов амеб, питающихся переваренной пищей п кишечными бактериями, не нанося хозяину никакою вреда. Но существуют и сарколовые-Г1аразиты: так, дизентерийнаяамебавызываету че-довска тяжелую б()лезньди;1ентерию. 1. Найдите в тексте описание проявлений жизнедеятельности амебы. рые можно увидеть в школьный микроскоп. 2 По тексту вауппения к главе 2 и § 9 выясните, поняли ли вы: • какие органеллы характерны именно для амебы; • как дышит амеба; • как амеба питается и выделяет вредные продукты жизнедеятельности. О 3. Сравните, кто из вас - вы или ваш товарищ - по рис. 9.2-Э.4 точнее расскажет о строении, функциях органелл и размножении амебы. 6 4. Выясните в тексте, какие особенности строения отличают амебу протей от других саркодовых. Перечислите их и попросите товарища проверить, не пропустили ли вы каких-то важных деталей. 1 Протей - бог моря в древнегреческих мифах, который мог изменять свою внешность. Почему его именем назвали вид простейших? 2. Как происходит газообмен у саркодовых? 3. Какие составляющие клетки отвечают за питание амебы? 4. Какие функции выполняют сократительные вакуоли, почему эти органел-лы имеют такое название? 5. Представьте, что вы снимаете фильм об амебе протей. Нарисуйте 3-4 его кадра, игшюстрирующие движение амебы. 6. Почему таких внешне отличающихся животных, как амеба протей, фора-миниферз и радиолярия, относят к одному классу Сэркодовые? 7. Обсудите с товарищем, как можно проверить, к каким веществам чувствительны амебы, Соаавьте план соответствующего эксперимента. § 10. I Тип Саркожгутиковые. Класс Жгутиковые ‘ (Жгутиконосцы). Бодо и эвглена зеленая |По названию класса Жгутиковые понятно, что важным признаком этих простейших являются жгутики. Какую роль играют эти оргенеллы в жизни жгутиконосцев, какой образ жизни для них характерен, почему ученые относят саркодовых и жгутиковых к одному типу - Саркожгутиковые? Крошка 6(1/10 (рис. 10.1) — типичное жнвотное-жгушконосец. Живет бодо в за1рязненных пресных водоемах. Размеры его не превышают 0,025 мм, поэтому этого «малыша* можно рассмотреть vinuib н э.зектргтнын микроскоп. На тс.те бодо расположены два ,т.тшшых ж/утика. Пол н.чазма1 ичоской мембраной находится гибкий слой ка. Окружающий 1штт)плазму, Волокмл и лскул белка есть и в цитоплазме. Они мшут сокращаться, несколько суживая тело живот->. Но кро1?гечпоо тсл1рЦС бодо всегда v окру|'лую форму: животное не образует • доподий. 1 Органеллл.мп, отпечающими у бодо з ступ-1епие пищи, являются один из жгутиков I и к.теточнмй рот (рис. 10.1), расположен-- ' ный V его основания, Жгутик, воашаясь, соз Рис. 10.1. Бодо: 1 жгутики; 2 ядро: ? клеточный ртзт; 4 ■ сок])агптсльиая вакуоль; 5 пищеиарнтельпая вакуоль ный у его основания, Жгутик, вращаясь, соз дает поток волы, загоняющий в рот разну| одноклеточную «мелочь», В глубине р*та в< круг шуци образуется пищеварительная вакуоль. Как и у амебы, эта орпшелла во время Рис. 10-2. Эш-teua яр.-3--ядро:Л сокраги’ 1Я (а), схема ее crpwilHM (Ci): i - -жгутик; 2 — хлоропласты; ьиая вакуоль: 5 — глотка: 6 - - гЕеточувствитсльиый гл;йок переваривания пищи движется вместе с цитоп.ла:»мой. Ко1да она возвращается ко рту, непереваренные остатки удаляются через него на-ружу. Органе! лы выделения у бодо сократительные вакуоли, куда поступают из цитоплазмы избытки воды и вре.шые продукты химических реакций. Наполняясь, еократигельиые вакуоли «подплывают» ко рту, через который их содержимое и удаляется. Двигается бодо с помощью одноп) из жгутиков. Вращаясь, он «ннин-чнвается» в воду. В этом направлении ие(К?мешается и бодо, поворачиваясь вокруг продольной оси. Как и амеба, бодо размножается бесполым путем де.чснием. Эвглена зеленая — жи;энь «на границе» царств. v^Bivieiia .зеЛеная (рнс. 10.2) обитает в пресных застойных водоемах. Па переднем (тупом) конце ее тела длиной 0,05 мм расположен жгут ик, с помощью которого она плавает. На этом же конце тела животяою в цитогщазме находит<-я (>])ганелла ярко-красного цвета — светочувствите.’щньн! глазок. Зеленый цвет эвглены обусловлен наличием хлороиластов. Есть в ее организме и зернышки запасающего вещества, похожего на крахмал. Дело в том, что на свету в клетке :эвг-тсиы происходит фотосинтез. Когда же она длительное время пребывает в темноте, хлорофилл в хлоропластах исчезает. Но эвглена не остается голодной: она начинает потреблять органические вещества, солержащисся и воде. Пиша попупает с током воды в глотку, расположенную на переднем конце re.-ia. Глотка ссмтбщастся с резервуаром, где образуются пищеварительные вакуоли. Значит, этот организм может питаться как антотрофио, так и rerepoTpoiJino. Эы.тога существует как бы на границе царств, обнаруживая признаки и животных, и растений. Размножается эвглена зеленая делением (рис. 10.3). Сначата делится ядро, удваиваются оргаиеллы, содержащиеся в цитоплазме, наконец, лс.титоя и цитоплазма. Жг)тпк либо отпадает, а :затем отрастает у каждой особи, либо переходит к одной из особей, а у другой o6jiaiyeTCfl заново. Раз110о6разие Ж1>тиконосцсв. У жгутиконосцев оргамеллы лаиж1--ния - жгутики, их может быть от 0ЛИ01Х) до восьми. Среди Лредп авите-•К'й .iTou) K-iacca есть организмы, имеющие признаки животных и растений. .Значит, Гранина между зтими ца]н твлми является условиотт. Своболножикутие жт-утиконисиы обитают и в морях, и в пресных водос.мах. Отдетытые ви.аы жгутиковых живут в сн.мбиозе с другими органи.т.мами. В кишечниках те]>митов (насекомых, живущих в теплых краях и питающихся лревесииий), истречаются многожгутнковые простейшие. .Это полезные для tci>mhti)b симбионты. Они расщеп.тяют цел-- _ люлозу. пренращая ее в пешества, усваиваемые хо-зяевами-термитами. Такой симбиоз иозволяег гермитам включить л|и'иссииу в состав своего .меню. Существует-и множество ж|-утикоиосцев-11аразнтов. грели них три-хомоналы, .тямблии, трипашюомы (рис. 10.4), лейшма-11ИИ. ян.тянш1иеся паразитами человека, Почему классы Жгутиконосцы и Сарколовыс об-ье-линяют в олии тип - ГаркожгутиковыеУ На первый взг.чял, представители этих tc-iaccoB совсем не похожи. Одни перс.твшаются и создают поток воды г пищей с помощью Ж1ЛТИКОВ. Другие и .тля движения, и .тля образования мишекарителытых вакуолей используют псевдоподии. Однако есть организмы, доказывающие родствсииость зтих классов: так, жгутиковая амеба ис-по.тьзует .чя передвижения жгутик, а ;итя захыгга еды образует псевдоиодни (рис. 10.5). 1. Прочитайте подписи к рис. 10.1 и 10.2. найдите на них все органеллы. рактерныедля жгутиконосцев д2. Вместе с товарищем составьте таблицу «Процессы жизнедеятельноаи и строение жгутиконосцев». Расположите а столбик перечень процессов жизнед^ятельносш. против каждого укажите, какие составляющие организма отвечают за него у бодо; у эвглены зеленой. 3. 6 тексте приведены факты, с помощью которых можно обосновать утверждение: «Граница между царствами Растения и Животные является достаточно условной». Найдите их. 4. Найдите в тексте примеры, свидетельствующие, что среди жгутиковых есть и сеободноживущие, и симбионты. 1 отличается газообмен амебы, бодо, эвглены зеленой? Как питаются бодо и эвглена зеленая? 3. С помощью какой органеплы жгутиковые движутся? В каком еще процессе жизнедеятельности она принимает участие? 4 Что в строении эвглены зеленой свидетельствует о ее способности и к гетеротрофному. и к автотрофному питанию? 5. Почему жгутиковых и саркодовых обьединяют в один тип? * 4. Почему жгутиковые и саркодовые, обитающие в пресной воде, вынуждены все время освобождаться от лишней воды? 7. Составьте три вопроса об особенностях жизнедеятельности жгутиковых, выясните, может ли ваш товарищ ответить на них правильно. § 11. ЧИП Инфузории. Инфузория-туфелька |В переводе с латыни «инфузум» означает раствор. Инфузориями Левенгук назвал всех микроскопических жителей капли дождя, за которыми он наблюдал. Но со временем это название закрепилось лишь за одним типом простейших. Что отличает тип Инфузории от других типов, как протекают у инфузорий процессы жизнедеятельности, как они размножаются? Наблюдаем да инфузорией-туфелькой. Эта одноклеточная краса-ица живет и грязных пресных водоемах. Рассмотрите ее в капле воды од микроскопом (рис. 11.1 а), и вы поймете, почему ее называют 7 5^ о 2 — пищеварительные вакуоли; 3 — реснички; б — клеточный рот; 7 - порошица стр1к;1шя (бу. 1 — сократительная вакуачь; — ядра; 5 — окаторотовая вороика; «туфелькой». Размеры инфузории-туфс.тъки — U,1-0,3 мм. Это ловкое' сушегтво нс.чалерживаегся долго в поле зрения микроскопа. Оно может ра;»вивать скорость 1 .мм 'сек. проплывая за это нремм расстояние, в не-CKLoibKO раз превышающее ее длину! Рас1К)лож1гте на предметном стекле еще одну каплк» иолы с любимой тп|1узорий — бактс|>иямн сенной палочки. Соедините водны.м мостиком обе ка1глп, н вы увидите, как туфельки переплывут в каплю с бактериями. Реагирукл и11(|)узорип и на 1юяв.1ение в среде вредного для 1П1.Ч веинттва. Поместите в канлк! кр11ста.1лпксо;1н, через несколько секунд инфузории соберутся на 6е:юнасной противоположной стороне С'птсиие и особе1тости жизнедеятельности инфузории-туфельки. Форма тела инфу.1орин постоянна. Оно покрыто ресничками (рис. 11.2), расположенными по спирали. Па теле микроскопнческон (уфелькн насчитывается около И) тые. р1ч;и11чек. Они все время ося ла-совапно колеблются, и.ч-.ча чего шгфунория вращается и быстро плывет гумым концом вперед. Между ресничками па теле есть отверстия, где находятся похожие на веретено трилоцисты. Это органс.тлы «нападения и защиты»: почуяв добычу, туфелька выбрасывает грихоппсты и с их помощью удерживает ее. Особенности питания инфрзории-трфе.пки. 11айди1е на те.1е инфузории (рис. 11.16) желобок с бюлос длинными ресничками - около* ротоврго ооронкр. завершающуюся клеточным ртом. Рес1И1чкн около-poTODOii aopoHKtr колеблются, и с потоком волы пища направляется в рот. В ею глубине вокруг частиц пиши образуется пищеварительная вакуоль. Она от.де.ляется от рта и движется вместе с цтоилазмой. П(> окоичаиин iiiiiueBapeinu вакуо.чь подходит к сиециалыюму отперстик! в пла;}матичоской мембране - - органелле порошице. Чс|)ез нее и выбрасываются наружу нспереваретше остатки. Если еды вдоволь, а тем110|)атура воды не менее Еб "С, пищеварительные вакуоли могут образомьншться каждые 1- 2 минуты. Однако туфелька способна чувствовать насыщение, потому она .может прекратить Рис. 11.2. Ресмички >тфу:)орпи Рис. 11.3. Схема ра:<множен11я инфузории iimaiiiic, даже когда ее окружает ivia. 11е питается туфелька и перед раз-мможеш1ем. Выделение. Для выведемпн наружу излишков воды и ненужных веществ у туф(>.1ьки сеть .две сократительные вакуоли. Ю»жл14е 10-15 секунд они |цюче1Н’дносокращаются и выталкиваютсодержимос из клетки, Раз.иножение. В отличие от амеОы и боло. у инфузории два ядра: большое и маленьк1н-. Бо.тышк-ял1Ю отвечает за процессы питания, выделения и движение, а маленькое за процессы размножения. Инфузории размножаются леление.ч (рис. 11.3). И ма.чос, и большое я.дра делятся надвое. Их части расходятся к iicikmiicmv и заднему концам тела. Тело пер<‘тягивается гкюередиие. и через некоторое н|>емя дне по-Шри: особи расходятся. У каждой молодой im(j)y.iopiin остается по 1'лной сократительной вакуоли, втсфая об|)а;>уется в процессе |>оста животного. Мо.'юдые особи вырассаюг, и спустя сутки деление понторяется. Исх'ле с.мены сотен поколений, обра:«)вавшнхся в результате деления. у 1Ш1})узорий наблюдается так называемый половой процесс. Он начинается со слипания .двух инфу.зорий. в каждой из которых iiihhk -хо.гнт сложные процессы деления матых ядер. Парт поры обмениваются со.тержнмым матых ядер — оещестпамн. отвечающими за -«программу ЖИ.ИП1*. после чего р>асхоля-|ся. Количество особей в результате полового процесса не увеличивается, но он пгжыишет способность инфузорий приспосабливаться к изменениям условий среды. Разнообразие инфузорий. Н пресных во.тах живет инфузория стентор (трубач) (рис. 11.4 и). Ее тело лсйггнптслыю похоже па трубу, И.таваег она раструбом вперсд, по шютла прикрепляется к твердой по-всрхиос'ти за.тш1м концом, имеющим присоску. Инфу.чорил гтилочихия (рис. 11.4 б) двигается по твердому субстрату благодаря щетине, обра-.•ижаиной длинными склеенными между собой ресничками. Сре.ш инфузорий есть хищники, например .тн.шннум. нападающий на других инфузорий (рис. 11.5). Часто сидячие инфузории об])а;!уют катоиии (рис. 11.6) ратмером до 3 мм. Такая крошечная колония состоит из 2 3 тыс. клеток! В колонии ост/ж после деления не расходятся, а сохраняют между собой связь с помощью стебельков. Догтигмун определепных ра.тмерон, колония Рис. 11.4, Стенторы, окруженные ннфу:чо()иями туфе.тьками (а)', Рис. ll.S. Дидиниум и его добыча Рис. 11.6. Колония инфузорий прекрашаст свой рост. Отныне у особей, обра-товавшнхся в результате деления, появляется венчик ресничек. Это так называемые инфузории-бродяжки. Они отплывают от «ролительско1о дома* и дают нач^ъю новым колониям. Среди инфузорий есть и симбионты. Общая масса инфузорий, живущих в желудке коровы, составляет 3 кг! Эти простейшие не наносят животному никакого врела. Ученые считают, что благодаря инфузориям у коровы происходит 11ерева|)ивание целлюлозы. А вот инфузории ихтиофгире1с и трихолина паразитируют на коже рыб, нанося им вред. Дополните план, которым можно воспользоваться, чтобы рассказать о ароении и процессах жизнедеятельности инфузории-туфельки. А- пВнешиость» инфузории (реснички..... окопоротовая воронка, ...)-Б. Процессы жиэнедеятельноаи и размножения: • дыхание (диффузия газов через...): « питание (образование удаление оаатков - Используя тека, докажите, что утверждение «Половой процесс - это способ размножения инфузорий» является неправильным. Найдите в тексте описание размножения инфузорий. . Найдите в тексте описание образования колонии инфузорий, объясните, кто такие инфузории-бродяжки ter 1. Как происходит газообмен у инфузорий? 2. Приведите примеры таксисов инфузории-туфельки. 3. Как функционируют органеллы, изображенные на рис. 11.1 ff? 4. Назовите три отличия в процессах питания амебы протей и инфузории-туфельки. 5. По рис. 11.3 расскажите о размножении инфузорий. 6. Почему простейшие могут жить лишь во влажной среде? d7. Нарисуйте контур инфузории и амебы, предложите товарищу разместить на вашем рисунке органелпы, характерные для этих животных. Проверьте, справился ли он с этой работой. 1 ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ Некоторые из видов простейших — злостные враги человека. Это паразиты, вызывающие тяжелые заболевания. Дизентерийная амеба, оказавшись в кишечнике, обычно питается живущими там бактериями и не вредит человеку. Но при определенных обстоятельствах дизентерийные амебы проникают в стенку кишечника и размножаются там, образуя язвы. Амеба питается клетками крови, вызывая амебную дизентерию. Начинается кровавый понос, появляется слабость, боль в животе. Проникновение этих амеб в печень или мазг может привести к табели человека! Заражение происходит через рот цистами дизентерийной амебы, находящимися на немытых овошах. фруктах, на грязных руках самош человека. «Болезнью гря.зных рук» является и лямблиоз, который вызывают жгутиконосцы лямблии. Им человек может заразиться, съев еду или выпив воды, содержащей лямблии. Размножаются эти паразиты в кишечнике, вызывая раздражение его слизистой оболочки. Появляются боли в животе, тошнота, запоры, сменяющиеся поносом, Лямблиозом часто болеют дети. Тяжелым заболеванием является малярия. Ее вызывает малярийный плазмодий, представитель типа Споровики (рис. 1), поселяющийся в клетках крови млекопитающих и птиц. Больные страдают от приступов лихорадки, увеличения печени и селезенки. Переносчикам возбудителей болезни является самка малярийного комара из рода анофелес, а к ней малярий)1ый плазмодий попадает во время сосания крови больного. Здоровый человек заражается паразитом, если его укусит такая самка. Лейшманиоз, сопровождающийся тяжелой лихорадкой. вызывают жгутиконосцы лейшмании. Это внутриклеточные паразиты, их переносят москиты. Развитие лейшманий проходит две стадии: па жгутиковой стадии они находятся в пищеварительной системе москитов, а на безжгутиковой живут в клетках человека, грызунов, собак, лис. Распространенные в Африке жгутиконосцы трипаносомы вызывают у человека смертельную сонную болезнь. Заражение этим паразитом происходит в результате укуса мухи цеце. Чтобы не стать жертвой паразитических про-стейпшх, необходимо придерживаться простых Ряс. 1. Малярийный []лазмоднй разрушает клетки крови правил; пить только кипяченую воду: не купаться в водоемах со стоячей. загрязненной водой: мыть руки после зем.'шных работ, общения с животными; заншшать пищевые пролукчы от мух и других насекомых; делать прививку перед поездкой в тропические страны. —Ш НАША ЛАБОРАТОРИЯ . ______ ■ Как нашли возбудителей .налярии Ма.чярия заболевание, от которого умерли миллионы людей. Длительное время медики не мог.чи усч'ановить, кто именно является вачбулителем малярии и как се можно вылечить. Лишь н XIX веке, благодаря появлению достаточно мощных микроскопов, нашли причину згой боле.зни. В 1880 году в А-чжире французский биолог Шарль AiK'paii (рис. 2) в.зя-1 на aHa-iHi^ кровь больного во время прп<'тупама;гнрии и обнаружил, что некоторые красные кровяные тельца приобрести <^рму шара. Позже Лаоераи писал; «По краям зтих телец б1яли видны тонкие прозрачные нити. Они упорядоченно двигались и, без со-чиения, были живыми существами». Так Ланеран открыл возбудителя малярии, названного малярийным плазмодием. Ученые, коллеги Лаверана, не признали его откры- • тия; они не верили, что простейшие могут жить в клет- Шарль Лаверан кач крови че.човека. Однако впоследечнии исследования убелили их в том, 410 маляр!1ю ньгзывает одноклеточное животное, а нс испарения бачот или плохой ючимат. Всю жизнь Лаверан и:1учал [)оль простейших в заболеваниях человека. В 1907 году за эти исследования ех«у была присуждена Нобелевская премия. На эти деньги Лаверан организовал в институте Пастера в Париже лабораторию т ропической медицины. • Выясните, почему ведущий биологический инстигут Франции носит имя Луи Пааера. • простейшие -выполняет во Форма тела Движение Газообмен одноклеточные или колониальные животные, клетка которых функции целостного организма. а б л и ц а 2.1. Общая характеристика сщноклеточнь1Х животных Тип Инфузории Тип Саркожгутикоеые Саркодоаые Жгутиковые Изменяется Почти неизменна Псевдоподии Жгутики Реснички Диффузия Oj и COj через плазматическуо мембрану Реснички, околоротовая воронка, клеточный рот Псевдоподии Жгутики, клеточный рот Клеточный рот Эндоцитоэ У эвглены зеленой на свету фотосинтез Екзоцитоз Любое меао мембраны Сократительные вакуоли Химическая, световая, тег<ловая Деление клетки Половой процесс Влага; свободноживущие и симбионты (в том числе паразиты) Выделение Чувови- Размножение Среда проживания • Простейшие являются важным эвеном в цепях питания. Именно они потребляют бактерий и одноклеточные водоросли, других простейших. Простейшие, а свою очередь, являются пищей для многих мелких многоклеточных животных. Из раковин простейших образованы осадочные породы (известняк, кремнезем). Простейшие, живущие в почве, участвуют в почвообразовании. Соберите коллекцию изображений простейших {годятся и фотографии, и рисунки). Обсудите, как назвать и оформить стенд, чтобы он был интересным. Нарисуйте плакат, предупреждакждий об опасности встречи с некоторыми простейшими. Подумайте, как сделать такой плакат выразительным и полезным. Многоклеточные животные. Типы Губки и Кишечнополостные В чем заключается главное отличие представителей подиарстеа Многоклеточные животные от одноклеточных животных? Ответ «отличие состоит в количестве клеток» является неточным, Из множества клеток образованы колонии некоторых простейших, однако все клетки в их составе одинаковы. Каждая из них имеет все приспособления для самостоятельного существования. В отличие от таких колоний, организм даже несложно устроенных многоклеточных животных содержит специализированные клетки. Они приспособлены для выполнения определенных функций и отличаются по строению. , Каждая из этих клеток не может существовать самостоятельно, ее жизнь зависит как от таких же клеток, так и от клеток, имеющих другую «профессию». Поэтому в многою;еточном организме специализированные клетки взаимодействуют между собой. Тела самых простых многоклеточных животных напоминают сосуд, стенки которого состоят лишь из двух слоев клеток. Таких животных называют двухслойными и выделяют в тип Губки и тип Кишечнополостные. Все двухслойные животные обитают в водной среде. По способу газообмена они не отличаются от одноклеточных животных. Кислород, растворенный в воде, диффундирует в каждую клетку двухслойного животного, а углекислый газ выделяется наружу. Как происходят у губок и кишечнополостных другие процессы жизнедеятельности? Как связаны они со строением этих животных, со специализацией их клеток? Что отличает тип Губки от типа Кишечнополостные, какие виды животных принадлежат к каждому из этих типов, какую роль играют они в экосистемах? §12ТТ Ip Тип Губки: строение и жизнедеятельность, Разнообразие губок I трудно поверить, что бесформенные неподвижные наросты на донных камнях и подводных корягах являются колониями, образованными тысячами многоклеточных животных, принадлежащими к типу Губки (рис. 12.1). Колонии образует большинство губок, но встречаются и губки, живущие в одиночку. Среди них есть и маленькие (до 1 см), и больщие (до 2 м) животные. Каково строение губок и специализация их клеток? Как питаются эти животные, ведущие прикрепленный образ жизни, как они размножаются? По каким признакам губок объединяют в классы? Из наблюдений натуралиста. На первый взгляд, губка ire обнаруживает никаких признаков жизни. Освещайте, затемняйте, касайтесь ее — ни изменений формы тела, нн движений в <п нет на эти действия вы le увидите. Однако это существо активно в.заимодей-ствуег с. окружающей средой. Растворите в аквариуме ()аюм с губкой немного краски. Спустя некоторое время вы увидите: окрашенная вода проникла внут|)ь тела животного и выходит к:з пего, образуя поток, похожий па столбик дыма н;щ дымоходом. Чтобы ви-I губок яснить. как вода оказывается внутри губки и выходит из нее наружу, рассмотрим строение губки. Строение и особенности жизнедеятельности губок (рис. 12.2). По форме колония губок обычно напоминает бокал; похоже на бокальчик и тело сп'делыюй губки. Внутреннюю полость тела губки называют центральной. Сверху она сужается и открывается наружу отверстием — устьем. Рис. 12,2. Строение (а) и шпание (б) губки: 1 - клетки внешнего слоя; 2 - сникулы; 3 — пора; 4 — амебоциты; 5— воротничковыс клетки; 6 - центральная полость; 10 - - 1тщеваритс;1Ы11>1е вакуо.та Рис. 12.3. Сникулы губок Стенки «бокальчика* губки ссхггоят из двух слоен клеток. Вие1шшй слой, зашитакилий организм жинотного, образован плоскими клетка- * .чи. Во внутреннем слое находятся так называемые воротничковые клетки, которые имеют жгутики, окруженные воротничками. Тс.то губки принизано миожсттвом яор. образованных клетками цилиндрической формы. Сквать поры вола ноол’мает в губку, а выхолит она через устье. Заставляе т воду двигаться, сонлавая постоянный ноток, со1'ласо-ванмое движение жгутиков ючеток внутреннего слоя. Губка высотой 10 см II lunpHHoii i см за сутки прокачивает через себя почти 80 л воды! Между ннешннм и внутренним слоями клеток содержите;^ желеобразное вещество — мезоглея. В нее погружены похожие на иглы еяи-ку.1ы (рис. 12.3) или волокна. Они состоят из веществ, производимых клетками губок: сникулы — и:з солей кальция, силиций диоксида; волокна - и;< органического вонцчтва спонгина. Миллионы спикул или волокон срастаются, образуя как скелет отдельной особи, так и скелет Bccii колонии. В мезоглее есть также подвижные клетки, похожие на амеб, - амебоциты. Они не имеют определенной снециализации, но могут превращаться в К.ТСГКИ других типов. Питание губок. Ведущие сидячий образ жизни губки могут запо-.тучнть тнц,утатько и:г потока волы, попавшей в ценгра-льную нолость. Не случайно губок называют живыми фильтрами. Губка способна съесть до 9(5 % 6а1сгернй, нростейншх, органических остатков, находящихся в воде, которая нрокачинастся через центрд1тьную патость. За пигапне в организме 1убки отвечают воротничковые клетки. Они задерживают нишу е помощью воротничков, а сам процесс пишеваре-ния происходит в пищеварительных вакуолях .этих клеток. Иепе-рс’варенпые остатки удаляются из ворешеичковых клеток я ценграль-ную полость, а из неч' черс‘3 устье наружу. Время от в|Х’меии в организме губок ироиехолят удивительные co6ijIthh: некоторые «сыпае» ворот-ничковыс к-четкн теряют жгутики, превращаются н амебоциты и ногру-жан1тся в .че::оглею. АмеЧктциты путешествуют по мезоглее и трамспор- ' тируют питатс.и.иые Bciiu'i'TDa к плоским кл(-ткам J I внешнего слоя. Освобожденные места занимают «го- 1 лолкые» амебоциты, у которых обра:»уются ворот-' нички и жг утики. Как размножаются губки? Бесполое размножение 1у6ок — это почкование. На поверхности гуГжи выпячивается почка, а в пей из труппы амебоцитов ' формируется новая особь. Почка растет, со вртемгнем — отделяется от материнского ортанизма и начинает самостоятелы1ую жизнь, прикрепляясь к субпрату , ,. рядом г тюдителы'кой особью. ,4. IcMMv.Ta _ ' , , , Беакьюе ра.зм1южение губки бодяпт, ооитагель-ницы пресных водоемов, п|)испособлеио к из.менепиям в окртужаюшей cjHvie. Летом бодяга размножается почкова.чием, а в ожи;1анип зимних непогод переходит к размножению с ио.чощью геммул (рис. 12.4).* В геммуле ттахо.тятся амебоциты, защищенные ее и.'штной оболочкой от холода и 1>6езвоживан11я. Губка зимотЧ тииибает. а из тх’.ммл’лы весной вырастает н<1вая губка. Размножаются губки и половым путем. Среди них есть и раздел1>но-полые, и l■epмaфp(J;ulты. Гаметы формирукпея в ме.зоглсе губки из амебоцитов. Спер-мато;тоиды покидают особь, тде они (тбразовались, и в поисках яйцеклетки плывут к други.м губкам. Проникнуи в организм |■yбкlI. сперматозоид отыскивает яйцеклетку и сливается г Heii. Из зиготы развивается м1шгх1кдсточная личинка, имеющая жгутик. Оба imaB-ляет материнский организм и с помощью жгутика плавает. Отыскав новое место обитания, .чичинка оседает на дно, и нз тч- развивается новая губка. Удивляет спсвсобиость губок v: регеиерации разотриге губку сквозь peuicTo, поместите образованную «кашу» в воду, и спустя некоторое вр«-мя вы увидите, как из микрсн-коиичсскнх частиц восп[юизводится ор|'.'Ш1гэм животного. Разнообразпе губок. Призиако.ч, но которому губок обьелиняют в классы, яв,.|яется химичсюкип состав их скелета. У извес тковых губок скс‘.'гег состоит lu твзвес тп, у стеклянных из кремнезема, у обычных г>'бок скелет' образован спонгином и кремнезс’мо.м. K:iacc Известковые губки (рис. 12.5 в). Это исключите-тыю морские, обычно мелкие и невырази тельные животные. Чаще псего они никак не окрашены, а их скелеты состоят из известковых трехлучевых и чегырехлучсвых спикул. Класс Стеклянные губки (рис. 12..5 6) - б.зркло окрашенные ктор-ские. сктычно глуи<жоводи1.к: организмы: одиночные или колониальные. У некоторых стеклянных губок концы спику.1 срастаются, образуя ажурные конструкции, напп.минаюшис ЭтЧфе.теву башню. Такое сходство не случайно; и .Эйфелева башня, сконстру11)юванная инженером 3iicf)C-TCM, ц скелет губки, являющийся естественной коисгрукпней, соз- Рис. 12.5. 1убки; ииьестковые (а), сгсклянныр (б), обыкно даны по одному нрпЕщину: за счет ажурности при минимадьком весе достигается .макснмэлыия прочность. ‘ Класс Обыкновенные губки (рис. 12.3 в). Это самый мно1'очислен-ный класс губок. У одних скелет состоит исключительно из кремнезема, у лрушх - в сочетании со спонгином или из одного спонгина. Спикулы обыкновенных губок ра.тнообразны и весьма причудливы: они ii.MeiuT вид заостренных нгл, булав, якорьков, звезд. К обыкновенн1ЛМ принадлежат 1'убки. встречающиеся н водоемах Украины, Эго пресиоволная |убка бодяга (рис. 12.5 в) и морская сверлящая губка. Она просверливает ходы II дыры в ракушках некоторых черноморских моллюсков. Хотя морские тубки предпочитают тропические и субтропические мелководья, они встречаются везде. Вокруг Антарктиды на глубине около 100 и губки обрадуют 1:нлошное ожерелье. Найдите в тексте сведения, совпадающие с приведенными в табл. 3 Определите, есть ли в таблице дополнительная информация Таблица 3.1. Губки — строение и процессы жизнедеятельности Выделение Транспорт веществ Опора и движение Чувавительность Воротничковые клетки: движение жгутиков - поток воды — захват съедобных частиц — пищеварение - удаление остатков в центральную полость, оттуда наружу Клетки внутреннего слоя — центральная полость — наружу, клетки внешнего слоя — наружу Воротничковые клетки - амебоциты - клетки внешнего Мезоглея; спикулы или волокна - скелет. Прикрепленный образ жизни Не выражена Бесполое: почкование, геммулы. Размножение Половое: большинство гермафродиты, амебоциты — и развитие в гаметы. Оплодотворение перекрестное, внутреннее. Развитие с метаморфозом 02. Подготовьте сообщение «Губки; "разделение труда" между клетками». Распределите работу: пусть один из вас по рис. 12.2 перечислит все виды клеток организма губки, а другой назовет их функции. 1. Почему губок называют живыми фильтрами’ 2. Как происходит у губок газообмен? 3. Чем отличаются способы бесполого размножения губок? 4. Как происходит индивидуальное развитие губок? 5. Как отличить известковую губку от стеклянной, стеклянную — от обыкновенной’ 6. Каковы сходства в питании губок и одноклеточных животных’ 7. Зачем губкам, ведущим прикрепленный образ жизни, нужен скелет? §13. .Тип Кишечнополостные, ' Гидра; строение и жизнедеятельность 1Если, купаясь в море, вы когда-либо натыкались на медузу, можете считать, что первое знакомство с типом Кишечнополостные состоялось. К этому типу принадлежат также полипы (рис. 13,1). В отличие от свободно плавающей медузы, полип ведет прикрепленный образ жизни. Общий план строения, специализация клеток, процессы жизнедеятельности и размножения медуз и полипов имеют множество общих черт. Ознакомимся с ними. Животное, с которого мы начнем изучение типа Кишсчншюлпстиыс. - полип под названием гидра. Выясним на ее примере, какие особенности строения и жизнедеятельности характерны д-чя кишечнополостных. Наблюдаем за гидрой (рис. 13.1). Гнлра живет на водных растениях в пресных водоемах с чистой водой. Внешность у этого животного невырачител1.ная: тело полупрозрачное, похоже на стебелек. Нижним концом, так называемой подошвой, оно прикреплено к растению. На противоположном конце тела расположено ротовое отверстие, окруженное «пеночком» Рис 13 1 Полип гидра 6-12 тоненьких щупалец. Размеры «стебелька» Рис. 13.2. Л)чевая с11Х1метри!1 Прикопювенпс щу к мальку рыбы смсрте. рту пиры, он luiipoKO открывав нсбо-чьише — до 1 см. ни llo^^aлы^a смособны вьп'яги-ваться на несколько сантимегров. Если тккмотреть на тдру сверху, видно: щуиа-тъ-на (П'ходят от центра, как лучи, углы между которыми одинаковы. Такое размещешк' частей тела называют лучевой симметрией (рнс. 13.2). Животные с зтим TH1KJM симметрии способны схватить добычу или зашититься от врага, приближающегося к ним с любой стороны. Лучевая сим.мегрия характерна для всех кишечнополостных. идры к неосторожной дафнии и даже и них. Щуиа-тьна отправляют добычу ко (, н добыча нопатает внутрь. Полость о меньших размеров, тела пиры такая, что туда помещается живоп чем сама г идра. , Строение и процессы жизнедеятельности гидрм (рис. 13.3). Тело галры но форме похоже на вытянутый мешочек. Его стенка ок))ужает кишечную полость и сегстоит из двух слоев клеток, между которыми 1'асположена тонкая мезшлея. Внешний слой (эктодерма) со.цсржит клетки Ч1Тырех видов, вг{утрсинин (эндодерма) — лишь две раяновид-нси тн клеток. Движения. Эпителиально-мускульные клетки ;1ктолермы имеют волокна, которые могут сокращапл'я. Если они сокращаются олиовреме)!-но, укорачивается все тело сидры. Если сокращаются волом1а и кгетках с одной СП 1[юны. то в эту cTojwHy гидра наклоняется. Влагчь'иря работе этих во.ижон движутся щупа-чьца гидрм и прсмещается все ее тело (рис. 13.4) Реакции на раздражение. Благодаря нервным клеткам, расно.'ю-женным В эктодерме, пира иж'нриннмаеч внешние )>аздражеиг1я: свет. Рис. 13.3. Строение тары (а): 1 рот<шие отверстие; ^ - ки- ■ шечная П(Х'кять: 3 - ночка; ! 4 — подошва; 5 - щупальца. [ Клетки эктодермы и .ждодер- | Г,1Ы(6)\в- лштрлиильно- [ мускульные; 7—пишевари-тельные; Н ■ желе;»игтые; , 9 ~ про'1ежугочпыс; | 10 — ирриные; 11 - стррка-тельныр; 12 - спермасо.юиды; 13 — яйцеклетки Щ - эк-т,терма Ц - эклг)дерма — мезоглея Рис. 13.5. Нервная прикосновения, некоторые химические вещества. Отростки этих клеток смыкаются между собой, образуя сетку. Так формируется самая простая по строению нервная система, на.зываемая диффузной {рис. 13.5). Больше всего нервных клеток находится возле подошвы и на щупальцах. П{юявлсн11см работы нервной системы и эпителиально-мышечных клеток является безусловный рефлекс ги;фы - п-ибаЕже щупалец в ответ на прикосновение. Во внешнем слое расположены также стрекательные клетки, со.чср-жащис капсульЕ со скручензЕой тоненькой трубочкой - стрекательроЙ нитью. Наружу its клетки торчит чувствите.чьньЕЙ волосок. Достаточно его слепса коснуться, как нить выбрасывается из каЕЕСулы и воЕ1зается в тело врага или добычи. К нему по стрекательЕЮй нивн поступает яд, н животное погибает. Больше всего стревсательных клеток рапволожено в шунальцах. Регенерация. Маленькие округлые промежутв)чвЕые клетки эктодермы способвш греврашаться н другие видье юветок. За счет их размножения гидра быстро отстраивает гвопреждсЕшую часть тела. Сшн-обноспь к pereiEcpauHK этого животного поражает: когда Е идру разделили вш 200 частей, из каждой восстановилось целое животное! Питание. В эндодерме расноложеньв железистьве клетки и оска-ввшнныс жгутиками пищеварительнвле к-теткн. Железистые клетки поставляют в кишечную полость вещества, В1азьвваемые ввищевзаритель-ными соками. Эти вещества разрушают добычу, разлагая ее вва микроскопические кусочки. С помощью жгутвтков пищеварительные клетки подгоняют их к себе и захватывают, образуя псевдоподии. Внутреннюю тволость гидры вве случайвво называют кишечной: в ней начинается переваривание нищи. Но окончательно инща расщепляется в пищеварительных вакуолях пищев?арительнВ)ВХ клеток. Певхе-реваренные остатки пиши удаляются наружу В13 кишечной вволости через рот. Выделение вредных веществ, образовавшихся в процессе жизнедеятельности гидры, происходит через эктодерму в воду. Взаи.чидействие клеток. Среди клеток гидры лишь пищеварительные пе|х-варивак)Т пищу, но они обеспечивают питательными веществами не только себя, но и все другие клетки. В свою очередь «соседи» создают иаилучгпие условия жизни для поставщиков питательных веществ. Вспомните об охоте гидры - теперь вы сможете объяснить, как согласованная работа нервных, жа-тящих, эиите.тналыю-мышечных и железистых юзеток обеспечивает работой пищеварительные клетки. А эти клетки дс.тятся с соседями результатами своего труда. Как размножается гидра? Прзз бесполом раз.мнпжении в результате деления про.чежуточных клеток образуется почка (рис. 13.3). Почка растет, на ззей появляются щупалы[а, между нимз! прорьзвается рот. На и|ютивоположж)м конце формируется подошва. .Маленькая с идра отделяется от материнского организма, опускается на дно и начинае-^жить 1:амостоятельно. Размножается гидра н патовым путем. Гидра — гермафродит; в одних выступах се гзктодермы из промежуточных клеток формируются сперматозоиды, п других — яйлеклетки. Оставив тело гидры, сперматозоиды 13(1 воде следуют к другим особям. Отыскав яйзгеклстки, они оплодотворяют ИХ- Образуется зигота, вокруг которой возникает плотная оболочка. Это оплодотворенное яйз|,о остается в теле гидрзя. Обычно половое размножение происходит осенью. Зимой взрослые гидры зю-гибают. а яйца лереживакгг зиму на дне водоема. Весной зигота начинает делителя, образуя два слоя клеток. Из них и рж1вивается маленькая гидра. 1. Рассмотрите рис. 13.3. Отложите его и запишите, какие зузетки содержатся в эктодерме, в эндодерме гидры. Попросите товарища рассказать об и функциях. Сделайте вывод, внимательно ли вы прочли параграф. С»2. Поаройте таблицу по образцу, данному в § 12. Обращаясь к тексту, заполните ее. Сравните свою работу с работой товарища. Кто из вас точнее отобразил в таблице жизнедеятельность гидры? 1 Назовите сходные черты и отличия в строении гидры и губки. 2. Дополните предложение: «Клетки ... формируют покров тела гидры, а клетки ... устилают... полость». 3. Почему тело гидры может укорачиваться? 4. Объясните, может ли восстановиться количество стрекательных клеток у раненой гидры. 5. Каждую осень все гидры в водоеме погибают, но каждую весну в водоеме появляются молодые гидры. Объясните это явление. 6. Почему гидра может съесть животное больших размеров, а губка, даже крупная, питается лишь очень малыми одноклеточными организмами? 7, Каковы сходные черты в строении клеток гидры, амебы, бодо? I § 14. 1 Разнообразие кишечнополостных. I Их роль в экосистемах |Тип Кишечнополостные представлен тремя классами: Гидроидные, Сцифоидные медузы и Коралловые полипы. Чем отличаются эти классы между собой? Какие особенности жизненных циклов характерны для их представителей? Какие животные принадлежат к каждому из этих классов? t Класс Гидроидные. Представителем этого класса является пресноводный полип гидра. Его морской «родственник по классу» - полип обелия имеет более сложный жизненный цикл (рис. 14.1). В отличие от гидры при бесполом размножении у обе.'ши возникают почки двух видов. Полипы из почек первого типа не оставляют материнский организм, а ра;)виваются на нем. Так образуется колония полипов с объединенными кишечными полостями- В почках второго типа тоже развиваются новые особи, по не полипы, а медузы! Они отделяются от полипов и отправляются в плавание. Говорят, что обелия существует в двут! жизненных формах - в форме полипа и медузы. По строению обслия-медуза подобна перевернутой обелии-полипу, с сильно укороченным «стебельком» (рис. 14.2). Обелия-медуза похожа па зонтик размером 1 2 см, по краям которого Рис. 14.1. Схема жизненного цикла Рис. 14.2. Обмин-медуза (а) н обелня-полип (6) расположены щукальца. Мезоглеи у этой жизненной формы но сравнению с полшюм значительно бальше. /[вигается медуза реактивным ciiu-собом - резко сокращает «.отнтнк* н выта-чкивает ii.i-под него воду. П обслия-медуза, н обелия-нолип — хищники, поражающие жертву с помощьк! стрекательных клеток. Паювос размножение (я')слии происходит только на сталии медузы. Ме.гузы раздельнополые, слияние гамет происходит и воде. Из оп.юдо-твореиной ямпск.тетки р.-цшивается овальная личинка, покрытая Ж|-ути-ками. Какое-то время otta плавает, а затем прикрепляется ко дну из нее вырастает ма.тенькпй иатнп. и начинается жизнь новой ко.тонин. Так в жизненном цикле обелии полипы, размножающиеся 6«-гн>лЬ1м путем, дангг жизнь медузам, которые размножаются половым путем. Обратите внимание: у обелии половым поколением является подвижная жизненная форма, что способствует расселению этих животных. Класс Сцифоидные медузы. Почему в иа.^ванин зтого класса присутствует слово «медузы»? /1ело н том, что у пщфоидшлх полипы маленькие, pa^i.MCjxiM в несколько мил.чиметрон, а медузы довольно крупные (рнс. 14.3). Диаметр .медузы аурелии дтктнгает 40 см. а л.1ина ее щупалец - 2 .м. И ауре^жя. и медуза корнсрот знакомт.! тем, кто бывал па Че|И10м море. У цианеи, оиитан>шсй в северных морях, диаметр зон-I ика до 2 м. а щупальца - /спиной до 30 м. У одних С11И<1)оилных ме.оуз щупальца расположены вокруг рта, у других — по краям зонтика. Основную часть массы медузы составляет мезоглея. Этот «студень» па 98 % состоит из воды, и плотность ге.ча медузы прибли.ште.лыю равна плотности окружающей среды. Поэтому медузы прекрасно чувствуют себя в толще поды — не боятся большого лан-чения, но тонут, не вештывают, если сами не двигаются вверх. Ошунщть положение тела в нросчранстве н приближение шчх>рма ме.чузам номщ'аюч пргатгы рав- повесил. У медуз есть и органы химичес кой чувствительности, и «глазки», способные отличать свет от темноты. Все эти органы чувств расположены в С11ениа-'1ьных тельцах по краям зонтика. Из-за большого количества мезоглеи кишеч11ая iio-non ii сцифоидных медуз разделена на несколько частей. Ее центральная чае гь невелика, а от нее радиально отходят кан;ь1Ы. соединенные с кольцевым каналом, расположенным по краю зонтика. Половые клетки сцифоидных медуз находятся в органах, похожих на подковы (их видно через поверхность тела животного). Медузы раздельнополы. размножаются ноловым мугем. Из зиготы (рис. 14.4) формируется личинка, а из нее — маленькие полипы. Полшгы при беетшлом размножении делятся поперек, образуя «стопки» маленьких меду.з. Они по очередн.оглеляихгся и отправляются в свободное плананне. Класс Коралловые полипы. В названии этиш класса отсутствует слово «медуза»: его представители такой жизненной формы вообще м<' образуют. Одиночный коралловый полип конская актиния (рис. 14.5) хорошо известен любите.чям дайвинга в Черном море. Помните: если случайно дотронуться до актинии, можно получить ожог. Ко1'ла актиния распрямляет щупальца, она похожа на цветок до 6-7 см в диаметре-. В случае опасности или после захвата добычи животное прячет щупальца ннугрь и становится почти незаметным среди морских камней. Актиния -хищник, она охотится на крупную добычу (ракообразных, рыбок). Хотя актиния ведет сидячий образ жизни, она способна медленно liopcMC-щаться с помощью мясистой подошвы. И актиния, и другие олиночные коралловые полипы не имеют скелста. В отличие от одиночных полипов, отдельные особи колониальных кораллов очень маленькие (рис. 14.6). их длина не превышает нескольких ми.тлимстров. Клетки :зктодер.мы коралловых но-шпон выделяют наружу вещества, образующие внешний скелет. У одних он состоит и:з извести, у других — из рогового вещества. Скелет является опорой колонии корхтлов и .может приобретать разнопбратые (!>ормы: спь ко- f Рис. 14.4. Схема жизненного цикла ci медузы: 1 ~ яйцеклетка; 2 — сперматозоид; 3 Рис. 14.5. Конек; Рис. J4.6. Каюния ш Рис. <4.7. Малреиоровые Kopa.’i.’ifai pa^'uiii, похожие и на перо, и на ветви, а так начываемые мадрепоровые кораллы (рис. 14.7) напоминают удивительные растения и лаже камин. Кор>а.т.'1Пные полипы раадельноиолые животные. Ои.юдотворсние происходит D теле женской особи, где формируется личинка, со временем покидающая материнский организм. При бесполом размножении почкованием новые ма.темькие полипы не отделяются, и в колонии живут вместе и прадеды, и деды, и дети, и внуки, и праниуки. Поэтому корал,аы образуют большие растущие рядом колонии. Так. кораллы формируют вдоль берега подводные скалы - барьерные рифы, иногда протягиваюшиеся на расстояние свыше I 000 км. % й 1. Как выяснить, чем отличаются классы кишечнополостных? Для этого нужен план, по которому можно лрювести сравнение, и помощь товарищей. Выполните это задание втроем. Пусть каждый выберет один из классов кишечнополостных ы, обращаясь к тексту, охарактеризует его го плану: Класс... 1} Характерные жизненные формы. 2) Жизненный цикл. 3) Особенности размножения. 4) Особенности строения животных. Примеры таких животных. 2. Найдите отличия между гидроидными и сцифоидными, сцифоидными и коралловыми полипами, коралловыми полипами и гидроидными, Кто из вас нашел больше отличий? 1. Чем отличается медуза от полипа? Кем - медузой или полипом — является обелия? 2. Найдите отличие между половым размножением гидры и обелии. 3. Масса медузы аурелии составляет несколько килограммов. Почему она не 4. Докажите, что сцифоидные медузы развиваются с метаморфозом 5. Как образуется колония коралловых полилов? 6. 6 древнегреческих мифах описана Пернейская гидра, именем которой был назван класс Гидроидные. Как вы считаете, почему? 7. На географическом атласе найдите барьерные рифы. Обаоятельно расскажите об их образовании I ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ Жизнеспособность губок уливительна; на протяжении миллионов лет они с успехом конкурируют с другими жителями морей о борьбе за выживание. Это их свойство связано не только с фантастической способностью к регенерации. Они выжили еще и благодаря своеобразным средствам зашиты, им присушим: даже очень голодные морские рыбы не питаются губками. Те. что случайно проглатывают кусочек губки, погибают. Ученые установили: губкам не могут навредить даже бактерии. Мертвая карибская губка, погруженная в воду, противостояла разрушению бактериями свыше пяти лет. Секрет жизнеспособности губок открыли биохимики, которые выделили из этих животшях вещества-антибиотики. Встреча с некоторыми кишечнополостными может быть опасной для человека. Обитательница Черного моря медуза корнерот (рис. 1 q) своими стрекательными ютетками обжигает, как крапива. Чтобы не испытать на себе действие яда этой красивой медузы, нужно отвести ее рукой, н.чявшись за верхнюю часть купола. Меду:1ы, живущие в южных морях, значительно опаснее. Самой ядовитой медузой в ми|>с является австралийская морская оса (рис. 1 б). Лиамьпр ее купала составляет всего 12 см, но щупальца имеют длину 7-8 м. После прикосновения ее щупалец человек умирает через несколько минут. Медузы представляют опасность не только для человека. Обследуя косяки сельди, нерестящейся у западного побережья Канады, биатоги Кораллы — украшение прибрежных вод морей и океанов. Загрязнение Мирового океана привело к том>’, что этих удивительных существ становится все меньше, ведь коралловые полипы могут расти только в очень чистой воде. Страдают кораллы и из-за своей красоты — люди на протяжении веков истребляют эти полипы, используя их скелеты к украшения. Знаменитый французский исследователь морей и океанов Жак-Ив Кусто (рис. 2) писал: «Веками на Средиземном морс шла промышленная добыча кораллов: их разрушали, а на поверхность вытягивали лишь отдельные веточки. Толстых «деревьев», которые росли не одну сотню лет, теперь уже не существует. Нетронутыми остались лишь кораллы, живущие на большой глубине, в укрытых гротах». Лишь в последние десятилетия люди начали заботиться о сохранении кораллов. В некоторых странах па побережье морей и океанов пост{)ое-ны искусственные рифы. На них экологи «высаживают» полипы, надеясь, что со вре»}енем там образуются большие корал.ювые колонии. I В Красную книгу Украины занесены такие виды кишечнополостных: олнндиас неожиданный: меризия азовская. 9 ' \ F^. 2. Жак-Ив Кусто НАША ЛАБОРАТОРИЯ _____________________ ■ Коралловый риф (рис. 3) на мелководье вблизи берегов тропических островов — это экосистема, где живет множество видов организмов. Там плавают 1шнообразные рыбы, но «ветвям» кораллов ползают морские звезды, офиуры, морские ежи, прозрачные рачки. Кругом рябят россыпи ракушек мо.тлюсков, а в воде висят, покачиваясь, большие скопления медуз. Кораллы дают пристанище одноклеточным водоросля.м-оимбионтам. Они получают от полипов углекислый газ, а сами обеспечивают кораллы кислородом. На поверхности кораллов селятся водоросли, которые поедают рыб, моллюсков, червей. Для кораллов эти животные играют роль санитаров, спасая их от чрезмерного зарастания водорос.тями. У кораллов есть не только мирные «сожители», но и враз-и. Серьезный вред наносит кораллам морская звез,га «терновый венец*. Она съедает живых полипов, оставляя только известковый скелет- 10 в коралловом рифо живут и животиые-па-далыцики, напримсгр ракообразные, которые поела-н}-|- останки ЖИВОТНЫХ- За чистоту воды, являющуюся важным условием благополучия этой экосистемы, отвечают губки — непрс-менные спутники каюний кораллов. В Тихом океане есть атоллы — ко;шцеобразиые острова, возникшие б.пагпларя коралловым рифам. На таком острове отложения извесгняка, обраэопан-ного скелетами кораллов, могут Л1х:тнгать нескольких СОТСЕ1 метров- • Дайте название этому тексту, сравните с теми, что придумали ваши товарищи. У кого название самое интересное? Рве. 3. Коралловый риф В Живой военный кораблик Животное на рис. 4 относится к классу Гидроидные. Это сифонофора — колония, состоя!цая из полипов и медуз, не отделившихся друг от друга. Сифонофора фнза.1>1я - о;1ин из самых многочис-ленЕЕЫх жителей поверхности океана, ее называют еще португальским военным корабликом. Отдельные медузы и полипы в составе сифоно-форы играют ро.ль сиениализировнмиых органов. Венчает эту конструкцию пузырь размером 15-20 см. заполненный га.за.чи. Он. как поплавок, удерживает физалию на плаву и, как парус, помогает движению мЕ’лузы под действием ветра. Под пузырем висят пищеварительные полипы, а среди них расположены закрученные спиралью ловчие щупальца длиной до 30 м. Сокращаясь, они уменына-ются в 70 раз. Горе рачкам или мелким рыбкам, дотронувшимся до щупа.тьцев; тысячи отравленных стрел впиваются в их тела. Ял (физалии действует, как ял кобры, вызывая пара.тич и мгновенную смерть. • Узнайте, почему физалию назвали португальским военным корабли Рис. 4. Физалия гюргугальский кораблт итоги • Типы Губ<и и Кишечнополоаные - двухслойные многоклеточные животные, состоящие из соециализированнь1Х клеток. Таблица 3.2. Сравнительная характеристика типов Губки и Кишечнополостные Тип Губки Симметрия отсутствует Тип Кишечнополостные Лучевая симметрия 'Я клеток, мезоглея Образ жизни, движение тела Газообмен Центральная полость, устье, поры Скелет (спикулы, волокна) Прикрепленный начинается в кишечной полости Внешний (эктодерма), внутренний (эктодерма) Кишечная полость, ротовое отверстие, щупальца, подошва Скелет отсутствует (кроме коралловых полипов) Полипы прикреплены, медузы плавают Диффузия О2 и СО] через всю поверхность тепа Пищеварение: в центральной полости отсутствует Эндоцитоэ: в вортмичковых клетках в пищеварительных клетках Удаление остатков: в кишечную лолоаь, через ротовое отверстие наружу Отсутовуюг Бесполое: почкование, геммулэ почкование Половое: оплодотворение внутреннее, внешнее, развитие непрямое: у некоторых - чередование поколений Оюсобны к регенерации • Губки, непрерывно фильтруя воду, очищают ее от вредных веществ и микроорганизмов. Большинство видов губок являются конечным звеном в цепях питания, поскольку никому, кроме морских звезд, не пришлись по вкусу. • Кораллы принимают участие в образовании рифов и атоллов, изменяя рельеф морского дна. Это пример зависимоаи неживой природы Земли от жизнедеятельности органи.змов. Размножение и развитие оплодотворение внутреннее, развитие непрямое Вмеае с товарищем вылепите из пластилина модель обелии-медузы и обелии-полипа. Сравните с рис. 14.2. Подумайте, что нужно добавить к ващим моделям, чтобы показать, как происходит чередование поколений у обелии. Изучая ТИЛЫ Губки и Кишечнополостные, вы ознакомились с интересными животными, поэтому время пополнить банк «Наши вопросы к зоологам». Обдумайте свои вопросы с товарищами, внесите их в свой вопросник. Если вы смогли сами отыскать ответы на них, запишите их. в дополнительной литературе и в Интернете найдите материалы об образовании атоллов, об экосистемах коралловых рифов. Узнайте, вследствие каких явлений возникают атоллы, в каких регионах земного шара можно их найти, почему они образуются именно там. Выясните, какие именно организмы населяют экосистемы коралловых рифов. Соберите несколько изображений атоллов, а также коралловых рифов и их жителей. Подготовьте 2-3 небольших сообщения о них. Разместите их на стенде, проведите конференцию «Атоллы и коралловые рифы южных морей». I Типы Плоские черви, Круглые черви, Кольчатые черви Кишечнополостные и черви существенно отличается планом строения. Так, тело плоского червя вытянутое и уплощенное. Его части, расположенные слева и справа от воображаемой продольной прямой, проведенной через середину тела, одинаковы. Такое расположение частей тела называют дтусторомиш-смммвтрмчньш. Оно характерно для животных, активно перемещающихся в поисках пищи. Существенное отличие есть и в развитии зародышей: в отличие от двухслойных животных, в зародыше червей формируется не два, а три слоя клеток. Это внешний слой - э«ггодерма. внутренний — эндодерма и промежуточный - мезодерма. Из этих трех слоев клеток зародыша образуются все ткани, а значит, и органы взрослого животного (см. § 4, 5). Такое развитие тканей и органов характерно для червей и всех животных, которых вы будете изучать в дальнейшем. Иной у червей и план внутреннего строения. У двухслойных между внешним и внутренним слоями клеток находится вещество мезоглея. А у червей пространство между покровами тела и стенкой кишечника заполнено по-разному. У плоских червей там расположена ткань, образованная клетками мезодермы, - члеэенхима. В ней и находятся системы его органов. У круглых и кольчатых червей между кишечником и покровами расположена заполненная жидкостью полость, где размещаются системы органов. У круглого червя жидкость непосредственно омывает органы, потому что полость его тела не имеет собственных «стенок». Такую полость тела называют первичном У кольчатого червя пов^хность всех внутренних органов выстлана эпителием. Он отделяет органы от омывающей их жидкости. Выходит, что полость, содерхсащая жидкость, ограничена «стенкой» из эпителия. Такую полость, имеющую собственную «стенку», называют вторичной Но у червей есть и общие с кишечнополостными признаки. Один из них -отсутствие органов дыхания. Газообмен у большинства червей происходит через покровы тела. Вы познакомитесь с тремя типами червей; Плосше, Круглые и Кольчатые черви. узнаете об особенностях их процессов жизнедеятельности и строения систем органов, об образе жизни, о роли этих животных в природе и жизни человека. § 15. Тип Плоские черви. Класс Ресничные черви. I Планария — образ жизни, строение и процессы жизнедеятельноаи I Название типа и класса червей, с которыми вы ознакомитесь в этом параграфе, отражает особенности их внешности: у них плоские тела, покрытые множеством ресничек. Какова роль этих внешних признаков в жизни ресничных червей? Каково их внутреннее строение, как протекают у них процессы жизнедеятельности и размножения? Вы узнаете об этом, изучая молочно-белую ппанарию. обитающую в пресных водоемах. Из наблюдений натуралиста. Планария (рис. 15.1) предпочитает скрытые места: селится под листьями водных растений, пол камнями. Она передвигается, скатьзя по дну, или плавает. волнообра.»но сгибая ^ Как отличить планарию от дру1-их жителей водоемов? У нее небольшое (до 3 см ) полуп)Х)зрачное тело молочного цвета. На спинной стороне его переднего конца расположены два черных глаза — органы зрения, и два коротких Гхжовых вырск'та — органы осязания. I I.iaiiapnH хшцник, питающийся простейшими, оргшшческими частицами. ма.пеШ)Кими рачками, ме.тки.ми мальками рыб. ‘1срвь нападает на них, накрывая брюи1ком (рис. 15.3). В покровах его тела есть клетки, которые выбрасывают нити, разбухающие в воде. Нити опутывают добычу, помогая цланарии удержать ее. На брюшной стороне ее тела посредине расположен рот, через него выворачивается глотка. Планария прижимается к жертве, присасывается ртом, выдвигает глотку и заглатывает добычу. Строение и процессы жианедеятельиостн цланарии (рис. 15..3). Покровы тела плаларии состоят нз эпителия и расположенных под ним мышц. Внутри тела находится кишечник. Пространство между его стенкой и покровами заполнено рыхлой соединительной тканью — 1 Рис. 15.1. М сиючно-белая планария Рис. 15,2. Планария съедает рачка Рис. t5.3. Поперечный разрез тела плаиарии: / — мезенхима: 2 — кожно-мускульный мешок; 3 - косые мышцы: 4 — латость кишечника: 5 ~ выделительный кана.теи: 6 — нервные стволы: 7 — половые мезенхимой, в ней :4апасак1тся питательные вещества. В мезенхиме расположены системы органов червя, она служит также опорой для мышц. Покровы и движение. .Э|тт&1иа..1Ы1ам ткань и мышечные ткани об-« разуют так на;)ываемый кожно-мрскульный мешок (рис. 15.3). Верхний слой состоит из кольцевых мышц, под ним находится слон продольных мышц, ниже расположены косые мышцы. Сокращая к(мл>-ценые мышцы, планария сжимает тело, сокращая продольные, — укорачивает его, сокращения косых мышц изгибают тело планарни. Пол;«ает планария, отталкиваясь ресничками от дна. Ритмично двигая ресничками, маленькие молодые планарии плавают. Помогает плаванию слн.1Ь, выделяемая желе.зистыми клетками эпителия. В этой ткани расположены клетки, выбрасывающие средства иападения - нити. Питание. Планария — первое из животных, с кото|я>ши вы ознакомились. имеющее пищеварите.льцую систему (рис. 15.4 о). Ока состоит из рта, глотки и разветвленного кишечника, ок виден сквозь гонкие покровы планарии (рис. 15.1). Пищу червь захватывасг выдвижной глоткой. В ней пищеварение начинается, а продолжается в кищечникс. Он так сильно разветвлен, что питательные вещества посту'пают из него в разные части тс.ча. Непереваренные остатки удгыяются через ротовое отверстие. Выделение. Система органов выделения (рис. 15.4 г) образована двумя рядами канальцев, которые открываются нарзоку порами. Отходы из клеток попадают сначала в ме:)снхиыу, а из нее — в кана.дьиы. На свободном конце канальца расположена кзегка. имеющая реснички (рис. 15.3). Их движ(чгие создает поток жидкости в кaнa^ьцe, направляя ее к выделительным порам. Нервная система (рис. 15.4 6). На передием конце тела планарии рас1ю;южен головной нервный узел (скопление нейронов). От него отходят два нервных ство.та. свя.занных поперечными перемычками. Они соединены с поверхностью тела червя множеством коротких нервов. Нервы отходят и от нервного узла к органам чувств. Для выживания организмов с двусторонней симметрией такое расположение нервов очень важно. Почему? Рис. 15.4. Системы органов гыанарии, Пишеваритслииая (а), выделительная (6), нервная (в), половая (?)•. 1 — рот; 2 - глотка; 3 — кишечник; 4 - глаза; 5 - выдели гельные каиалыш; б — гиловипй нервный узел; Г нервные стволы; 8 семенник; 9 яичник » Когда червь двигается, передний конец его тела пе)>ным испытывает влияние химических раздражителей, течения воды, света, тепла. Быстро оценивая во время движения состояние окружающей среды, животное может выбрать вышлное для неп> наирав.тение движения. Регенерация. Планария может восстанавливать части тела не хуже гидры, а происходит это благодаря клеткам мезенхимы. Они ciioi:o6iin прев1«щатьсявклеткидрутихвидов,какпромсжуточныеклеткиугадры. Какраз.нножается планария? Иланарии - гермафропиты. поэтому у каждой особи есть и се.чекпики, и яичники (рис. 15.4 г). Оплодотворение у иланарий внутреннее, в нем всегда принимают участие две особи. Животные некоторое время соприкасактгея брюшными сторонами тел и с помощью половых органов вводят друг другу агермато-зоиды. Гаметы по спеииа.тьным кана.лам перемещаются к семяприемникам, где и происходит оплодотворение. Этими же каналами движутся и зиготы, окутываясь желтковыми клетками, содержащими питательные вешесгва. и оболочкой. Образовавшиеся яйца «пакуются» в кокон, который выводится наружу. Через несколько недель из яиц вылупляются маленькие нланарии. При беспи.'юм ра.чмножеиии черв1> напрягает мускулистую глотку и быстро двигает ею в)1утри тела. Тело разрывается поперюк на две части, и каждая из них регенерирует, достраивая нужные органы. Класс Ресничные черви. Батьшингтво их видов - свободножнву-шие, они обитают в воле, влажной почве, в гниющем настиле тропических лесов. Среди ресничных есть черви больишх размеров - до 0,5 м. Морские щч'пичные черви (рис. 15.5) очень красивы. В отличие от пла-парии, у них развитие непрямое — h;i яиц выходят плавающие личинки. R Северном море на ме.’1ководье живут небольшие ресничные черви конволюты. У них нет пищеварительной системы, но в их мезенхиме Рнс. 15.5. Зе.члякая планария (а), морские рсстгжые червы (б), (а), (/) поселяются симбионты-зоохлорел.аы. Они обеспечинают своих хозяев органическими веществами, с/фазованиыми в результате фотосинтети. Во время отлива черви выла.зят иа свет и атяжи становятся ативиово-•к'леными. Так конволюты заботятся о зпохлореллах, а заодно и о себе: чем больше света, тем больше синтезируется необходимых им органических веществ. 1. У лланарии мнопз удивительных свойств, поэтому ваш рассказ о жен быть интересным. Сначала соаавьте план, используя приведенные в текае пункты. Дополните их ключевыми словами по образцу: Нервная система: головной узел + нервы + органы чувств - быстрая оценка среды во время движения два ствола + перемычки + нервы + поверхность тела - координация движений, ответ на раздражители, действующие с разных сторон. &2. По-очереди с товарищем назовите системы органов ппанарии и органы, которые их образуют. Найдите их на рисунках 15.Э и 15.4. 3. Найдите в текае три, на ваш взгляд, наиболее интересных факта о плоских червях и расскажите о них родителям. 1. Где находится поверхность газообмена у ресничных червей? 2. Что такое мезенхима, каковы ее функции? 3. Почему ресничные черви способны к более сложным движениям, чем медузы? 4. В чем сходство и отличие процессов питания планарии и гидры? 5 Расскажите о размножении ресничных червей. 6. Какие клетки отвечают за бесполое размножение ресничных червей? 7. Найдите в Интернете изображения ресничных червей, выясните их назва ния. Создайте «галерею портретов» этих животных. §16. Тип Плоские черви. ' Класс Сосальщики, класс Ленточные черви |По нззваиию класса Сосальщики несложно догадаться о том, как эти животные добывают пищу, а класс Ленточные черви назвали так из-за сходства формы тела этих животных с лентой. Все сосальщики и ленточные — паразиты. Какие приспособления к такому образу жизни у них сформированы? Какие особенности жизненных циклов для них характерны? Класс Сосальщики — небольшие черви (от 0,1 см до 5 см). К ним принадлежит печеночный сосальщик (рис. 16.1). живущий в печени коров, овец, человека. Строение и осо6е?тости жизнедеятельности. Предохраняют сосальщика от переваривания в кишечнике хоняина плотные покровы тела, вылсляюоше слизь. Чтобы ею не вынесло с непереваренными остатками пищи из кишечника. червь прикрепляется к его стенке шиииками, разбросанными по поверхности тела. Проникнув в кровеносные сосуды кишечника, с током кр<1ви сосальщик нопаласт в печень и присасывается к ней ротовой и брюшной присосками. Через ротовое отверстие с помощью мускулистей г.ютки 011 высасывает кровь и клетки печени. Пища поступает в его кишечник, похожий на кишечник н.танарии. сосальщика бедна кислородом, поэтому энергию он получает в рьхзультате химических у)сакций, происходящих без участия этого вещества. Такой процесс называют бескислородным дыханием. В организме хозяина сосальщиков окружает пища. Поэтому двигаются они очень медленно; их покроны лишены ресничек, акожно-мускульный мешок развит значительно хуже, чем у ресничных червей. И строение нервной системы у сосальщиков проще, а глаза вообще отсутствуют. Размножение. Сосальщики - гермафродиты, они способны и к перекрестному оплодотвореннго, и к самооплодотворению. Оплодотворенные яйца, выйдя из органи.зма червя, вместе с ка.юм выводятся из организма хозяина. Почему, ведь в кем есть все условия для жизни повою поколения паразитов? Сосальщики наносят вред хозяину, и увеличение их численности ускорит его гибель. Какая польза от этого паразитам, ведь с хозяином погибнут и способные к размножению взрослые особи! Чтобы не перенаселять организм хозяина, яйца сосальщиков удаляются из него. Жизненный цикл (рис. 16.2). Из организма коровы, где паразитирует печеночный сосальщик, выводится множество его яиц. Но выжить 1 Рис. 16.1. Печеночный сосальщик Среда обитг 5 — личинка; 6 — цисга могут только тс, что окажутся н воде. Из такого яйца выходит личинка, покрытая ресничками. С их помощью она плавает в поисках промежуточного хозяина — моллюска малого прудовика. Личинка проникает в его тело, где и размножается. Размножаются в нем и ее потомки. Так в теле м№1л юска сменяют друг друга .тва поколения личинок, Для личинок сосальщика этот моллюск является отличным убежищем, поскольку хорошо вылерживаст холод. Кроме того, прудовик дает большое потомство — до 160 тыс. особей, кото])ыс также заражаются личггнками паразита. Расселяясь » пруду, потомство прудовика будет распространять и .тичиики сосальщика. Весной из тела прудовика выходят хвостатые личинки, не похожие на своих предков. Они доплывают до прибрежных растений, прикрепляются к ним и образуют цисты. В таком состоянии сосальщики могут существовать лолго, ожидая своего окончательнопз хозяина корову или овну, пасущихся вогтле водоема. Животное напьется, поес-т травки, и в организм попадет циста сосальщика. Может заразиться им и чето-век, если напьется воды из пруда. В кишечнике окончательного хозяина оболочка цисты растворяется, червь просвер.тивает его стенку и про- лсиики пения (б) никаеч в печень. Там он и препрашается во варослую особь, завершая жизненный UHK.'i печеночного соса.льщика. < Класс Ленточные черви. Это черви длиной от нескольких миллиметров лоШ м. Все они паразитируют в кишечнике позвоночных животных. К этому классу принадлежит бычий цепень (рис. 16.3). Его промежуточным хо.тяииом являются бык или корова, а окончатель-ны.м животные, питающиеся их мясом, среди них и человек. Строение и особенности жизнедеятельности. Тело бычьего цепня похоже на цепь: на передне.м конце расположены головка и шейка, а за ними - множеп во соединенных между собой члеников. На головке находятся круглые мышечные присоски, с 31\ помощью паразит при-к{)епляется к стенке кишечника хозяина. От шейки периодически отрастают членики. По мерс того, как их отодвигают от головки новые «звенья» пения, членики увеличиваются. У ленточных червей нет пищеварительной системы - ни рта, ни глотки, ни кишечника! Бычин цепень питается всществалти, образовав-ши.мися в реэу.тьтаге переваривания пищи в кишечнике хозяина. Они поступают в клетки червя через всю поверхность его тела. Размножение. Почти все плоские черви гермафродиты, и бычий цепень не исключение. В каждом членике по мере удаления от головки фор.мируются семенпики и один яичник. Если в кишечнике человека живет два или несколько ueiiEiefl. происходит Е1срекрестнос оплодотворение. если цепень один, то соседние ч.'1еиикп онлодотворяют .друг друга. Самооплодотворение может происходить и в одном членике. Яйца червя созревают в особом органе членика — матке. Время от времени «нагруженные»- яйцами членики, кторые оч\тили1'ь в конце цепи, отрываются и с калом выходят из кишечника. Жизненный цикл. Я|“ща, попавшие с экскрементами хозяина на траву или в почву, долго остаются жизнеспособными. Но их развитие начинается лишь после того, как их вместе с травой прог.дотит корова. В ее кишечнике из яйца выходит очень .маленькая (до 0,03 см) личинка, Рис. 16.4. Финкы 6ыч1 (юоруженная тремя крн1чками. Проделав отверстие в стенке кишечника, она попадает в кровь и дальше в ра:шьЕе органы тела. ПЪселившись в мышцах или другах органах, личинка растет и спустя некото|к>е время превращается в финщ (рис. 16.4). Финна — это пузырек, внутри которого находится п)ловка цепня с шейкой. Если человек сы'лает неиронаренное мясо коровы, заражешнтс финнами, пн становится окончательным .хозяином бычьего лення. Из финны появляется гатовка цення и прикрепляется к стенке кишечника человека. Ленточные черви де.монстрируют на.м «чудеса |1аразитической приспособляемости». Им ис страшен рафыв тела — если головка цеиня осталась на стейке кишечника, от нее вскоре отрастают новые членики. Цепням не нужно расходовать энергию на лвижемие и нищенаренир. Все их силы брошены на размножение, и]»исходя1цее у ;п их паразитов непрерывно: за 18-20 лет жизни у бычьего цепня формируется до 11 М.чрл Я1Ш. 1. Проанализируйге, какие приспособления < паразитическому образу жизни характерны для сосальщиков и ленточных червей. Составьте их краткое описание по образцу. Печеночный сосзльщнк: плотные покровы, шипти, присоски, бескислородное дыхание, неразвитость кожно-мускульного мешка, н^вной системы, отсутствие глаз и ресничек. 02. По рис. 16.2 проверьте, понимает ли ват товарищ, какое жизненный цикл печеночного сосальщика. Добавьте к приведенным ниже контрольным вопросам еще три. 1) Где развивается личинка, вышедшая из яйца сосальщика? 2) Одинаковы ли личинки, вышедшие из яиц сосальщика, и те, что вышли из тела прудовика? Ьд 1. Чем отличается способ дыхания взрослых плоских червей-паразитов от свободноживущих червей? 2. В чем сходство сосальщиков и свободноживущих ресничных червей? 3. Назовите всех хозяев печеночного сосальщика, бычьего цепмв. 4. Где находится рот у бычьего цепня, как выглядит его кишечник? 5. Как размножаются сосальщики и ленточные черви? 6. Почему в финне находится не маленький бычий цепень, а только головка и шейка паразита? 7. Почему малый прудовик является выгодным промежуточным хозяином для печеночного сосальщика? § 17. Тип Первичнополоаные, или Круглые, черви. Класс Нематоды I Поперечный разрез тела большинсгва представителей этого типа животных подобен кругу, поэтому и тип называют Круглые черви. Класс Нематоды — самый многочисленный в нем. Главное отличие между плоскими и круглыми червями - это наличие у круглых червей первичной полости (см. с 70) и сквозной пищеварительной системы. Детальнее об их строении и жизнедеятельности вы узнаете, изучая нематод (рис. 17.1) Строение н процессы жизнедеятельности круглых червей сложнее, чем плоских. Чтобы убедиться в этом, обратимся к рнс. 17.2. Покровы круглых червей о6ра;зованы кожно-мускульным мешком. Клетки его покровного эпителия вьше-тяют вещество, из которого формируется плитная оболочка тела червя — кртикула. В покровах есть железы, выде.ляюшие слизь, нужную згематодам и для движения в почве, и для привлечения особей другого пола. В кожно-мускульном мешке есть лишь продольные .мышцы: две брюшные и две спинные. Прочная кутикула защищает свободноживущих нематод от поврс’ждений, а паразитов — от переваривания соками хозяина, но она тормозит рост червя. Когда кутикула начинает препятствовать росту, червь ее сбрасывает - линяет. Он растет до с-тедую-шей линьки, отращивая новую кутикулу. Прежде чем стать взрос.той, нематода линяет четыре раза. Рис. 17.1. Свободноживу- двигается нематода? Сок-рашая по очере- щая нематода на листке пары брюшных и спинных мышц, нематода из- растения гибается то в одну сторону, то в другую. Когда со- Рнс. 17.2. Поперечный разрен тела нсыато.ты (а), самка и самец нематоды (6): 1 — кутикула; 2 — кожно-мускульный мешок; 3 - полость тела, за1юлиеш1ая жидкостью; 4 — кишечник; 5 — ротовое отверстие; 6 - глотка; 7 - анальное отверстие; 8 - яичник; 9 — семенник крашение мышц прекращается, ее те.ю выпрямляется. Почему? Этому явлению можно дать П|юстое физическое объяснение. В первичной полости жидкости столько, что она давит изнутри на кожно-мускульный меток, делая тело нематоды упругим. В ответ на изгиб начинает действовать сила упругости, разгибающая тело червя. Распрямляясь, нематода отталкивается от воды или почвы и иеремеща-С1СЯ вперед, , Чтобы распрямиться, черню не нужно тратить силы на сокрапкние мышц. Влаголаря упругости тела, при;иваемой ему полостной жидкостью. червь экономит энергию во время движения. Пищеварительная система круглых червей похожа на трубку, она сквозная - кни1ечмикзаканчивается<2на.п>ньы1отверстием. Через него непереваренные остатки выводятся наружу. Ротовое отверстие хищных нематод и некоторых паразитов снабжено губами и зубцами, с их помощью черви прокалывают покровы добычи. Мускулистая глотка действует. как могучий нас<х:, втягивая пишу в кишечник. Вещества, полученные в результате переваривания пищи, через стенки кишечника поступают в полостную жидкость. Она омывает внутренние органы червя, достав.тяя к ним питательные вещества. Выделительная система. У нематод все отходы работы клеток поступают в полостную жидкость. Оттуда их от(()ильтровывают две большие клетки, расположенные на брюшной стороне тела. Через отверстия в покровах тела вредные вешеа ва удаляются наружу. Нервная система нематод состоит из нескольких нервных узлов — окологлоточного ко.тьца, от него отходят брюпшой и спинной стволы, соединенные перемычками. Нематоды в<кпринимают механические и химические раздражители с помощью нервных окончаний в покровах тела. У некоторых нематод, живущих в воде, есть крошечгтые глазки. Рнс. 17.3. Лекари; Как размножаются нематоНы? Нематоды -раздельнополые животные, самки у них обычно болыиесампов. Оплодотворение у них внутреннее. Большинство нематод откла;1Ыйает яйца, но есть н виды, у которых рождаются маленькие червячки. Разнообразие нематод. Эти черви смогли приспособиться к самым ралнообразпым условиям жизни. Свободноживуяцие 1К‘ма1ч)ды обитают везде; в морском иле от Арктики до Антарктиды, в пресных но.аах, в почве. Размеры нематод — от 0,08 м.ч до 8 м (такую длину имеет паразит, живу-ший в организме кита каша.юта). О.дни нематоды — ХШЦНИКИ, другие питаются останками растений, ЖИВ01НЫХ, грибов, бактериями. Есть среди нематод и паразиты растений и животных. Несмотря на отличия в условиях обитания и образе жизни, все не» матоды имеют сходное строение. Поэтому определить их видовой состав сложно: одни ученые насчитывают 15-20 тыс., другие — до 100 тыс. их видов. Человеческая аскарида и другие нематоды‘паразиты. Место проживания в:)рослых аскарид (рис. 17.3) - кишечник человека. Это большие черви грязно-розового цвета, д.1ина тела самцов достигает 25 гм. самок - 45 см. Задний конец тела у самцов загнут крючком, с его помощью шги охватывают самку во время онлодотпореиия. Как и все паразиты, аскариды чрезвычайно плодовиты. Самка за день'выделяет до 245 тыс. мик|Х)сконическ11х яиц, покрытых прочной оболочкой. В.честес калом яйца удаляются из тела человека (рис. 17.4) и попадаю! на почву, а г .дождевыми потоками и в водоемы. Там они могут находиться, всегда готовые к ра.звитию, на протяжении 5 - 6 лег. Рис. 17.4. Жизненный цию! аскариды: 1 - яйцо; 2.3.4,5 — развитие ;иролыша аскари.ды н яйце \ с сирой водой, с фязными овошамп и фруктами яйца аскариды попадают в организм человека. В кишечнике оболочга яйца растворяется, и из него выхолит личинка. Однако вот что удивительно: личинки развиваются только из яиц, пробывших в кислородной среде хотя бы 9-15 дней. Личинка не остается в кгаиечнике человека, а отправляется в длинные странствия 110 организму хшяипа. Чере:» стенку кровеносных сосудов кишечника o>ia поиадает в кровь, а с ней — в .легкие и бронхи. Это важный ттромежуточпы|1 пункт в путешествии личинки: здесь она в последний раз «вдохнет» кислород. Котла четовек кашляет, .тичиика вместе с мокротой ис.шадает из бронхов в рют. Человек проглатывает слюну и личинка, пройдя чер>еа желудок, заканчивает странствия в тонком кшиечиике. Там она превращается во взрослую аскариду, которая будет жить в бескислородной среде, отрав.тяя хозяина отходами своей жизнедеятельности. К нематодам — паразитам человека — относятся острицы. Они живут н толстом кишечнике, питаясь бактериями. Чтобы яйца «вдохнули кислород», острицы выполз;иот и откладывают их вокруг анального отверстия. Человек из-за зу;ш начинает расчесывать эти участки кожи. Так яйца остриц попадают на руки, под ногти и дальше — в рот. Очень опасным паразитом является трихинелла. Эта нематода поселяется в мышцах человека, свиней и крыс. Зараженные мышцы содержат пропитанные известью капсулы с трихинеллами, свернутыми клубочком. Если съесть такое мясо, капсулы попадут в кишечник. Там они ра1лво1)яются, а личнт«и быстро растут и через двое суток начинают ра.з.множаться. Самка трихинеллы рождает окато 2 тыс. .'ihhii^ok, они продырявливают стенки кивтечника и с кровью попадают в мышцы хозяина. Человек может стать промежуточным хозяином и для аскарид, живущих в организмах кошек, собак. 1. Найдите в тексте объяснение того, какие усложнения внутреннего строения по сравнению с плоскими червями характерны для нематод. 2. Обращаясь к тексту, опровергните или докажите правильность таких высказываний: 1) Кутикула является оболочкой, сформированной из нескольких слоев эпителия. 2) С ростом нематоды растет и кутикула. 3) Движение нематоды происходит только вследствие работы ее мышц. 4) В строении кишечника планарии и нематоды нет отличий. 5) Как и плоские черви, нематоды являются гермафродитами (f 3. Выполните уже привычную для вас работу: проверьте рассказ товарища о жизненном цикле аскариды (рис. 17.4). Назовите главные отличия внутреннего строения тела нематод и плоских червей. 2. Как называют пищеварительную систему такого типа, как у нематод? 3. Чем отличаются способы плавания нематод и планарий? 4. Назовите среды обитания нематод. 5. Каким образом происходит заражение человека аскаридами? 6. Какой жизненный цикл характерен для остриц? 7. 6 чем преимущества сквозной пищеварительной системы? § 18. Тип Кольчатые черви. Класс Малощетинковые черви I Представители типа Кольчатые (кольчецы) считаются наиболее высокоразВ1ктыми червями. 8 этот тип входит класс Малощетинковые черви, и знакомство с кольчатыми червями мы начнем именно с него Какие особенности ароения и жизнедеятельности отличают их от других червей? Кольчец, живущий рядом с нами. Каждый ин- дел, как после летнего дождя »га поверхности земли появляются дождевые черви (рнс. 18.1). Выгоняет их из почвы вода, заполняющая все ходы червя. В ней быстро 1)11ство()яется углекислый газ, выделяющийся в результате гн(геш1я в почве органических остатков, Ощз'тив нехватку кислорода и HaeM'foK углекислого газа, черви выползают на поверхность. Но з.десь они ие задерживаются. Едва лишь волы в почве станонится меньше, как черви возвращаются па свое постоянное место обитания. Дождевой червь - неутомимый труженик. Он прокладывает в почве ходы глубиной в несколько метров, а их общая длина пол поверхностъю земли площадью в 1 может достигать 8 км! День дождевой червь проводит пол землей, а с наступлением сумерек вылезает из норки за запасом шпци. Нащупан опавший листок, червь захватывает его ртом н .затягиваст н норку (рис. 18.2), Он питается листьями, органическими остатками и разными микроорганизмами. Д-'1Ина дож,тевого червя составляет 10-15 см. Его тело напомипаег ш.таиг от стиральанш машины: оно состоит из сегментов плотааых колеи, соединенных тонкими э.ластичными связками. Благодаря им червь Рис 18 2 Дождевой червь может свободно сворачиваться и растягиваться, нахо.тит пишу Несколько сегментов на передней части его тела толще It заметно бледнее других. Это так называемый «поясок», играющий важную роль в размножении червя. Те.то животного пгжрыто тонкой влажной кутикулой. Если вы проведете но нему паты«-.м от переднего к заднему концу, вы 1Гочувствусте. что оно скользкое и гладкое, а когда сделаете это в обратном нанрамении — оно покажется вам шершавым. Дело в том. что на теле червя раснол<1Жены ряды щетинок (рис. 18.3), направленных к заднему его концу, как шерсть у гладкошерстной кошки. Скользкая кутикула и щетинки являются приспособлениями червя к жизни в почве. Д.чя пухщнижеиия в ней нужно иметь г.тад-кое и екользкое тело. Однако во время движения против силы тяжести животное с таким телом буде1С(н:кальзывать вниз. Чтобы избежать этого, червю и нужные щегинки. Покровы и движение. У дождевого червя, как и у всех рапсе изученных червей, есть кожно-мускульный меток (рис. 18.4), покрытый кутикулой. У кольчецов две группы мышц; кольцевые и нро.тольные. Как связано движение дождевого червя (рис. 18..“>) с работой его мышц? Чтобы |11><зделать ход в почпе, чернь н передних cerMcinax тела сокращает кольцевые мыишы, а в сегментах, расположенных ла.тыне, продольные. Перелняя часть тела пановится гоныие, увелнчиваегся в длину и проникаег в почву. Следующий участок тела в это время укорачивается и утолщается, упираясь в стенки хода. 12 13 Рис. 18.4. Внутреннее строение кальчатого червя: 1 — кутикула; 2 кожно-мускульный мешок; 3 — вторичная паюг гь; 4 - перегородка: 5 — рот; Л - глотка; 7 — пищевод; S — зоб; 5 — желудок; 10 - кишечник; И — ана.чьн«е отнс|и тис; 12 - - брюншой и спинной кровеносные сосуды; 13 «сердца», 14 — трубочки выдс.игте.льнпй <'нстсмы. 15 - надг.юточиый н по.тглолочный нервные угслы; 1в - брюшная нервная веночка Рис. 18.5. Схема движения ложлевога червя Затем червь расслабляет на переднем участке кольцевые мышцы, а продольные сокращает. Так он расширяет отверстие в почве. В то же время н сегментах следующего участка тела сокращаются кольцевые мышцы, а продольные расслабляются. Ритмично сокращая кольцевые н продольные мышцы в сегментах разных участков тела, червь проделывает ход. Иногда, чтобы проделать ход, червь заглатывает комочки земли, попаданшшсся 1 Внутреннее строение и процессы жиэне.тся-тельносги (рис. 18.■4). Все системы органов дождевого червя (кгеположены во вторичной полости тела (с.м. с. 70). Клеп ки ее знителня об|й:}уют тонкие перегородки, разделяющие внутри тело червя на сегменты в соответствии е его внешним членением. Как и у Kpyivii.ix червей, полость кольчецов запо;1нсна жидкостью, играющей рать опоры для внутренних органов и при,тающс11 телу упругость. Пищеварителышя система дождевого червя сквозная. Пища через рот попадает в глотку, а оттуда — в пищевод. Пшцевод, расширяясь, образует зоб. где еда иакатьтивается. В желудке нища п<'рсмеш|1ваеття. перетираетгя и частично переваривается. Окончательное переваривание нищи происходит в заднем отделе кишечника. Через клетки его знителия питательные вещества попадают в к1Х)веносные сосуды, пронизывающие стенки кишечника. Непереваренные остатки выводятся через анальное OTBejwTHe. Транспорт веществ. Кольчецы — первый тип животных из тех. с которыми вы знакомитесь, имеющий замкнутую кровеносную ся* стему Врюшной и спинной кровеносные сосуды соединены в каждом сегменте кольцевыми с'осулами. От них отходят сосуды похтеньше, они разветв-тяются на множег’тво капилляров — очень хгелких сосудов с тонкими стенка.ми. Двигаться кровь по сосудам заставляют сокращения мышц, раснолиженных в стенках «сердец» — нескольких кольцевых сосудов передней части тела. Замкнутая кровеносная система ускоряет .доставку веществ, необходимых для жизнедеятельности всех клеток организма животного, У дождевого червя кровь красного цвета, как и у человека. Это обусловлено ишчичием в ней пигмента гемог.тобина, участвующего в транспорте кислорода по <ч1ганнзму. Выделительная система. Отходы работы клеток у кольчеца поступают в полостную жидкость. В каждом сегменте тела червя есть две* трубочки. Один конец такой трубочки расширг-н, второй открывается наружу. Че|)ез эти •|'рубочки отходы отфильтровываются и выводятся из организма. Нервная система дождевого черви состоит из iiaiHviOTOHHoro л под-глоточного нервных узлов и брюитой нервной цепочки, образующей нервные узлы в каж.чом сегменте. От нервных узлов отходят нервы. У дождевого червя есть множество осязательных н светочувствительных клеток, расположенных по всей поверхности тела и соединенных с нервными окончапнямп. Присуща червю и химическая чувствительность. Работу его нервной системы вы можете увидеть, 1га6людая за тем, как дождевой червь находит и захватывает листок, как он пытается спрятаться, если направить на него свет. Размножение. Дождевые черви — гермафродиты. В процессе полового рммножения во время спаривания (рис. 18.fi) два червя прижимаются друг к другу брюшными сторонами, обмениваются сперматозоидами и расходятся. 11о.туче1Н1ыс сперматозоиды направляются в семяприемники. В яичниках червя созревают яйцеклетки. В это время поясок выделяет слизь, из которой образуется кокон. Червь сдвигаег его к переднему концу тела. Когда кокой проходит нал женскими половы.ми отверстиями, н него выводятся яйцеклетки. Когда же он оказывается под семяприемниками. в пего выдавливакпея чужие сперматозовды. В коконе |роисходит оплодотворение. «Натуженный*- яйцами кокон соскаль-ла и плотно закрывается. Развитие у дождевых червей прямое: спустя некоторое время из яиц выходят маленькие червячки. Дождевые черни, как и все кольчецы, способны к регенерации. Eic;im тело ко-льчеиа травмируется, он не погибнет. Передняя его часть может регенери(ювать хвостовой конец, а .задняя — восстанавливать передние Значение дождевых червей в природе. Если вы найдете рыхлую, богатую перегноем почву, знайте, чз о к ее созданию причастно множество дождевых червей. Пр<*делывая ходы, они способствуют поступлению в почву кислорода и йоды. Выделяя слизь, черви склеивают мельчайшие частицы :земли, что препятствует ее распылению. Перерабатывая растительные остатки, они обогащают почву перегноем. Рис. 18.6. Спаривание дождевых черней зывает с 1. Кольчатые черви представляют существенный этап в усложнении внутреннего ароеиия и систем органов животного организма. Подтвердите пра-вильноаь этого утверждения ссылками на описание свойств кольчецов. 2. В тексте приведены наблюдения за жизнью дождевого червя. Найдите их и выясните, почему: • этого червя называют дождевым; • после дождя животное оставляет свой «дом»; • тело дождевого червя сравнивают со шлангом стиральной машины; • скользкая кутикула и щетинки являются важными приспособлениями червя к движению. таются. Вокруг торчащего наружу заднего конца I'c.'iH образуется короткая г[1убочка, состоящая из песчинок, склеенных слизью. Обычно зилнис части тел трубочниксш аыго-нынаются нз трубочек и качаются из стороны в сторону. Из-за отих ритмичных движений вода вокруг них перемешивается и обогащается кислородом. Стоит то.т1>ко затенить скопление этих червей, как они прячутся в трубочки, и красные «махровые одея.та* на дне сразу Трубочниками питаются многие виды рыб. Их используют как кор.м я-ля аквариумных рыбок и мальков, которых ралво,аят в рыбных хозя1'1СТвах. Класс Многощстинковые черни (рис. 19.3). Почти все н]1е.тс'тавит(«-.1И этого к-тасса живут на морско.м дне. Их мношчисленные щетинки длнииес. чем у малощетинкоиых, и собраны в пучки, расположенные на мясистых выростах но бокам каждого сегмента. Такие вырост ы называют паропоёиями (рис. 19.4). У многих видов MiioromeTmiKoBNx есть органы дыхания - жабры. Это выросты эпителия, расположенные иа параподнях. Среди многощетинковых есть животные с сидячим о6ра;юм жизни, но есть и такие, что иол.зают н плавают. Ползая, черви исгшль.з^'ют пара-иодип как мримитнвные конечности: изгибаясь, оттюткиваются ими от дна. У подвижных червей на переднем конце теда есть xopouio |1азвитыс органы чувств - гла.та, iuyiia.ibua. Среди этих животных есть хищники, они имеют острые че.чкм-ти, Многошетинкошно червя нерсчтса могли видеть те. кто быват на Л:ювском море. Эго полпижмое живо гное селится в норках, вырытых в песке. Питается нерсис ш)Ло))(н:ляыи. а им самим питаются осетрствые рыбы. Рис. 19.3. Многошетинконые черни. сидяч>н1 червь габел.'и (в), пидинжные черви -м(>1х'кая мышь (6), нерсис (в) 03. Предложите товарищу по рис. 18.5 объяснить, как двигается дождевой червь в почве. Проверьте его, пользуясь текстом. 04. По очереди, по рис. 18.4 расскажите о строении систем органов дождевого червя. 5. Продолжите перечень ключевых слов, которые помогут рассказать о размножении дождевого червя. Гермафродиты - перекрестное оплодотворение — поясок (слизь) - ... 1 Как происходит газообмен у дождевого червя? 2 Почему дождевого червя называют еще и земляным? 3. Каковы главные отличия строения дождевого червя и нематоды?. 4. Чем отличается транспорт веществ у нематод и кольчецов? 5. Как влияют дождевые черви на плодородие почвы? 6. Можно пи считать сегментацию тела приспособлением к образу жизни дождевого червя? Ь Почему дождевые черви не могут долго находиться на поверхноаи земли? 1 § 19. Разнообразие кольчатых червей, их роль в npnpo^ie ■ Кольчатые черви живут в пресной и морской воде, в иле и почве. В этом параграфе речь идет о трех их классах; Малощетинковые черви, Многощетинкоаые черви и Пиявки. Какие признаки характерны для каждого из этих классов’ Какие животные являются их представителями? Класс Малощетинковые черви. Такое название этот класс получил из-за небольшого количества коротких щетинок на сегментах тела у его представителей. Все они нвляются свободноживущими, все обитают в пресноводных водоемах или почве. Среди малошетинковых червей есть животные больших размеров, например австралийский чернь длиной до 3 м (рис. 19.1), есть и совсем ма-'генькис. Трубочник — небольшой, до 5 см в длину, червь. Гемоглобин придает его крови красный цвет, потому и трубочники имеют такую же окраску. 11а дне водоема тысячи их особей образуют скопления, напоминающие махровое одеяло (рис. 19.2). Почему этих червей называют трубочниками? Большую часть жизни они провалят, по-Рнс. 19,1. Австра-шиский червь грузив передний KOEteu тела в ил. которым пи- Рнс. 19.4. Параподии Рис. 19.5. Пиявки нсреига Сидячие .чкогогаетш1К<л<ые черви проводят жизнь в известковых трубках, прикрепленных ко дну. к водорослям и даже к панцирям других животных. Откуда берутся такие трубки? Их образуют «Ы/Теления (Т1ециалы1ых желез апителля. Функции трубок защитная, черви прячутся туда в случае опаспогти. У сидячих черветт на верхнем копие тела расположены щуиатьца, похожие на яркие экзотические цветки. Это не только органы чувств, шупяльиа нужны и для захвата добычи мелких водных opi-апизмов. В отличие от болыштпетва .чалощетинковых червей, миогощетинко-вые — раздслыюполые животные. Класс Пиявки (рис. 19.5). Самый заметный внешний при-знак этих животных - отсутствие щетинок на теле. Па заднем и переднем конце тела пиявок расположены присоски. В центре передней присоски находится ротон<к‘ отверстие, а в нем т]Н1 острые пластинки. Среди пиявок попадаются хищники, охотящиеся на червей н других мелких животных, и кровососы, питакш1исся крювыо позвоночных животных. Острые пластинки - .что приспособления, которыми пиявки разрезают кожу жертвы. Пиявка выделяет н ранку обе.зболивающит; вещества. Заднюю __________________ присоску черви используют только д,1я прикрс1Ь1сш1я ; ^ I к субстрат у. I У пиявок могучая мускулистая глотка, приспособ- 1 ленная к высасыванию криви, объемный зоб с мешкообразными вы|юс1ами по бокам. Пиявка может' высосать за ОЛИН «обед* статько крови, сколько весит сама, д I ^от червь выделяет в ранку слюну, содержащую веще-"ЯИ I ство гирудин. Кровь, в которую попал гирудин, может ' ■* мк I храниться оченьдолго, до полутла. Все это время пияв- ка не питается, а использует кровь, запасенную в меш-коо6р;иных выростах. Сытая пиявка раздувается так. что ее сразу видно среди голодных худых сородичей. Рис. 19.6. Схема Как передвигаются пиявки? Они могут ползать .движения пиявки >■ дс.тать «шагакшше движения» (рис. 19.6). Сиачата пиявка вытягивается вперед, скользя но субстрату пер«‘дней присоской. Прикрегспвшнсь ею к субстрату, она оснобождаег яалтгюю присоску и подтягивает тело. Пиявки могут также плавать: благодаря хорошо развитым ммшндм они делают волнообра:)мме движения. Однако передвигаются эти животные небыстро. Нервная система пиявок развита лучше, чем у других кольчатых. У них есть органы чувств, позволяющие хорошо ра;ыичать световые, температурные, химические и меха11ические раздражители. Пиявки яаляются гермаф|м>литамн, они отклалывают после спаривания множество коконов с яйцами. Пиявки живут в пресных водоемах, морях, а некоторые - на суше, В Украине обитает окато 30 видов пиявок. Самая известная из них медицинская пиявка. Это животное длиной 8-12 см имеет три пары красно-желтых или ржаво-красных полос на спинкой стороне тела. В приро.те .медицинская пиявка живег в чистых стоячих водоемах с расгите.'гьностью и илистым дном. Ее испокон веков использун)т в медицине для «кровопускания» — снижения кровяного давления у больных пшертонией. 1. Обратитесь к тексту и составьте перечень отличий между малощетинковы-ми, многощетинковыми и пиявками. в2. А теперь поработайте втроем: пусть каждый выберет заинтересовавший его класс кольчатых червей, подготовит план сообщения о нем и расскажет о его представителях своим товарищам. Но и слушатели в это время не должны сидеть без дела - ттроееряйте по тексту, не остались ли вне поля зрения докладчика важные детали, оцените подробность сообщения. 1бГ 1. Каковы отличия в строении и образе жизни малощетинкоеых и многоще-тинкоеых червей 2. Расскажите об образе жизни трубочника. К какому классу кольчатых принадлежит это животное? 3. Где живет нереис, какой у него тип пищеварительной системы? 4. Как приспособлены пиявки к паразитическому образу жизни? 5. Почему и для чего пиявок используют в медицине? 6. Почему сидячие многощетинковые черви не живут в наземной среде? X Есть ли среди пиявок рааительноядные животные? Ответ обоснуйте ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ Черви-ларшвиты являются злостными врагами человека, дрултх животных и растений. Этих '1срвой называют гельминтами, а ^'ченых и врачей, их изучающих и борющихся с ними, — гельминтологами. Ученым известно около 300 видов 1^гьминтов. вызывающих серьезные заболевания, из них около 30 видов встречаются в пашей стране. Чем опасны гельминты для здоровья человека? Они «обворовывают» хозяина, потребляя питательные вещества, разрушают псани органов, отравляют его организм продуктами своей жизнедеятелыккти. У человека исчезает аппетит, его тошнит, он слабеет. Снижается устойчивость к другим заболеваниям, развиваются воспаления кишечника, печени, органов дыхания. Страдают от гельминтов и домашние животные — кошки и собаки. Они заражаются теми же паразитами, что и человек, и часто становятся распроп1)анителями гельминтов. Вы.тизывая себя, животные переносят яйца паразита на шерсть. С нее яйца могут попасть на руки, а затем и в рот человека, приласкавшего домашнего любимца. Как бороться с гельминтами? Прежде Bceit), нужно сделать все, чтобы не стать их хозяином. И личинки, и финны гельминтов погибают при высокой температуре. Мясо можно есть, только хорошо проварив или прожарив. Речную рыбу, не прошедшую термической обработки, нельзя есть, нельзя кормить ею котов и собак. После контакта с сырым мясом или рыбой необходимо хорошо вымыть руки. Сырые овощи и фрукты можно есть лишь тщательно вымытыми. Помните, что яйца аскарид могут быть в почве повсеместно! Их переносчиками являются мухи и тараканы. Для профилаэсгики заражения гельминтами важно не допускать контакта этих насекомых с посудой и пищей. ^ Чтобы своевременно выявить, не заразились ли вы гельминтами, необходимо дважды в год делать ан;1лизы па гельминты, а в случае необходимости обращаться к врачу-гел!)Минтологу, Домашних котов и собак следует регулярно лечить от паразитов. Пиявки являются давними помощниками врачей. В Великобритании их использовали еще в XVI веке. Английских врачей в те времена так и называли — leeches, что в переводе означает «пиявочники». Тогда считалось, что пиявки высасывают у больных «плохую кровь». Сегодня лечение пиявками выде.тяют в отдельную отрасль — гнру-дотералию. Врачи осваивают нримснс1те пиявок при пересадке органов. Пиявки выпивают из пересаживаемого органа немало крови, но при этом способствуют сохранению мельчайших кровеносных сосудов, готовя их к срастанию с сосудами тела. Гирудин убивает микроорганизмы. размножающиеся на травмированном участке органа. К сожа-лению, загрязнение водоемов и браконьерский отлов пиявок, привели к значительному сокращению численности этих червей в природе. Ш в Краснуюккигу Украины занесены, в частности, такие виды червей: аксонолайм замочный, эйзення Гордеева, жабопияяка алжирская, пиявка медипинская. ■т я Как заглянуть в тайный мир дождевых червей? Люди мало знают зтих робких и беззагиитных тружеников. Многим они кажутсн 11е11рин:1екательными и недостойными внимания. Но если понаблюдать за дождевыми чернями, ваше отношение к ним изменится. В большую стеклянную банку помести те сырой чернозем с нескать-кими дож.1евыми червями и насыпьте свс'рху едой песка толщиной в несколько сантиметров. Земля должна быть постоянно влажной — лрн высыхании черви быстро погибнут. Воду для увлажнения необходимо отстаивать, но нс кипятить, поскольку в кипяченой воде мало кислорода. floeepxHOCTb слоя песка должна быть на 10 см ниже края сосуда — тогда червям сложнее будет убежать (рис. 1). Особенно .энергичных можно выявить на протяжении двух первых дней. Поставив банку в та;1 с водой, утром вы найдете в нем •• Дождевые черви б01лрцпв. Их лучше отпустить Jака образована парой зеленых желез, находящихся в головной части тела. От них отходит выводной канал, от- Рис. 20.4. Яйца крываюшийся наружу у основання ллннных усиков. Зеленые же.-)^1ы отфильт^ювывают из гемолимфы вредные вещества, которые ул<ыяют-ся на организма через выводной капал. Нервная система и органы чувств (рис. 20.3). 1Ь;ювной мозг |>ака образова)! развитым надглоточным нервным узутом. От окологлоточного калыга нервы отходят к глазам, усикам и ко рту. от брюшной нервной цепочки - к внутренним органам и конечностям. [лаза рака состоят из соединенных меж.ту собой многочисленных (до 30 тыс.!) глазков. Такие сложные гла.за называют фасеточными. Каждый глазок воспринимает лишь небольшун! часть пространства. Полное изображение окружающей среды формируется в результате суммирования частичных изображений. Такое зрение называю! мозаичным. Оно позволяет paKoo6pa:iiii>iM фиксировать малейшие изменения вокружающей среде. Кромеглаз.оргаковосязанияиобоняпия.урака есть органы равновесия и слуха, они расположены в основании коротких усиков. Как размножаются раки? Речные раки — раздельнополые животные, они размножаются только паюны-м путем. Оплодотворение у раков В1гутреннее. Зимой самка откла.1ывает несколько сотен яиц, которые приклеиваются к ее брюшным ножкам (рис. 20.4). Почти через полгола из яиц вылупляются .молплые рачки, похожие на взрослых животных. Самки относятся к своему потомству очень бережно. Они 10 -12 дней носят маленьких рачков набрюшных ножках, оберегая их от хнецных жителей водоема (рис. 20.5). Затем рачки начинают самостоятельную жизнь. Молодые рачки линяют несколько раз в год, озростые раки значительно реже. Во время линьки, когда старый хитиновый покров уже сброшен, а новый еще не затвердел, рак беззащитен и не может ни хватать. ни пережевывать пищу. Поэтому 8-10 дней рак голодает, иепол-вижмо СИ.0Я в норке. В это время животное растет. Живут раки до двадцати лет. 1 Используя тека, попообуйте создать собавенный коротенький рассказ «Из жизни речного рака». & 2. Вместе с товарищем по рис. 20.2 и с помощью текаа опишите составляющие строения рака по такому плану. Передний отдеп (го/ювогрудь) —... Задний отдел (брюшко) —..... Строение опорно-двигательной системы —. 3. Дайте характеристику процессов дыхания и движения рака с помощью ключевых слов по образцу. Дыхание: жабры, поток воды .... &4. Используя текст и рис. 20.3. расскажите товарищу, как движется гемолимфа в кровеносной системе, что происходит с пищей в разных отделах пищеварительной системы. 5. Найдите а тексте все, что касается органов чувств рака. Объясните, почему зрение рака называют мозаичным. 6. Выберите в описании размножения и развития раков факты, являющиеся, на ваш взгляд, наиболее важными. 1. Из каких отделов соаоит тело рака? Еаь пи у него хвост? 2 Какие конечноаи рак не использует для перемещения? 3. Почему хитиновый покров рака называют скелетом? Д. Как действует ротовой аппарат рака? ’ 5, Может ли рак увидеть добычу, плавающую позади него’ Ответ аргументи- 6. Какой тип развития характерен для рака? ?. Почему в опорно-двигательной системе рака отсутствуют кости? 9. Какой вид может иметь график роста рака? § 21. Разнообразие ракообразных, их роль в экосистемах ■ Класс Ракообразные состоит более чем из 20 отрядов. Выясним, к каким отрядам принадлежат знакомые вам крабы, креветки, мокрицы, известные аквариумиаам дафнии, ознакомимся и с теми ракообразными, которые до сих пор оаавзлись вне вашего внимания. Отряд Десятиногие. В отличие от речного рака, принадлежащего к атому отряду, большинство десятиногих — ото жители морей и Океании. Их развитие происходит с метаморфозом, во время которого личинка дрейфует с течением на дальние расстояния, что способствует |)асселению вида. Л.Омар Рнс. 21.2. Рак-отшельник Рис. 21.3. Край и актиния В морях Атлантичс’ского океана живут омары (рис. 21.1). Внешне они являются копией речного рака, увеличенной в ршшерах (длина омара - до 60 см, а масса —до 15 кг). Это настоящие долгожите.т среди беспозвоночных; они живут до 80 лет! В реках на Дальнем Востоке и во всех морях обитают креветки — небольшие животные со сжатым по бокам тонким панци|)ом. Они быстро плавают, работая длинным брюшком с развитым хвостовым плавником. В Черном море живет несколько ки.тоо раков-отшелышков (рис. 21.2) Их длинное мягкое брюшко лишено твердого панциря. Чтобы :!ашитить его, раки используют пустые раковины небольших брюхоногих моллюсков. Спрятав брюшко в ракови1гу, рак вместе с пей передзигастся по дну, а в случае опасности прячется в ней. прикрывая вход в «дом» клешней. Когда рак подрастает, и «домик» становится ему тесноватым, отшельник находит большую раковину и переселяется в нее. «Ломики» отшельников нравятся актниям. прикреп.тяющимся к раковинам. Выгода от этого симбиоза взаимная: акгиния по.чучает дополнительную подвижность и питается остатками пиши рака, а рак в присутствии актинии более :)ащищек (виомните о стрекагсльных клетках кишечнополостных). Симбиоз с аетинией настолько важен для рака, что он старается не расставаться с соседкой. Меняя «домик», рак клешней пересаживает актинию на новую раковину. К отряду Десятиногие относятся и крабы (рис. 21.3), Панцирь у них широкий, но короткий, и свое небольшое б|1югако крабы прячу!', подгибая под головогрудь- Маленький головной отдел краба можно уни-леть. лишь с брюшной стороны. Усики у краба коротенькие, поэтому из-под пашшря выглядывают только г.паза на кончиках подвижных стебельков. У многих крабов очень больижс к,’1ешни. Ходят крабы боком вперед. В Черним море живет каменный краб размером до 15 см. а в горных реках Крыма встречается небольшой !1ресиоводнып краб. В морях Дальнего Востока обитает камчатский краб. Это настоягций великан: размах его конечно! гей достигает 1,5 м, длина пан!шря — 25 см, масса-7 К!-. Рис. 21.5. Щитин Отряд Вствнстоусыс. Владельцам аквариумов известен представитель этого отря^1а дафния (рис. 21.4). рачок размером 2-5 мм. Ее сплющенное по бокам тело, кроме головы, покрыто прозрачны.м панци-ре.м. На голове расположен один маленький и олн11 большой сложный глаз II длинные ветвистые усики. Усики непрерывно двигаются вверхд вниз, и сам рачок тоже как бы прыгает в воде (поэтому дафнию называют еще водяной блохой). Все дафнии, живущие летом в водоеме, — это самки. Они откла,дыва-ютнеоп-толотворенные яйца в выводковую камеру, |МС11атоженную пол панцирем. Как только из яиц выходят молодые дафнии, в камере появ-ляклх'я новые яйца. Да({н1ии размножаются быстро: каждые 2 -4 дня от одной самки образуется лс<‘ятки молодых дафний-самок. Такой способ-||П.'швого раз.мможения из неоплодотворенных яиц называют партено-ifnejOM. ' Самцы у дафний также появляются из неоплодотворенных яиц, но только к осени, когда вода становится холодной. Осенью, с появлением самцов, самки откладывают оплодотворенные ими яйца, устойчивые к .камерзанию и высыханию. Из них весной появляются талько самки. Отряд Лмстоногис. Щитки (рис. 21.5) — примитивные ракообразные размером до .5 см, существующие ла нашей планете уже сотни миллионов лет. Оки живут в теплых пресных водоемах. Сверху щитень покрыт овальным щитком, под ним расположено до 70 пар ног. Чтобы добыть пнщу, шитии перемешивают ногами донный осадок и подгоняют питательные частицы ко рту. Щитни, как и дафнии, способны к партеногенезу. Отряд Веслоногие. В наших водоемах о6итан>т циклопы (рис. 21.6), животные размером до 8 мм. У этих малышей, как у мифическою гиганта Циклопа, на голове расположен лишь один глаз. — отсюда и происходит их название. Длинные усики на голове циклопа обычна неподвижны и торчат в разные аороны. В таком состоянии он медленно тонет. Но достаточно рачку резко взмахнуть усиками, как он подскакивает вверх. Плавая с помощью усиков-весел, он может выполнять в воде фигуры «высшего пилотажа». Отряд Равноногае. Равноногие — это небольшие (до 2 см) животные. обитающие в воде и на суше. В iijiecHbix водоемах встречается во- дянон ослик (рис. 21.7). На голове у него восемь простых глаз, а жабры распо.тожсн[>1 на трех парах брюшных ножек На суше живут мокрицы (рис. 21.8). но найти их можно лишь во в.чажных местах полвалах, под камнями, под корой. Эти существа не могут долго находиться в сухом воздухе; через их проницаемые пок]Х)вы быстро испаряется вода. Органы дыхания мокриц — вилои.чмецеиные жабры, п)>сдставляющие собой ВМЯТШ1Ы покровов на брюшных ножках. Мокрицы не любят свет и ведут iKi'inoft o6pa;j жизни. Отряд Карпослы состоит исключительно из паразитических рачков, которых иногда называют «рыбьими вшами». Карпоеды поселяююя на коже карпов и карасей, питаются их соками. В слу'чае массового заражения карпоедами рыба в водоеме может сюгнбнуть. ■ 1. Представьте, что вы собираетесь провеет «экскурсию» по классу Ракообразные. Проверьте, всех ли представителей отрядов, приведенных в текае, вы можете узнать по внешним признакам; найдите в тексте факты, о которых нужно рассказать «экскурсантам». Если вы считаете, что для интересной экскурсии вам маловато «экспонатов», найдите изображения ракообразных в Интернете (перечень сайтов на с. 317) или в дополнительной литературе. в*2. Проведите экскурсию для своего товарища. Поинтересуйтесь, открыл ли он что-то новое для себя. Является ли актиния паразитом рака-огшельника? 2. Какие животные принадлежат к отряду Десятиногие? 3. Paccкaж^tтe о жизненном цикле дафнии. 4. Чем отличаются щитни от остальных ракообразных? 5. Почему мокрица предпочитает жить во влажных местах? 6. Что общего между «рыбьими вшами» и вшами обычными? 7. Как циклоп использует свои конечноаи? § 22. Класс Паукообразные. Паук-крестовик, образ жизни и строение I Внешние признаки, по которым можно отличить предаавителя класса Паукообразные, - отсутствие усиков и четыре пары ходильных ног, расположенных на головогруди. На брюшке у паукообразных конечиоаей нет. Ознакомимся со строением и жизнедеятельностью этих животных на примере паука-крестовика. Из наблюдений натуралиста. Встретит !. ;>тою паутса можно н конце лета в лесу или саду. Его легко узнать по светлому крестику на выпуклом брюшке (рис. 22.1). Обычно крестовик сидит в центре своей паутины или прячется где-то рядом в гнезде, сделанном из листочка, опутанного иаутипой. Подождите, гнжа какое-нибудь насекомся' попадет в !1аутину. Паук не-мсд.денж> покинет свое убежище и направится к жертве, бьющейся в липкой сети. Крестовик на6|)а('ывает-ся на нее, обвивает паутиной, и жертва замирает. Хищник оставляет добычу и воннращается^к ней лишь спустя некоторое время. Чем обусловлено такое повеление животн«)го? Чтобы понять это, ознакомимся со строением тела паука и приспособлениями, характернйми для его об|)аза жизни. Внешнее строение паука (рис. 22.2). Паук имеет маленькую головогрудь и большое шаровидное брюшко. Хитиновый покров на головогруди утолщен, все тело покрыто слоем воск()1юло6нпго вещества, предо1'Н1>ащаюшсго испарение воды из организма. Па головогруди спереди ра;1мещаются четыре пары простых глазков и ротовые органы: ногощупальцы и пара мощных челюстей — хелицер (рис. 22.3). Хелицеры оканчиваются острыми крючками. К ним и.т ядовитых желез, расположенных в основании хе.тииер. поступает яд. Рнс. 22.1. Паук-крсстовик Рис. 22.2. Строение Т( 1 — головогрудь; 2 — ногощупальцы; 3 — глазки: ‘1 - ноги; 5 - брютко: 6 — паутинные бороданкн Рис. 22.3. Хс.1ИЦ(.'ры ляет пауттжную Ногощупалъцы покрыты вол(]Сками — органами осязания и обоняния. По бокам головогруди растут че-гыре нары длинных ходильных ног. Па копие брюшка снизу находится три пары паутинных бородавок, выдсляюгних вязкую ЖИДКОСТЬ- Она отвердевает на воздухе, образуя паутинные нити. С помощью ловчей сети (рис. 22.4) бескрылый наук-крестоннк охотится на летающих насекомых. Паук гребенчатыми коготками, расположенными на ;«а/1Н11х ходильных ногах, сплетает паутинные нити н одну нить. Каждая из нар бородавок паука выле-1ть онределениого вида. Из крепкой и гладкой нити животно<^ строит раму с радиальными лучами. Нити, остающиеся в воздухе .'1Ш1КИМН, используются для спиралышй части паутины. К ней и нри;шпают насекомые, попадая в ловчую сеть. Охота паука. Гнездо паука со*-динено с центром ловчей сети «средством связи» - длинной паутинной нитью, Лвижения жертвы, попавшей в ловчую сеть, вызываю! колебания паутины, которые перелаются к гнезду паука. Они являются для наука сигналом; «добыча в сети*. Паук подбегает к жертве, вонзает хе.тнцеры, вводит яд и тгщеваритель-ные соки. Затем он опутывает доб|ячу клейкой паутиной (рис. 22.5) и осгав;гяет ее. Паук может питаться только жидкой nmueii, тгоэтому он выжидает в укрытии, 1ткавпутрешшсти жертвы переварятся. Примерно через час паук возп1кинается к добыче и высасывает жидкое содержимое. От же1)твы остается только xhthhobiiUi покров. Внутреннее строение и процессы жизнедеятельности паука (рис. 22.6). Полость тела у наука, как и у рака, затюлкега гемолимфой. Пищеварительном система. Пищеварение у наука начинается вне его организма и пот1>му называется внешни.^. Внутренности жертвы, ра;)жижен11ые нищеварительнымн соками, всасываются через рот вследствие сокращения стенок желудка. Пиша поступает и глотку, из нее — в 1ТИщевод, Продолжается пищеварение в желудке и кишечнике. Непереваренные остатки пищи выделяются через ана^гыше отвер- 1 Рис. 22.4. Ловчая сеть паука-крсетовика (а), других видов пауков (б) Рнс. 22.S. IlayK-KiKvitimiK Дыхательная система (рис. 22.6). Газообмен у паука-крестовика происходит в двух легочных мешках и трахеях, открывающихся в окружающую среду, Степки .чсгочных мотков образуют многочисленные пластинчатые складки, увеличивающие пло-ща.чь газообмена. Внутри складок циркулирует гемолимфа. Тра.\си представляют собой трубочки из эпителия и тонкой кутикулы. Она образует упругие спиральные утолщения, предотвращающие спадание трахей, В отличие от легочных мешков, откуда кислород поступает в гемолимфу, трахеи поставляют кислород непосредственно к органам. Легочное ды--канне имеет д.тя паука большее значение, чем газо-об.мен с помощью трахей. Кровен1м:ная система у паука не:шмкн\тая. сердце расио.тожено на спинной стороне брюшка и напоминает трубочку. Система выделения <н'>ра.юьана ма-тьвигиевыми сосудами. Одним концом эти трубочки слепо замкнуты в полости тела, а вторым открываются в кишечник. Вещистна, которые нужно вы.телить, из ге.молиыфы поступают в малы1И1'иевы сосуды, а оттуда - я кишечник и с меперева-|)енпымп остатками ниши выводятся н.з организма. Нервная система и органы чувств. У паука хор«)шо развит надглоточный нервный узел — головной мозг. Ухты брюшной нервной jieno4-ки срастаются. От мозга нервы идут к хелицерам, ногощупхтьцам, орга-)гам чувств, от нервной цепочки — к другим органам. Глазки (рис. 22.7) расположены на lo.TOBorpy.iH наука так, что каждая их пара направлщга в свою сторону. Д-тя животного, которое не -может пове>рачивать голову, это очень важно, поскольку позволяет одно- - кровеносная система - нервная система Рис. 22.6. Внутреннее строение наука; 1 — рот; 2 — мншевод; 3 — желудок; •/ кишечш1к; 5 — анальное огверггие; 6 - легочный мешок; 7 - трахеи; S— сердце; 9 - мхтышгиевы сосуды; 10 — головной мозп 11 — ухты брюшной нервной цепочки; 12 — ядовитая железа; 13 ■ паутинные жетезы; 14 - половая система 1'ЛИ1|рры ааукпв разных н|>емешю видеть значительную часть окружающей среды. Но похвастать хорошим зрением паук не может: все его глазки имек1т простое строе- * ние. Воспринимать колебания ловчей сети н другие прикосновения пауку помо1-ают органы осязания волоски на его теле. На ногах и ного-щупальцах расположены также органы химической чувггьителыюсти. Размножение и развитие. Читая об охоте и пдстспии ловчих сетей, вы познакомились с самкой паука-крестовика. Самцы зтих и многих лруп1х видов пауков значительно меньше самок и не приспсчоГыены к «патезному труду». Они пс строят сети, а лишь рыщут всюду, отыскивая случайную добычу. Летом с началом брачггого периода паук, встре тив паучиху. начинает «знакомство» издалека. Он постукивает по паутине и исполняет брачные танцы, принимая разнообразные позы (мал. 22.8). У некоторых видов пауков самец делает самке «подарок» — заворнуттк.* в паутину мертвое насекомое. После долгого «ухаживания» самец приближается к самке, оплодотворяет ее и быст(к^ убегает. Если ои на мгновение замешкается, ему угрожает з'ибсль от хелицер избранницы! Спустя некотюрос время oiuioAOTBopteiman самка откладывает яйца, окутывая их паутиной определенного «сорта» и формируя кокон. Самки одних видов пауков нрикреплякп' его к iray тине в гнезде, другие носят с собой, придерживая задними ногами. Развитие пауков прямое. Все самки заботятся о потомстве, иногда они носят на себе вылупившихся паучков. Молодые пауки сначала держатся вмecт(^ а затем расползаются. У некоторых видов моло.аой паук образует легк"ую и д.111нную паутину, ее подхватывает ветер, и паук летит вместе с ней. Путешествуют молодые пауки в копие лета и осенью - тогда и сверкают на солнце их паутинки. На зиму пауки прячутся в уютные места, где в оцепенении ожидают Рис. 22.8. Самка (а) и самец (б) паука-крестовика в брачный период весны. Но ei в оттепель н года. ь виды пауков, не боящихся холодов: их можно увидеть ::цргу НОД деревьями. Живут науки в наших широтах два 1. в тексте приведены сведения о поведении паукз-крестовика и особенно-аях его внешнего строения. Определите, какие из них получены путем наблюдения, какие — в результате специальных исследований. 2. По рис. 22.2 и тексту составьте перечень частей тела паука и выясните их функции. Результаты работы оформите в виде таблицы. ОЗ. Потремеруйте свою память и наблюдательность. Рассмотрите на рис. 22.6 каждую из систем органов паука. Найдите в тексте описание функций каждого органа. А теперь, закрыв подпись к рисунку, назовите каждую систему. Пусть товарищ расскажет о функциях ее органов. 4. С помощью ключевых слов дополните описание поведения пауков во время размножения и развития. Самец; брачные танцы —.... Самка;.... 1. Посредством каких органов пауки передвигаю1ся и охотятся? 2. Как паук плетет паутину? 3. Где у паука начинается процесс пищеварения, где продолжается? 4. Назовите отличия между дыхательной системой пауков и раков. 5. Чем отличаются органы зрения рака и паука? 6. Есть ли у пауков личиночная стадия развития? ■Те Почему паук двигается по паутине, не прилипая к ней? В. Устройте соревнование: выясните, кто из вас назовет больше отличий между строением речного рака и паука-крестовика. § 23. Разнообразие паукообразных, их роль в экосистемах ■ Класс Паукообразные включает 13 отрядов. Кроме пауков, к нему относят и некоторых животных, о которых вы могли слышать: клещей, скорпионов, сольпуг, сенокосцев (рис, 23,1). В этом параграфе вы ознакомитесь с представителями отряда Пауки и клещами, узнаете, каковы особенности их строения, какое поведение для них характерно. Огряд Пауки. Большинство этих членистоногих плетет паутину. Конструкция паутины является для пауков важным видовым признаком. Знакомый вам крестовик строит вертикальные ловчие сети. В тем- Рис. 23.1. Наукообразные; скорпион (а), гпльпу1'а (6). аых углах лом(^н можно увидеть липкую сетку-воронку, рассюложенную гх)ри:)оитально. Это сооружение принадлежит домовому пауку, распро-праненному во всем мире (рис. 23.2). Среди пауков есть iu'cko;iI)KO видов, которые охотятся, не используя* ловчую сеть. К ним приналл<;жит паук-бокоход (рис. 23.3). Он подсте-peiacT добычу, .)амиран на цветке. Зелеповатп-желтые покровы, повторяющие цвета чашелиетикоп, помогают пауку оставаться «кенидим-кой». Лаже остроглазые пчелы и шмели нс замечают этого охотника, пока Oil остаться неподвижным. Дождавшись NfrHOHemm. когда голова пче.ты, севшей на цветок, окажется и «букете» тычинок и насекомое потеряет бдитилыюсть, наук нападает на жертву. Нсболыной паук-серебрянка живет под водой (рис. 23.4). Несмотря ча место обитания, серебрянка, как и все пауксюбра.шые. дышит атмосферным воздухом. Каким образом она это делает? H;j паутины, которая не смачивается водой, паук строит в водоеме жилье. «Домик» серебрянки иапоммнаеп наперсток, прикрепленный к водному растению. Когда животное выныривает, между густыми волосками, покрывагошими тело паука, скапливаются пузырьки воздуха. Паук бережно доставляет их к своему жилью и стряхивает. Много раз, выныривая на поверхность, ои возвращается с пузырьками во.чдуха и постепенно ;чаполняет нм свой дом. Теперь паук может Рис. 23.5. TapaHiy.i лышать не только на поверхности воды, но и в своем собственном Тарантул (рис. 23.5) широко распространен вишней стране, не лесистых и болотистых ме«'т он и;»6егает. Это большой наук, самки когорсно дости1ают 4 см в длину, Днем пн сидит в глубокой норке, а ночью выходит иэ нее на охоту за насекомыми. Кокон с Я11ца.мн самка <{юрмирует НОД осень. В тихие с»)лнечные дни она о6о1ревает его и пронетривает. ныставив кокон из но|)ки наружу. Пауков, вышедших из яиц, .забот,ти-пая самка неко торое в|Х'.мя нос'ит на спине. Потом она отпра1к>1яется на прогулку и ра.юрасывает детвору - так она расселяет паучков па новых территориях. Е<аракурт (рис. 23.6) - черный паук с красными пнтПами на брюхе. ра;змером меньше тарантула. В Украине животное встречается я южных регионах. В переводе с казахского языка название ззого вида пауков означает «черная вдова». Получили его науки нс .зря - самка съедает самца, как только он се оплодотворил. Охотясь, самка строит сеть-ловушку. похожую на шалаш, и прячется в ней, поджидая добычу. Укусы тарантула для человека болезненны, но не опасны. Л вот яд каракурта .может привести лаже к сме]>ти человека. В случае его укуса следует пеыедленни обратиться к врачу. Помните! Ни каракурты, ни тарантулы не охотятся на человека. Они кусают лшнь тогда, когда nyia- Рис. 23.7. Клети' бархатный (о), иксоловый {6), чесоточные (в) Рис. 23.8. Ротавпй аппарат клсша-пара-чша ются или защищаются. В тех местах, где возможна встреча с этими животными, следует быть очень внимательными. ‘ Клеши (рис. 23.7) мелкие паукообразные, объединенные в несколько отря,аов. Длина Tejia клещей обычно не превышает 1 мм. Живут они в основном в почве и траве. Больншнство почвенных клещей питается растите.1ьными остатками, микроорганизмами. Их ротовой аппарат приспособлен для измельчения пищи. Среди клещей есть и паразитические виды. У большинства клешей-с1аразитов ротовой аппарат видоизменен, ои имеет хоботок, которым животное прокалывает кожу и высасывает жидкое содержимое (рис. 23.8). В отличие от других пауков, у К-Чещей головогрудь и брюшко слива-* ются в одно целое. Дышат они с помощью трахей, а мельчайшие виды -всей пов«*рхлостьк> тела. Развитие клешей прош:ходит с превращением. Из яйца сначала выходит личинка с тремя парами ног. Еще одна пара ног появляется на следующей личиночной стадии. После нескольких линек эта .тичинка превращается но взрослого клеща. Некоторые виды клещей являются вредите.лями культурных растений. К ни.ч принадлежит очень мелкий (0,3-0,4 мм) паутинный клещ, живущий большими скоп.леннями на нижней поверхности .листьев. В зернохрани-лищах часто поселяются амбарные клеши. Эти .малыши (до 1 мм) |)азмножаются в огромном количестве и зафязняют зерно. Особо опасные паразиты - иксодовые клеши. Они являются пере-нскчикаыи очень тяже.лых болезней животных и человека, в частности смертельно опасных: болезни Лайма и энцефалита. Клещи ожидают жертв, сидя на ветвях деревьев и кустарников, вытянув цепкие передние ноги. Когда .мимо них проходит животное или человек, клеш цепляется за шерсть или волосы. Найдя место, где кожа л онкая, клеш прокалывает ее и присасывается к телу. Если попробовать снять его сразу, хоботок может оборваться и остаться в теле. Прежде чем удалять ктеша, нужно сначала его убить, смазав место проникновения растите.льны.м маслом, керосином или бешотном, и только после этого осторожно вытянуть клеша пинцетом. Клещи насасываются крови, раздуваясь до размеров горошины, а затем отиалают. Самка заползает в почну или опавщие листья и откладывает яйца. Личинки, выходящие из яиц, паразитируют на мелких млекопитающих И.ТИ птицах. Перезимовав, они превращаются во юрослых клещей. Чесоточ ный клещ является возбудителем бол&зпи чесотки. Эти мелкие (до 0,3 мм) животные питаются кожей человека. Они проделывают в ней ходы, а самки откладывают там яйца. Из них выходят .личинки, которые вылазят на поверхность кожи и перемещаются на новое место. Там пни опять проникают в кожу, где и преврашаются во взрослых клещей. Чесоткой заражаются во время прикосновения к больному, при пользовании его одежлой. бельем. 1. Поработайте снова экскурсоводом, но теперь проведите экскурсию по классу Паукообразные. Подготовьтесь к ней по плану, приведенному на с. 103. 02. Пригласите на экскурсию своего товарища; выясните, понял ли он, какие паукообразные представляют опасноаь для человека. 19 1. Приведите примеры предаавителей отряда Пауки. 2. Какое приспособление помогает пауку-бокоходу охотиться, оставаясь незамеченным? 3- Опишите образ жизни паука-серебрянки, 4. Чем отличаются клещи от пауков? 5. Как уберечься от заражения чесоткой? .fi Объясните, почему клещ погибает, когда его смазывают растительным маслом. ^ Каковы отличия в способах питания клещей и пауков? § 24. Класс Насекомые, Строение и процессы жизнедеятельности насекомых I Характерным признаком насекомых является общий план строения тела: оно состоит из трех отделов (головы, груди и брюшка) итрехпарходильных ног. Но по этому признаку можно лишь отличить этих животных от других членистоногих. Чтобы разгадать загадки жизни насекомых, необходимо выяснить их строение, понять, как именно его особенности связаны с процессами их жизнедеятельности. Поможет вам в этом известный представитель этого класса - черный таракан (рис. 24.1). Рис. 24.1. Черный таракан: самой (а): самка (6) Рис. 24.2. Строение 1'О.тобы черного таракана (а) и ротового аппарата (6): 1 - верхняя губа; 2 — нижняя губа; 3 — I пара нижних челюстей; 4- верхние челюсти; 5- - II пара нижних челюстей; - щупики Внешнее строение и движение. На голове у насекомых расположены opraHia захвата, измельчения и заглатывания пищи (ротовые органы) и органы чувств (два усика и глаза). У таракана ротовой аппарат грызущего типа (рис. 24.2), состоящий из нижней губы (хитиновой складки) II двух пар челюстей. С помощью верхних челюстей насекомое откусывает и измельчает фубую пищу, а нижними челюстями удерживает ее частицу, которую верхние челюсти перетирают. Нижняя губа нужна таракану для того, чтобы пища попала в рот. Эта губа «оснащена» 11(упиками — органа.чи осязания и вкуса. Такое строение ротового аппарата полностью отвечает обишриому — от сахара до сапожной ваксы — рациону таракана. У насекомых, питающихся другой пищей, ротовые органы устроены иначе (рис. 24.3). [рудной отдел у насекомых состоит и;« трех сегментов, и от каждого отходит пара ног. Каждая нога образована двумя небольшими члениками и двумя длинными — бедром и гатенью. Заканчивается нога лапкой, на конце которой расположены два коготка. Цепляяа» ими за неровности, тараканы ловко бегают по стенке. Перемещаться по гладкой по- Рнс. 24.3. Рошвые аппараты насекомых: колюшс-сосущий комара (а), грызущий ку;«шчика (б), лижущий мухи (в), грызуще-лижущий пчелы (г), сосущий бабочки (д) верхности некоторым насекомым помогают присоски, расположенные между коготками. У насекомых размеры ног, как и размеры гатени и бедра на одной ноге, могут значительно отличаться. От длины ноги, от соотношения размеров ее члеников зависит, к каким движениям эта конечность приспособлена. У таракана все ноги приспособлены для бега, но с помощью задних ног он может совершать и прыжки. У крылатых насекомых на сиииной стороне расположены дне пары крыльев - передние и задние. Крылья являются выростами хитинового покрова. Полость внутри них заполнена гемолимфой. Прочности крыльям прибавляют жилки, образушие на них своеобразный выпуклый рисунок. Разновидностей таких рисунков столько, сколько существует видов крылатых насекомых. У тараканов крыльями изредка патьзуется лишь самец, у самки они маленькие, и легать она не может. Брюшной отдел тела насекомых нриеоелиняется к грудному отделу гао-разному. У таракана сочленение между этими отделами тела широкое. поэтому оп аае может свободно двигать брюиаком. У пчелы брюиако сочленено с грудью узким стебельком, и поэтому оно подвижно. На каждом сег.менте брюшка расположено по паре дыха.1ец — отверстий трахей, а у самок на брюшке размещается еще и яйцеклад. BtieiuHHH хитиновый скелет у насекомых очень тонкий, он покрыт восконодобным веществом, предотвращающим испарение влаги. Хитиновый покров может отличаться <})ормой, толщиной и веществами, которые входят него состав. Это обусловливает разнообразие расцветок эт их члешитоногих. Внутреннее строение и процессы жизнедеятелышсти. 6 полости тела насекомых содержатся внутренние органы, омываемые гемолимфой. Дыхательная система (рис. 24.4) насекомых — это сеть разветвленных трахей. По ним воздух поступает ко всем внутренним органам, а углекислый газ удаляется. Газообмен происходит через стенки трахей. Кровеносная система (рис. 24.4) у насекомых незамкнутая. Но, в отличие от других ч.тенистоногих, у насекомых она не транспортирует к органам кислород, а из них — углекислый газ, поскольку эту работу выполняют трахеи. Главная задача !фовеносной системы насекомых — Рис. 24.4. Дыхательная и кровеногмая системы таракана: 1 - трахеи; 2 — сердце; 3 — сосуды Рис. 24.5. Сердце таракана распространить по организму питательные вещества, которые поступают в гемолимфу через стенки кишечника. Часть веществ откладывается в жировом теле, образованном особой соединительной тканью, и используется насекомыми при метаморфозе, когда питание прекращается. Насекомые - - атегивные животные, они двигаются быстро, расходуя много энергии. Поэтому и скорость транспорта веществ в их организмах высокая; гемолимфа в теле насекомого двигается быстро- Как приспособлена к :^то.чу кровеносная система насекомого? Через брюшко и грудь к гатове таракана тянется хттг ная полупро:<рачная «трубочка*. Одна ее часть сердце (рис. 24.5), .другая - сосуд, направленный к головному отделу. Сердце таракана состоит из нескольких соединенных между собой камер, между которыми есть клапаны. Сзади сердце замкнуто, по бокам имеются отверстия, через которые к нему поступает моли.мфа. Когда мышцы сердца сокращаются, гсмо.'1Имфа выталкивает ся из неп). когда расслаб.ляются — гемолимфа из полости тела через отверстия наполняет опустевшее сердце. Из сердца по сосуду она правлястгя к органам головы. Омывая их, ге.м<хтим4>а постепенно про сачивается в грудной и брюшной отделы. Пищеварительная система (рис. 24.6) пауков, ракообразных и секомых имеет сходное строение. Обратите внимание — кишечник Tjtpa-кана многократно изгибается и образует выросты. Эти приспособления удлиняют киигечшгс. При этом ущ'личивается его внугреипяя поверх-нш’ть, через которую всасываются питательные вещества. Система выделения состоит из пучков ма1ьш1П11‘вьгх сосудов, рас положенных в полости тааа (рис. 24.6). Продукты обмена, поступив шие из гсмолим(])ы в мальпигаевы сосуды, попадают в кишечн сте с непере'варенными остатками выделяются из организма. Рис. 24.6. Пищеварительная, выделительная, нервная и патовая системы таракана; 1 — гшшевод: 2- зоб; 3 — желудок; 4 ~ кишечник 5 — мальпигиевы сосуды: 6 — брюшная нервная цепочка; 7 - яичник Рис. 24.7. Го. и схема CTixieiina ее фасеточного гл Нервном система (рис. 24.6) и органы чувств. Общий план строения этой системы у насекомых такой же. как и у других членис гоногих. Но у HacexoMiiix мозг больше, его строение сложнее, особенно у насекомых со сложными формами поведения (пчелы, муравьи). У насекомых есть сложные фасеточные глаза (рис. 24.7) и простые глазки. Тараканы видят не очень хорошо, поскольку их г.чаза довольно просто устроены. А вот у пчел количество фасеток в сложном глазу достигает 28 тыс. Они способны даже различать цвета. Хорошо развиты у всех насекомых органы осязания, обоняния и температурной чувствительности, расположенные на уснках. Органы вкуса ра;1мещаются у них на щупиках нижних челюстей н нижмей губы. Размножение и развитие. Насекомые -- раздельнополые животные, у них самки »1гешне отличаются от самцов. Самка черного таракана меньше самца, крылья у нее неразвиты. Оплодотворение у насекомых внутреннее. Яйца, отк.та;1Ываемые самкой, защищены плотной оболочкой и содержат мног о питательных веществ. Встречаются у насекомых приспособления для .зашиты яиц: самки тараканов отклштывают яйца в капсулы, где каж.'цп" |1азмещается и отдельной ячейке. 1. Рассмотрите рис. 24.2 и 24.3. Определите признаки, по которым ротовые аппараты насекомых отличаются между собой. й2. Нарисуйте схему, отображающую общий план внешнего ароения тела крылатых насекомых (не забудьте изобразить ноги). Проверьте по тексту, не забыл ли ваш товарищ о каких-либо важных «деталях» тела. &3. Тренируем память и внимание. Рассмотрите рисунки 24.4 и 24.6, найдите в тексте уточнения к каждому из них, А теперь, используя рисунки, расскажите по очереди друг другу о строении систем органов насекомого. Определите, кто из вас был более точен. 4. По рисунку 24.5 сделайте из пластилина модель сердца насекомого. Пользуясь моделью, расскажите, как оно работает. 1 Как по внешним признакам отличить насекомых от других членистоногих? 2. Какие типы ротовых аппаратов имеют насекомые? 3. Почему тараканы не падают, передвигаясь по стене? 4. Верно ли утверждение, что крылья насекомых — видоизмененные конечности? Ответ объясните 5. Назовите как можно больше отличий в строении паука и таракана. 6. Во время полета частота сокращений сердца насекомого увеличивается от 70 сокр./мин. до 120 сокр./мин. Объясните, почему это происходит. ^ Как по внешнему виду ног насекомого определить, способно ли оно к прыжкам? § 25. Индивидуальное развитие насекомых. • Разнообразие насекомых (Класс Насекомые - самый многочисленный в царстве Животные. Все насекомые размножаются половым путем, оплодотворение у них внутреннее. Для всех предстэвитепей этого класса характерно непрямое развитие. Но и непрямое развитие бывает разным Какие особенности индивидуального развития присущи насекомым разных видов? Развитие с немилнмм превращением. Личинки тараканов, которые вышли из яиц. похожи на своих родителей и формой тела, и образом жизни. Отличаются они от взрослых гарака!юв лишь размерами, отсутствием крыльев и несформированностью половой системы. Подрастая, личинки несколько раз линяют, у них вырастают крылья, и со временем они становя-п я сгпя'обными к раз.множению. Однако существенных иэ-мсненин за время роста у них не п|Х)Нсходит. Непрямое ра.звнтие, при котором насекомое проходит три стадии (яйио — личинка — взрос.1ое< насекомое), называют развитием с неполным превращением. Ротовой аппарат у .'шчинок таких насекомых имеет такое же crpO(v ние, как и у в.)рос;юй особи. И взрослые насекомые, и личинки питаются той же пишей. Личинки мтих насекомых пзрослоют там же, где живут их родители. Развитие с полным превращением. К какому виду насекомых принадлежит полосатая гусеница? Не зная наверняка, ответить невозможно; у нее и Красавины бабочки монарх общих черт не увидеть. Но по-л(к'атаягусеницая|1лястся потомком нменмо монарха, еголичиикон это насекомые однот вида, нахо.дящиеся на разных стадиях ра.звитня (рис. 25.1). Как происходит превращение 1‘усенииы в бабочку? После последней линьки гусеницы начинается формирование куколки; 1усеница замирает и прекращает питаться. В это время у личинки монарха изменяется цвег хитинового покрова. У других видов насекомых личинка закутывается в оболочку из веществ, выделяемых специальными железами. Если заглянул, внутрь куколки, можно увидеть, что все внутрсиине органы личинки рапшись. Из этой «кашки» и формируются органы взрос.чого насекомого. Наконец оболочка куколки лопается, и из нее появляется взрослая бабочка. Такой тип непрямою развития называют развитием с полным превращением. Оно состоит из четырех стадий; яйцо, личинка, куколка. Рнс. 2S.1. Бабочка монарх. Развитие с иатным превращением: 1 — яйцо: 2 — гусешца: 3 — превращение в куколку; 4 — куколка; лфш лое насекомое. У личинок таких насекомых конечности недораэ-ниты или говеем отсутствуют. Личинки и вз|юслыс особи отличаются между собой строением ротового аппарата, они едят разную пищу. И места (х'нтаиия у них разные: гусенице нечего делать на цветке, где бабочка собирает нектар. По.Ж)му у насекомых с гголиым превращением, в отличие от насекомых с иеио.тны.м превращением, между в:фослы-мп особями и «мо.толым поколением» конкурекиии за пищу и место обитания нет. Насекомые с неполным мрсвращение.ч. Кро.ме отряда Тараканы^ к ОТОЙ группе примад.1ежат (Лрялм Прямикры.тые, К.топы. Вши и еще свыше двадцати отрядов иасокоммх. ОтряН Прямокрылые (рис. 25.2) - ото знакомые вам кузнечики, сверчки, кобылки, саранча. Их жесткие передние крылья (надкрылья) в сложенном состоянии .чаииннают тонкие задние кры.тья от новрежде-ний. Во время полета насекомое надкрыльями опирается на воздух, а иимахи ;чалиих крыльев создают подъемную силу. Самцы г помощью чшлкры.тьев стрекочут, нрин.текая внимание самок. Влагодаря строению задних НОТ', прямокрылые хорошо прыгают: сверчки на расстояние до 60 см, кузнечики — до 76 см. Рнс. 23.2, Ирямокрм.пые: кт’знечик (а), сверчок (6) 5 — формирование в куколке бабочки; 6.7,8 — бабочка высвобождается и: 9 — варсх'лая бабочка У атих насекомых ротовой antiaiiax 1рызугцего типа, среди них есть и хищники, и |)астительноялиые вилы. Нешк ытным пожирателем растений является пере.ютная саранча. Иног,та количество этих насекомых резко увеличивается, и мноюмпллионные стаи кочуют, уничтожая на своем 11\ти всю растительность. Отряд Клопы (рис. 25..3). Клоп постельный - кровопийца, обитавший к человс!Ч('ских жилишах несколько десятков лет' на;)ал. Применяя иисекгициды. человек смог освободить свои дома от этого хтучителя. Однако он паразитирует на t рызунах. летучих мышах и ласточках. Клоп может голодать, оставаясь неподвижным несколько месяцев. ?1о,Почуяв запах животного, он выходит нэ этоп) состояния и отправ;1Ястся на поиски добычи. Срс'ш клопов есть водные и нагтемные формы, растительноядные и крожк-осы. Все они имеют катнице-сосуишй ротовой аппарат; клопы прокалывакгг им ткани растений иди кожу животных и сосут сок ши кровь. Передние крылья у клопов плотные, а задние мя1 кие, перепончатые. У некоторых видов клопов крылья уко|х>ченные. нелоразннтые или вообще^ отсутствуют. На гру/1И у них расггпложены железы, выделяющие неприятно пахнущее вещество. Рис. 25.3. Клопы: к.тои сюстсльный (а), клои-сатлатик (6), клоп-шнтник (в) Отряд Вши (рис. 23.4). У этих боскры.пых паразитов тело iLTOCKtK’, голова небольшая, ротовой аппарат - колюще-сосущий. Ноги короткие, но цепкие. Итаются вши кровып. При проколе кожи хозяина в ранку iipniiHKaeT с.'шяа и разжижает кровь, которую вошь всасывает. Раз.множаются вши непрерывно. Их развитие длится около 24 дней. Яйца (гниды) вши 1фик.теиваютк волосам. Па че.ювеке чаше всего пара.'итируют головная вошь (жито на волосах го-.’ювы), п.1атяпая вошь (живет на волосах тулавип1а и па одежде). Вши являются церсчюсчиками сыпного п возвратного тифа. Насекомые с полным превращением. Такой тин развития характерен для отрядов Жуки, Бабочки, Лвукрылые и еще многих отрядов насекомых. Отряд Жуки (рис. 25.3) самый ра.зиообра:п1ын и классе Насекомые. За твс‘|);1ые надкрсалья нрелста-imn.ieii его назылаютеще Жесткокрылые. Надкрылья исполняют роль «крышки», ирикрываннцей тонкие ь. uiK-шм.ш прозрачные крылья задней пары и брюшко. У всех жуков гры.эуиипс |Я)говпй аппарат. Среди них ес1Ь хищники, нитающтч'я мелкими беспозвоночными 1П1Ыми,сктьтакне, которые едят ))а< тителы1ыс 11 жшютные остатри. Ксп, и раст ителыюядпыо жуки, в том числе и гюгрес'нтели древесины. Жукн-обмтатели пресных волос-мон ос'|ЫЧно заселяют .зону водных pacTi'tiiiii. Па них жуки <>тклалывают яйца, здес.ь насекомые спасаются от в|)агоп [| охотятся. Жуки и их .’тчимкн потребляют огромное количество Видных бссно.пюночиых. {{азс'миые жуки живут в почве, в мол-с ги.тке, на нсшерхностп «’М.ти, на рас тениях или внутри них. Отряд Бабочки(рис.25.Н) 1шес'тетеодноназванне Чешуекрылые. Чешуйки (внлои.1ыенеиные волоски) покрывают и крылья, и все тело Риг. 25.5. Жуки- жук-о.тень (а); маНскни жук (б)\ божья коровка сс-ми гочечная (в): Гцнж.щвкажеютипая Сс) Риг. 2S.6. Бабочки: (б), поликсена (в). opaaiiiHK лубовый (г) бабочки. Именно благодаря чешуйкам мы и любуемся необычайной красотой рисунков на крыльях ;«нх насекомых (рис. 25.7). Рисунок на • крыльях является приспособлением, имеющим важное биологическсн-значение. У одних он можп быть маскирующим, «аким. что делает насекомое нсз;1ыетным. У других — пр<’лостелители»: огневки могут жить в муке, а .мо.ль портит шерстяные и:|де.'1ии. Отряд Двукрылые (рис. 25.8) • :jto комары, мухи, слечнш. оводы. Они имеют одну пару крыльев, вторая вилоизмеиена на жужжальца. У кровососущих комаров кровожадны лишь самки, да и то в период созревания ниц. Остальное время они питаются соками растений. Самцы миролюбивы, употре-блянгг в нишу цветочный нскгар, опыляя растения. Ротовой аппарат у всех KOMaj)i>B колюше-соеущнн. Риг 25 7 Четчйки Почему у водоемов так много комаров? Их самки от- на крыле бабочки кладывают яСнщ в воду, в ней развиваются личинки, Рнс. 25.8. Двукры. мясная (а), муха-журчалка (б), комар-пискун (в) питающиеся органическими остатками, микроорганизмами. Под водой о6ра1уртся и куколка. Когда развитие комара в куколке заканчивается, ОШ всплывает на поверхность, ее покровы лопаются, и взрослое насекомое вылетает наружу. Среди комаров есть виды, передающие опасные болезни (малярию. энцефа.'1ит). В любом Е1аселенном пункте нашей планеты вы увидите комнатных мух — благодаря лижущему ротовому аппарату они везде найдут себе Рис. 25.9. Перенончатокрьсзые: .медоносная (в), муравей рыжий пищу. Им по вкусу даже твердая еда; мухи скоблят се хоботком, а образованный но[юшок разводят слюной н затем слизывают. Запас'Ы нищи для мух создает сам человек, поскольку эти насекомые едят т и он. Мухи являются переносчиками бактерий — возбудителей опасных болезней: дизентерии и брюшного тифа. Кое-кто считает, что осенью комнатные мухи становятся злыми и кусачими. У этих насекомых много вредных для человека качеств, но обвинение в элм'тной кровожадности напрасно. А вот слепки, у которых ротовой аппарат колюше-сосущий, кусают, иочемьбольно. Большой вред наносят .тичинки оводов, развнваюшиеся под кожей, в кишечнике и носоглотке домашних животных. Отряд Перепончатокрылые (рис. 25.9) — :5то пчелы, шмели, муравьи и менее известные насзд!шки, пи-чьтики. У них перепончатые кры-у1ья. грызущий или грызушс-лижуший ротовой аппарат. У самок пче.1. шмелей. мурав1лв есть жало. Этояйцеклад, втянутый в брюшко. 11апа.1ая или защишаясь, насекомое выдвигает жало и вонзает его в жертву. Большинство НИЛОВ пчел и ос живут ноодипочке, но ерюди перепончатокрылых есть и общественные насекомые, напри.чср, все муравьи. Многие пчелы н шме.ли опыляют цветковые раггется, а муравьи яв-ляк>тся санитарами природы. Личинки х-чебного и соснового пильщиков часто наносят вред культурным растениям. 1 1. Продолжите описание развития насекомого: а) с неполным превращением: б) с полным превращением: яйцо-....—... яйцо- Обратитесь к тексту и составьте таблицу «Особенности строения и образа жизни насекомых с разными типами индивидуального развития». 02. Предаавьте, что вы с товарищем должны провести экскурсию по классу Насекомые на темы «Насекомые и их взаимоотношения с людьми» и «Типы ротовых аппаратов насекомых». Выберите наиболее интересную для вас тему и перегруппируйте содержание параграфа в соответааии с ней. Соаавьте план экскурсии и обсудите его с товарищем. 1 Что происходит под хитиновым покровом насекомого в стадии куколки? 2. Найдите в определителе представителей отряда Перепончатокрылые, отряда Клопы. Каких насекомых, принадлежащих к этим отрядам, вам приходилось видеть? 3. Приведите примеры насекомых с неполным превращением. Какие их виды вам встречались? Д. Какой тип ротового аппарата у саранчи? Назовите отряды насекомых, представители которых имеют такой же тип ротового аппарата. 5, Какую пищу употребляют насекомые с колюще-сосущим ротовым аппаратом? Для каких отрядов насекомых он характерен? 6. Почем/ комнатная муха живет везде, где есть человеческое жилье? 7. Какое биологическое значение имеет рисунок на крыльях бабочек? в. Чем отличается образ жизни взрослых бабочек от других стадий развития этих насекомых? 9. Почем/ гусении некоторых бабочек называют прядильщиками? § 26. Общественные насекомые. Поведение членистоногих. Роль членистоногих в природе I Скопление комаров или бабочек, которые еы могли наблюдать, являются временными, поскольку эти насекомые могут жить поодиночке. Но есть виды насекомых, существующие только потому, что отдельные особи жи • вут в организованных сообществах - колониях (семьях). Таких насекомых называютобщеовенными.Какорганизованыихколонии? Какониобщают-ся между собой? Какие формы поведения присущи другим членистоногим? Обшественные насекомые. Кобщегтвенным насекомым (рис. 26.1) отногят термитов, муравьев, некоторые вилы пчел, ос, шмелей. В колонии обязательно есть матка (царица) -- плодовитая самка. У термитов царица всегда имеет «супруга* (царя), живущего вместе с ней. Множество бесплодных потомков образуют касту рабочих. У пчел она состоит из самок, а у термитов среди рабочих есть и самки, и самцЫ. Как распределены обязанности между членами колонии? Матка «отвечает» за продолжение рода, поэтому непрерывно откладывает яйца. Из них развиваются и бесплодные рабочие, и способные к размножению самцы, и самки — бу.дущие матки. Обычно матка живет дольше своих бесплодных потомков: у пчел - до 5 лех у .муравьев — Рис. 26.1. Члены каюнии муравьев (аУ- 1 молодая матка: 2 — самец; J - сазлат; 4 рабочий. Члены колонии пчел (б)\ 1 — трутень; 2 —матка; 3 - рабочая пчела 6-7 лет. у гермш-аь свыше 20 лет. У перепончатокры.'1Ы.ч самцы (трутни у пчел) в семье долго нс живут, они улетают, чтобы встретить л.чодо-нитых самок из других семей и оплодотворить их. Рабочие выполняют все обязанности по обеспечению *быта» семьи и ее защиты. Они сплотят гнездо с, камерами для яиц и личинок, чистят era, защищают подступы к гнез.ту, уничтожают врагов, проникших н пего. Рабочих, которые находят источники пищи, сооиракт ее, сносят к лому (рис. 26.2), на-зынаюг ([(уражирами. Они кормят матк-у и личинок, пока те не превратятся в куколок. Рабочая гсчс.та обычно выполняет то один вид работ, то другой, в зависимости от ее возраста. У му1>аньев и те1).митов каста рабочих |)а:глс-лена с самого начала их жизни иа солдат и фуражиров. Солдаты .защищают гнез.ю, ведут территориальные пойшл. по сами отыскивать пищу ие могут. Тслогложеиие у иасеко.мых-фуражиров и пасеко.мых-соллат разное; у со.чдат есть приспособления л.чя обороны и нападенпя. В каждого члена колонии заложена программа инсгииктивпого по-ВСДСН1ГЯ, опреле.тяющая ого обязанности. Члены колонии не могут жить сампстоятельн1>, размножение таких насекомых возможно лишь при наличии семьи, поэтому существование их вида зависит от благополучия колонии. Поведение членистоногих Коммуникация (общение). Как достигается четкое взаимодействие между членами колонии? Оно основано на врожденных про1раммах ио-велеиия, свойственных каждому виду насекомых. «Язык» коммуникации насекомых состоит из звуковых, зрительных, осязательных и химических сигналов. С их пстмощью они кодируют сложную информацию и передают ее другим. Пчелы-ра.шедчицы для обозначежпя маршрута полета от улья к источнику пищи иегюлытуют ,гзя ;-1то1о иабо|) стандартных движении. Подлетев к улью, такая пчела демонстрирует этчуг набор движений нчелам-фуражпрам - исполняет «танец тпелы». Фуражиры, повторяя за ней УТИ лпнжс1шя (рис. 26.3), раскодируют танец разведчицы, и их церв1гая система тголучает информацию, заложенную н не.м. У фуражи- 1 Рис. 26.2. Муравьи-фуражиры с добычей Рис. 26.3. Танец и- рои запускается про1рамма повеления, в соответствии с которой они лолмспы действовать. Ис11олн,4уя имформащто, полученную от разведчицы. пчелы следуют к источнику пищи. Программы поведения. Ипстииктивнык форм поведения, обусловленных врож^тенными программа.ми. у членистоногих множество. Что обуслпвливасг «запуск» той иной их программы? Беномнкм нашего знакомого — паука. Если паук голоден, наименьшее колебание ловчей сети .заставит его выскочить и.» гне.ща. Голод является внутренней мотивацией пищевого поведения. Мотинаиией. которая побуждает паука к поиска.ч самки, является соз|Н'на11ис у него сперматозоидов. Однако брачные танцы он начинает исполнять, лишь увидев самку. Вид паучихп — стимул, включающий у mroHoiT) к спариванию паука программу брачного поне.тения. Л вот движения паука в брачном гннце являются стимула.ми для 1гаучихи (рис. 26.4). Однако програм.ма брачного поведения будет «запущена» у самки лишь в том случае, если яйцеклетки у нее уже созрели. Сигнализирует об этом увидевшая самца паучиха. приседая на задние ноги. Если паук прибтнзится к паучихе, не приняшпей {чмгтвстствую-шей пазы, он рискует жизнью. Самка «не узнает» в нем 6рачж>го партнера. Действуя в соответствии с iiiwipaxiMoii пищевого поведения, она его съ«'т, Едва лишь спаривание закончилось, как брачная мотивация у самки исчс.зает. ВозиИ1сает пищевая мотинания -- теперь самец для паучихи является 110тепциа.ты10п добычей. Срабатывает программа пнщепогЬ поне.тения, и самка пытается ею поймать. Ио паук настороже, в его программе брачного поведения заложено: пос.ле спаривания нужно ерючио удирать, чтобы не сгать жертвой «подруга». С.южиое инстинктивное понедение общественных насекомых, паука и паучихн — это цепочка действий, которыеэапусканэгся в ответ па стимулы. зафиксированные н их врожденных программах повеления. Роль членистоногих в природе. Ракообразные входят в цепи питания в водных экосистемах. Большинство свободпоживущих рак(к>браз-ных питаются водорослями, но есть и хищники, и падальщики. Мелкие ракообразные являются прекрасным кормом для рыб. в большими ра- Рис. 26.4.11ауки на гвилапии V Рис. 26.5. Оса номпила на охоте кообразными питаются ка.тьмары и осьмино1и. Циклопы — промежуточные хозяева червей-ггаратитов человека. Среди паукообразных есть хищники, паразиты (кровососы) и растительноядные. Они входят в разнообра.эные цепи питания. Науки, питающиеся насекомыми, регулируют их численность. Самих же пауков едят птицы, осы помпилы (рис. 26.5). Паутинные и амбарные ютеши конкурируют с человеком за пищу, уничтожая культурные растения и зерно. Большинство почвенных клещей питается разлагающимися органическими веществами. Особую роль в биосфере шрают насекомые, являющиеся главными опылителями цветочных растений. От того, посетят ли насекомые-опылите.ли растения во время их цветения, зависит появление плодов и семян. Велико значение it насеко.чых, живущих в почве. Одни постоянно се разрыхляют, другие вместе с грибами и микроорганизмами перерабатывают опавшие лттстья, способствуя процессу их гниения. Свой вклад в благополучие экосистемы вносят и насскомтае, потреб.1яю1цие останки животных. 1 1. Используя текст, разработайте схему, с помощью которой можно показать, как организована колония насекомых. 2. Продолжите описание приведенного в тексте примера коммуникации Действия пчелы-разаедчицы: кодировка маршрута - .... Действия пчеп-фуражиров:.... 3. Проанализируйте поведение паука и паучихи таким способом. Паук: мотивация — стимул — действие. Паучиха: мотивация — стимул —действие. С>4. В дополнительной литературе и Интернете найдите примеры, доказывающие важность роли насекомых в биосфере. Выясните, какие факты нашел ваш товарищ. Выберите наиболее интересные, расскажите о них в классе. 1. Чем отличается колония пчел от стаи саранчи? 2. Почему матка и муравей-солдат не могут выжить без своей семьи? 3. К какому из типов поведения относят общественное поведение насекомых? 4. Какое значение в жизни пчелиной семьи имеет «танец пчелы»? 5. Какова роль членистоногих в экосистемах? в. Объясните, при каких условиях у насекомых «запускается» пищевое или брачное поведение. 7. Представьте, что асе насекомые на Земле исчезли. Опишите последствия этого события. ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИBOTHЬFX В этой главе вы познакомились с животными, которых человек приручил одними из первыми. Это пчелы, а причиной их приручен1?я было желание человека получить мед. Чтобы произвести I кг меда, одной пчеле необходимо 20 млн раз слетать от улья к цветку и обратно и собрать нектар примерно с 19 млн цветков. Конечно, килограмм меда собирает много пчел. Но и у одной пчелы немало работы: в лень рабочая пчела посещает в среднем 7 тыс. itBCTKOB, а за всю свою жизнь она со6и|)аст 0,8 г меда. В настоящее время люди очень широко используют продукты, получаемые от пчел. Это и мел, и воск, н прополис, и некоторые другие продукты. Тончайшие п.латки, блузы и ш(атья изготавливают ИЯ натурального шелка. Что такое натуральный шелк? «Производителями» шелковой нити являются гусеницы тутового шелкопряда. У этой гусеницы есть с[|ецна.1ьная пряди.льная железа, выделяющая вещество, твердеющее на воздухе. Из образующихся нитей гусеница перед превращением в куколку строит кокон. Одна личинка может образовать за минуту 15 см шелковой нити, а в коконе ее бывает до 900 м. Когда взрослое насекомое готово выйти из кокона, оно выделяет щелочную жидкость, размягчающую участок стенки, и иролслываеттам выход (рнс. 1). Тутовый шелкопряд - насекомое, одомашненное в Китае несколько тысяч ЛС1' назад. Именно китайцы первыми научились разматывать их коконы, получая длинные шелковые нити, и делать шелковую пряжу. За тысячи лет выведено множество пород этого насекомого, дающих шел к разного качества. Сегодня эта бабочка полностью одомашнена н без участия человека жить нс может. Шелкопряды очень ценны, их выращивают на племенных станциях. Гусениц выкармливают специально: и днем, и ночью они поедают отобранные по размеру листья тутового дерева (шелковицы). Растет гусеница быстро, н после четырех линек она преврапщется в куколку, обвивая себя шелковой питью. Но выйти из кокона шелкопряду не дают: коконы выдерживают 2-2,5 часа при температуре около 100 ‘С, что упрощает их раскручивание в длинные нити. Ш В Красную книгу Украины :ганесены, в частности, такие виды членистоногих: ракообразные: рак широкопютый, травяной краб, каменный краб, мраморный краб, пресноводный краб; мв1/хообр«змые: скорпион кры.мгкий, со.чьпуга обыкновенная; насеко.ные; дыбка степная, куз- Рис. 1. Коконы и бабочки тутового шелкопряда нечик-толстуи степной, скарабей священный, жук-олень, жужелица-моллюскоол, махаон, полалирин, бражник мертвая голова, шмель моховой. шмель глинистый, пчела-плотник обыкновенная, сколия iTtratiTcKaH. НАША ЛАБОРАТОРИЯ ■ «Монархия» в термитнике Жилье насскомых-термитов можно наблкьта1Ь в тропиках. Термитники напоминают сказочные грибы, замки или пирамиды (рис. 2). На возведение такого сооружения (со всеми нет и;1иино1шы.чи устройствами, водопроводными сетями и дорожными артериями) нужно до 10 тонн строительного материала. Насекомые создают его из 1>тходов пищеварения, добавляя туда клейкие растворы со6ствс1шого производства и частины почвы. Нужна и.м и вода. Чтобы дг)браться до и<ч‘, тер.чи-|'Ы 1И)ют колодцы глубиной до 30 м. Термитник — место обитания «граждан» монархии термитов. П нен-тре здания, з;1 толстыми стенами, расположена царская иа-лата. Царица и царь никогда нс выходят па волю. Сильно ра;1дутос брюшко царицы иохелке иа колбаску длиной 20 см (рис. 3). Ьригалы рабочих с одною конца кормят правительницу, а со второго ггодбирают яйца, которые она откладывает. Царица главенствует в госула1>ст ве. по «указам», которые она «издает», выделяя специальные вещества, личинка после нескольких линяний ирс'вращается в рабочего, сч>.л;и1та или плмфу. вырастающую в половозрелое крылат<Н' naccKcjMoe. Лрювнтельннца термитов откладывает сотни яиц .за минуту, а се жизнь aiHrcH два десятка jIct. 1(арь яв.тяется лишь «придатком» царицы, он жижт в ее палате, благоденствуя на подношениях рабочих и оплодотворяя 1ирицу. Обычно ИЗ яиц выходят только рабочие и солдаты. Рабочие, слепые и бесплодные, i'1'роят жилище и кормят своих сограждан. Они разводят грибы, закладывая фибные плантации на мелко искрошенной ими лре- Рнс. 3. Шрниа термитника и се «цо.гтаинме» вссине. Такие «сельхшугодья» находятся в камерах термитника и напоминают нромокш)'ю бурую 1'убку. у солдат, охраняющих многочисленные ВХОД})! В ЛОМ. массивные и грозные челюсти (жва.ты), но брать ими еду, они не могут - нх кормят рабочие. Солдаты-термиты — это «самоходные орудия*, наносящие врагу уколы и обстреливающие его ядовитыми веществам)!. Интп'ла солдаты в прямом смысле слова «ro.ioBoii» отвечают за жизнь сопиждан. Получив сишхт опасности, они следуют к выходам и.) тсрм^)тника и затыкают их передней частью тела. Когда те1)М)1тнику у|рожает перенаселение, царица образует крылатых нимф (самок и самцов). Сотни тысяч нимф оставляют родительское жилище и отправляются в брачтлй полет, Булушис царица и царь садятся на :«;млю и сбрасывают длинные крылья. Найдя ямку, они зарываются в почву. Так начинается жизнь нового термитника, (По Г. Козлову.) • Как бы вы назвали этот текст? Что вас в нем заинтересовало больше всего’ ■ волшебный колодец Карла фои Фриша Что такое «танец пчелы*, сегодня знают даже школьники. Но был же KTti-To, кто iiepBiifM смог понять «язык» г)чел! Имя этого человека Карл фон Фриш (рис. 4). Именно он внервьн' |>асшифрпвал «слова» пчел и перевел нх на человеческий язык. «Я понимал, — писал учены)), - что в содружестве нчел существует !)р«‘крас-ная разведывате.тьная с.тужиа. но я нс мо)' до конца понять, как o!ia действошыа». Веоюп 1919 )Ч)да Фриш прове.) эксперимент. Он пометил кр;)ской нескольких рабочих пчел и про-след)1л новс.тсние пчелы-ра;1ведчн)1ы, вернувшейся в улей 1ЮС.1С лосснк'иия б-зю/ща с сахарным сиропом. Вот как описывает' Фри)п у'виденн<х‘: «Я едва мог поверить своим г.паза.м, когда 01И иото.тнгыа круговой таног на медовых сотах, чем привела в сил!Л)ос возбуждение номече)1ных краской пчел, находивтнихся рядом. Вскоре т) они полетели к месту кормления... Это было. .4 считаю, наибо.тес важным наблюдением в моей жизни, имевше.м очень важщяс последствия». Позже Фр)))н выяснил. какую инфс1рма)1ию ))чолы передают друг другу с по.чощью тап-)1св, какие В!иы танцев ош) np)i зтом иоюлняют. Так, если еда находится близко. !тчела исполняет «круговой tiuich*; исли расстояние до истх)чни-ка !1И!ци больше 85 м, пчела )!рименяет танец в виде восьмерки. Фришу, 60 лет нзучав1!!ему .лишь одну проблему, принад.тежит множество открыти11. Не с.тучайно он п)ворнл: «Жизнь пчел подобна волшебному колодцу. Чем больше из нот) черпаешь, тем обильнее он наполняется». В 1973 году за исследование поведения животных К. Фр)тш был удостоен Нобелевской гтрсмии (вместе с Н. Тинбергеном и К. Ло-рсниом). • Почему Фриш сравнивал жизнь пчел с волшебным колодцем? о количеству видов в царстве ИТОГИ • Тип Членистоногие — самый многочисленный ш Животные. Таблица 5.1. Общая характеристика типа Членистоногие Ракообразные Паукообразные Насекомые Сегментировано, отделы: голова, грудь, брюшко; конечности 5и6ольш.пар „ 3 пары хадильны, нот. хопильныхког 1пара,сжоа. 2 пары усиков Строение тела Покровы, движение Ротовой аппарат Пищеварительная система Дыхательная система Кровеносная система Выделение Нервная система у большинства 2 пары крыльев Полость тела заполнена гемолимфой Хитиновый покров (внешний скелет), пучки мышц Видоизмененные конечности; приспособлен к определенному виду пищи Сквозная' рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник ^ с Легочные _ Жабры Трахеи ~ мйтхи тпдхри Незамкнутая Зеленые железы Мальпигиевы сосуды Окологлоточное кольцо, головной мозг, брюшная нервная* Размножение Прямое, непрямое У большинства Непрямое, полное или неполное превращение • В экосистемах членистоногие входят в разнообразные цепи питания. Существуют как саободноживущие формы, так и паразиты. Членистоногим свойственны сложные формы инстинктивного поведения. « Проведите в классе викторину «Мир членистоногих». Для этого пусть каж-дь1Й из вас подготовит по три вопроса о жизни и строении членистоногих, их разнообразии Создайте жюри, которое отберет наиболее интересные из вопросов. Подумайте, в какой форме лучше провести викторину -командной или индивидуальной. Отметьте ее победителей. • Проверьте, не наступило ли время пополнить банк «Наши вопросы к зоологам». не найдены ли ответы на вопросы, заданные ранее. Если такие ответы есть, оформите стенд «Об этом мы уже знаем». Тип Моллюски Тип Моллюски по количеству видов уступает лишь членистоногим. Среди моллюсков есть водные и наземные животные. В отличие от членистоногих, у моллюсков тело не расчленено на сегменты, у большинства оно состоит из головы, туловища и мускулистой ноги. Все тело моллюска или значительная его часть покрыты мантией ~ спинной кожной складкой. У большинства из этих животных клетки покровного эпителия мантии выделяют вещества, из которых образуется раковина. Обычно она состоит из кальций карбоната, покрьпого сверху роговым веществом. V многих моллюсков на внутренней поверхности раковины кристаллы кальций карбоната расположены так, что свет в них преломляется, придавая поверхности перламутровую окраску. Мантия несколько отстает от тела моллюска, и между ней и туловищем образуется промежуток, который называют мантийной полостью. Эта полость соединена с окружающей средой, в нее выходят отверстия половой и выделительной систем, а также анальное отверстие. У большинства водных моллюсков в мантийной полости расположены жабры. Но среди водных моллюсков есть и дышащие легкими, как и все наземные моллюски. Легкие расположены в мантии, а дыхательное отверстие открывается в мантийную полость. У моллюсков кровеносная система незамкнутая, пищеварительная система сквозная, органами выделения являются почки. Как добывают себе пищу животные с таким удивительным строением тела? Как передвигаются моллюски’ Каково их внутреннее строение, как они размножаются? Какие классы животных объединень! в этот тип? Какую роль играют моллюски в экосистемах? § 27. Класс Брюхоногие моллюски Те из вас, у кого есть дома аквариум, знакомы с моллюском большим прудовиком. Изучив это животное, вы поймете, почему класс, к которому его ш относят, называют Брюхоногие, узнаете, как брюхоногие двигаются, како-К во строение систем их органов и как они функционируют. Большой прудовик (рис. 27.1) оГжтлет в реках, озерах и прудах. Его конусообразная раковина высотой 4 -5 см закручена спиралью п 4--5 оборотов и заканчивается острой верхушкой. В раковину ггомещаетси все тело моллюска. Но выдвинуть через отверстие в ней (устье) прудовик может только голову, ногу и переднюю часть туловища; осталыгая егю часть иокрьгта мантией, прочно гоединенмой с раковиной. На голове иру.аовика видны два шунапьиа органы осязания и обоняния, а возле них — пара глаз. Рот расположен в тгжней части головы. Его можно увидеть, когда моллюск ползет по стеклу акмриума, cockjtc-бая тонкий налет водорослей. Большая мускулистая гюга (рис. 27.2) прудовика напоминает утюг. Волнообразно ccnqiaiiiaH ее мышцы, прудовик ме/щенно пе])емешается по поверхности камней, полных растений. Большой прудовик может двигаться и по нижней стороне поверхностной п-лепки стоячей воды в положении «вниз головой*. Облегчает передвижение мол.1ЮСка с.тизь. В1>ие-1яе.мая эпителием ноги. Рассмотреть, как ползет прудовик, можно • с помощью лупы в тот момент, когда моллк клянной стенке аквариума. Пищеварительная система (рис. 27.3) С' лости, глотки, нитевода, желудка, ким1ечн1! В ротовой полости есть мускулистый оргаг НТК не1»е.мещается по сте- .к.тоит из рта, роговой пока, анального отвсрстггя. , покрытый хитиновыми Рис. 27.1. Внешнее строение больвюи) прудовика: I - раковина: 2 — мантии: 3 1лаз: 4 - голова; 5 — щупальце; б — туловище, 7- -нога; S дгихатсльное отверстие Рис. 27.2. Нога большого прудовика и: стенке аквариума Рж'. 27.3. Uiiyii)C'Miiet' строениг- иру.цшикл. llnini-iM|ni iu.m.iiuh и кроииноспая СЖ1СМЫ faj, нсрииая система тррка; 2 • itHiiu'eo.i; желудок; •< m-чскь; 5 кишечник; 6 днальное отверстие; 7 — сердце; S вена; 9 арнсрия; 10 - легкое; 11 - черны; 12 — нервные уллы ;|у6'тками, его нпзыьдип терка и.тирадула (рис. 27.4). tio моллин'к соскреГк1ет мягкие части pacTemiii и на.теты водорослей на ]>азных предметах. В ротовой IHX10CT11 II глотке пиша обрабатывается веществами слюимых желез. 11е|к-нарина11ие пищи в желудке происходит с помо-щ|>ю вешегт. нылеляеммх иш1[еваригелы1ой же.тезой (печенью). Дыхательная cucme.Ma (jmc. 27.3). Пруливик живет н воде, но лы-ШН1' ;нпким11. За киждо|| nopiuieii нозлуха он поднимается к иоверхпо-сти воды ч открывает расиоложеншк' на туловшно лыхателыюе отверстие. Ат.мосфернын во:1лух попалае'1 в легкое, где и проиехчЛит г;и(юбмен. Кровеносная система (рис. 27.3) прудовика незамкнутая н состоит из сердца, коротких сосудов 11 катмляров (см. §4). оплетающих легкое. Сосуды, по которым кровь подходит к сердцу, называют венами, а те. 110 которым кровь двигается от сердца. - артериями. Сердце пср«'качи-вает кровь, кик насос, и состоит из двух камер: предсердия и желудочка. Как д11И1-ается к|к>вь в орпшизме прудовика? Артериальная кровь -та. что в легких о(х)гаталась кис.чородом, из капилляров но венам по- Рис. 37.4. Терка би.1ьшого Рис. 27.5. Ро;тчтис прудоикка в яйце Рис. 27.6, Виишролкая улитка (а), живородка речная (6) гтупаст в прелсердис. г.го стенки сокращаются, и кровь попадает в желудочек. CoKpaiiiemie стенок желудочка ныгалкиаает кровь в артерию. По ней артериальная кровь следует к o|ii aiiaM и ра.г,'швается между ними. От.тин кислород 11 иолучии углекислый |•aз, кровь станошт'и венозной. Она собирается в кровежх'иые сосуды и снова поступает в капилляры легких. Вы1*елительная система. Иа ночки нрилукгм (ю.мема поступают в мочеточник и ныводятся н мангийную полость через выделите.тыюс отверстие, ргюноложенное рядо.ч с анал1.ным Нервная система и органы чувств (рис. 27.3). В сосчан меркной системы входят нервные узлы, соединяющие их нервные стно.1Ы, и нервы. Каждый узел отвечает за онреде.генный участок тела, а их сонмест-ная работа регулирует жизпелеяч<'.'11,ность всего организма. . Кроме органов зрения, обоняния н (к ялания, у прудовика «ч ь орган равновесия. 1ШМ01ающийе.му определять !10.тожеш1стелап11]н>ггран(' гне. Ра.чмиожение. Прудовики - гермафро.тигы. ра:1мипжаю1Ш1еся im-10ВЫМ пч’тем. Оплодотворение у них внутреннее. Студеннгтые коконы с яГтами прудовик прикрен.1яет к нодно.тным растениям. 1’азеитие у него прямчю. И.1 яиц ра;1В11вав)тся маленькие .моллюски с топкой раковиной (рис. 27.5). X роль в природе. .Это самый мпого-жн освоили и водную среду, и сушу, из них ИЫСК1Т спирдтевндную раковн-с распространена пин01ралная улитка i водоемах обитает живородка решая ышпщая жлбрамн. Моллюск iJaiiaiia, lyuiiiii в Черном море, ne)X‘ce.ieiieii. Он попал сюда в 40-х голах из Японского моря на днищах кораблей. Не встретив в Черном море естественных врагов, ранана «прижн.чагь» и вытеснила черпомор-кую yCTJHIUy и многих других моллюсков. Среди брюхсжошх епъ виды, не имеющие раковины (рис. 27.7). Слизни о.хотно селятся на капуст-Mj1hhii4hnx (рядках, нанося вред .чтим рае- Разнообразие брюхоногих, i численный класс моллюсков, о Большинство ну. В Ук]>аин (рис. 27.6), 1 (рис. 27.6), д Риг. 27.8. Брюхиноте.чо.г.иоски. жиоущт' и троии'кч'ких широтах:: на.и’миые (в), (г) гениям. 13 Карпатах живут сли.ти д.'1иной до 8 см с темно-фиолетовой. ■|'Рмио-зелеиои и красновато]! окраской. Множество брюхоногих обитает в тропиках на суше и н море (рис. 27.8). Нее .мол.пюски важные компоне]гты различных пеней 1нпа)|ия. Некоторые нресноволные моллюски являются сфомежуточными хозяевами паразитических плоских червей. СИ. Вместе с товарищем по описанию строения тепа прудовика сделайте из пластилина его модель. Обсудите, как показать на ней. что мантия образована покровом тепа; где расположена мантийная полость, как размещается тело моллюска в раковине, какова форма туловища и ноги. 02. Из описания особенностей строения органов моллюсков и их функционирования выберите три наиболее интересных для вас факта. Расскажите IX товарищу. 19 I Назовите все известные вам части тела большого прудовика. 2. Как добывают пищу брюхоногие? 3. Как брюхоногие дышат атмосферным воздухом? 4. Чем отличается газообмен у прудовика и рака? 5. Почему сердце брюхоногих называют двухкамерным? 6. Назовите наземных брюхоногих, не имеющих раковины 7. Чем отличаются кроееноснь1е системы насекомых и брюхоногих? 8. Почему моллюски с большими раковинами живут только а морях? § 28. I Класс Двустворчатые моллюски I Раковина двустворчатых моллюсков состоит из двух половинок — створок, соединенных между собой. Двустворчатые живут в пресных водоемах и в морях; одни виды ведут прикрепленный образ жизни, другие способны перемещаться. Как двигаются эти моллюски? Как они питаются, дышат, размножаются? Найти ответы на эти вопросы вам поможет беззубка -типичный представитель класса Двустворчатые. Особенности строения и жнзиелеятс.тьносткбеааубки (рис. 28.1). Беззубка живет в водоемах im [-оседству с большим прудовиком, но ведет более скрытый образ жи.тии, зарываясь в илистое дно. Раковина у6е;йубки .тли ной около 10 см стм'тоиг из двух симметричных створок, передник ее конец закруглен, а задний немного заострен. Как и у боль шого прудовика, внутренняя нтщрхиосгь раковины перламутровая, а внешняя образована роговым веществом. Мо;1люск растет па протяжении всей жизни. По мере роста моллмкка, увеличивается и раковина; «ксыьиа» на ниешной иоверхнекч и - - это с.теды годового прироста. На спинной стороне бс.ззубки створки раковины (рис. 28.1) соединены упругой гибкой свя.зкон и двумя мышцами-замыкателями. Связка пружинит, и 1Н).т)му сгворки обычно нриожрыты. Когда .мыпщы-замыкате.'т сокращаются, cTBски обсагечивангг себя пищей. Дыхание. Поток волы, образованный нснр<'рывно1< работой ресничек. поставляет не только пипп; но и кислород к жабр.тм (рис. 28.1). В жабрах, окутанных густой сетью капилляров, и происходит газо-об.чен. Кровеносная систе.ча (рис. 28.2) у беззубки незамкнутая. Ее отличает от крове1кк:ной системы брюхоногих только трехкамерпое сердце, состоящее и:1 дв\о: предсердий и желудочка. Нервная система. Поскольку у беззубки нет головы, нервных узлов у псе \<еньше, чем у прудовика. Органы чувств у этого маг гюска отсутствуют, есть лишь ч^'встнителькые клетки в ноге и в жаб|>ах, которые фиксируют и:^мeнeниe состава и температуры воды. Размножение и pa-ieumue. В отличие от прудовика, беззубки - раз-дельнопо.тые животные. Размножаются эти мсхгтюски половым путем. Половые продукты самцов с водой выносятся из мантийной полости наружу. Часть их через нижний сифон попадает в мантийную полость самок, где на жабрах расположены половые органы. Там происходит онлодотъорение. н формируются яГща. Личинки, вышедшие изяип, вы-во/щтся в волу через выводшзй сифон. Оми способны плавать, открывая I) закрывая створки. Рнс. 28.4. Милин (а); устрица (6) Чтобы расселиться как можно шире, беззубки используют и качестве «перевозчиков и кормильцев» рыб. Личинки мол.пни'ков прикрепляются к ним, проннкаюч пол кожу, глс нроло.чжают развиваться. Со временем созревший моллюск разрывает кожу рыбы и опускается Двустворчатые — жители морен, океанов и пресных водоемов. В наших реках рилом с беззубками живут перловицы и меткие двустворчатые моллюски размером от 2 до 25 мм. Во мноп1х водоемах Украииы можно встртп ить и миогочнелекные поселения речной лрейсе-1ГЫ (рис. 28.3). Они иногда забивают водоводы гплрозлектрогтаиций. нанося большой ущерб. Са.чыми известными морскими мол.иосками являкяся мидии и усфицы (рис. 28.4). Это не6атмииедвуствор*(атыс. ведущие прикрепленный образ жизни, В океанах в тропических широтах встречаются радиообразные .двустворчатые моллюски (рис. 28.5). среди юи'орых есть и очень бо.тыиие. Раковина гигантского морского моллюска тридакны достигает 1.5 м в диаметре, а ее масса — 300 кг. Многие двустворчатые могут образовывать жемчуг. Если меж;1у мантио11 и ракови)юй nona;iaeT песчинка, она тх>чередно покрывается слоями то рогового вещества, то перламутра. Так формируется жемчужина. Ее цвет и ра.)мер зависят от топ), какой именно моллюск яв.1яется «автором» этот'о творения. Чаше жемчуг «изготовляют» морские мол- Рнс. 28.5. Тропические двуетштр' люс'ки, но раныне в северных реках Европы н йвдьшом количестве жили перловицы, жемчуг которых оченв ценился. Двустворчатые моллюски играют большую роль в экосистемах. Они фильтруют огромное ко.тичество волы, поедая бактерий и органические остатки. В свою очередь моллюсками питаются многие рыбы и другие обитатели водной среды. Среди двустворчатых есть промежуточные хозяева червсй-пара.титов. 1 Рассмотрите рис. 28.1 и найдите в тексте объяснения того: • какое ароение имеет раковина двустворчатых; » как открываются и закрываются створки раковины; • как передвигается двустворчатый моллюск; • где размещаются жабры, туловище и внутренние органы моллюска. в2. Чтобы разобраться в особемноаях строения и функционирования систем органов беззубки, воспользуйтесь текстом и рис. 28.2 и: • объясните, как образуется поток воды через мантийную полость; • проследите путь пищи, попавшей в рот моллюска; • выясните, каким является путь крови от жабр к сердцу моллюска; • найдите отличия в строении нервной системы беззубки и большого прудовика. Попросите товарища проверить, как вы справились с этой работой. 3. Найдите в тексте аргументы, с помощью которых можно подтвердить или опровергнуть следующие утверждения: • у двустворчатых моллюсков оплодотворение внешнее; ■ беззубка относится к живородящим животным, ■ биологический смысл симбиоза с рыбами для беззубки состоит в том, чтобы расселиться на новых территориях Ьа 1 Докажите, что двуаворчатые моллюски являются двусторонне-симметричными животными. 2. Как можно определить возраст перловицы? 3. В чем отличие способов питания перловицы и большого прудовика? 4. Как приспособлены к добыванию пищи и получению кислорода малоподвижные беззубки? 5. Как расселяются беззубки? 6 Приведите примеры морских и пресноводных моллюсков. 7. Почему беззубка питается непрерывно? 8. Сравните строение систем органов дождевого червя и беззубки. 9. Часто на речных отмелях можно увидеть множество пустых раковин брюхоногих моллюсков. Означает ли это, что у них наступил период линьки? Какова судьба хозяев этих раковин? § 29. Класс Головоногие моллюски Рис. 29.1. Кальмар (а), строение кальмара (б)\ I шул^иыв; 2 глаз; 3 - мантия. -/ хитипоная пластинка; 5 — чслюсги; б — пнпц-мол; 7 желудок; Я печень: 9 - анальное отверстие; 10 - жабры; 1/— сердце; 12 - но.'и 13 — чер11илы1Ы11 мешок; 14 — сифон |Без преувеличении можно утверждать, что представители этого класса (осьминоги, каракатицы, кальмары) имеот самое сложное строение и являются гамыми умными среди беспозвоночных животных. Чем обусловлено название этого класса моллюсков? Какие особенности строения тела для них хархактерны, как связаны они с их образом жизни? Почему головоногих считают наиболее развитыми беспозвоночными’ Особенности строения тела и жизнедеятельности. Тело кальмара (рис. 29.1) состоит из туловища и головы, на которой ра:)мещены десять щупалец • видоизмененная передняя часть ноги кальмара. Понятно, почему этих животных па.зывают головоногими — их шу-нальца-цопт действительно расположены ма голове. На юлове ка.'и>,мара размещены также рот и дна больших глаза, похожих по строешно на г.та.за позвоночных животных. Ка.ть.чар прекрасно видит, к тому же каждый его глаз может следить :ш «своим» объектом. Во рту, окруженном щупальцами, находятся мощные хитиновые челккти, нацоминаюише к.чюн. Ка.’Н.мар — хищник; он охватывает добычу щупальцами и откусывает кусочки острыми челюстями. За шловон расположено туловище — мышечны!) мешок, обраюван-нып матией. В машин гогнинной стороны естыонкаяхитиновая пластинка; :зто вес, что осталось у кальмара or раковины. Все внутренние органы кальма|>а, кро.мг жабр. рас11оложен1а в «мешочке», обра;зонан-IIO-M соединшельнон тканью, Меж;(у его стенка.ми и стенкахш мантин находится мантийная полость Она сообщается с окружающей средой носрк'дством во|юнкообра:тн()|'о сифона, п)>едстапляюшего собой видо-шменгнную зад1;юю части нош моллюска. Широкий конец сифона открывается в мантийную полость, а узкий — к воду. Рис. 29.2. Карака-I Ыы1псчный мешок и сифон являются присшк’об-лениями. которые кальмар испольлует для Ш1ава1пгя. Набрав в мантийную полость воду череа щель между сифоном и мантией, животное .^aIшpapт щель. ;-5атем резко сокращает мышцы туловища и резко выбрасывает во.ту через си([юн наружу. Вазникает реактивная сила, яасганляюшая ка.1ьма|>а перемешаться .задом ма11ср<-д- Так. набирая и выбрасывая воду, кальмар движется толчкачп- Кальмары развивают скорость до 50 км/час. Этн моллюски могут лаже выпрыгивать н.з воды, прю-лстая некоторое расстояние в воздухе. Они способны быстро разворачиваться и -мгновенно останавливаться. Реактивное движение — не единственный способ перемещения головоногих. У кальмаров и каракатиц (рис. 29.2) есть нлашцзки. Работая ими. кальмары н кар:1катнцы .медленно зктавают головой вперед. Передвигаясь таким образом, каракатицы охотятся на креветок, .<арыв1Ш1хся в псс.ок. Чтобы отыскать добычу, каракатица гставает на небольшом расстоянии от дна и время от времени направляет на него струю воды из сифона. Струя нодинмает песок и смывает его со спины К1н'ветки. Теперь ничто не мешает моллюску схватить щупальцами свою лобычу- Головоноше MoiyT персмвнгаться и с помощью щ>’па.зец. Осьминог (рие. 29.3) испгшкзуегихне ю.тько.'ьтяходьбы 1и1лну, hoifxih лазания по нолжтяны.м I катам. Щупальца головоногих моллюсков мускулистые, гибкие и очень си.тьные. Па их вимтреннсн новерхн1Нти расположено несколькт) рядов присосок (а у ка.тьмара есть еще и крючки, похожие на кшти), Щутгальца так крепко хватают добычу, что вырваться и.з них нево.зможно. Каждое 11.1 них упраи.мяется нервной системой отдельно, поэтому головоногие могут одновременно совершать несколько движений. Осьминог о.'шим шума.'1ьцем засовывает креветку в роз, в то В1»емя какдрутмн ищет пол камнями следующую жертву, чешется н убирает в норе, выгребая из нее Рис, 29.3. Осьминог (п). ирнсеккн на еи1 щчиальцах (Л) объедки. 1Лусшлы1а принимают участие и и тию/ютнорении'. с помо- | щью одной из ног ос1.мипог-самеи отпрап.тяет <-Hf)n половые продукты н половую систему самки. А самка н одних tiiyniuTbiiax носит оплодотно репные яйца, а другими мост их и чпетит. Головопогие — раале.тьнопатые животные. Болынин(-тво lu них ра.«-миожается олии |ta.i за всю жизнь. Из иниа выхолит ма.тенький моллюск, внешне похожий на взрослую особь. Повеление головоногих. Нервная система у головоногих моллюс ков :н1ачительно сложнее, чем у других беспозвоночных животных, Н их го.товных нервных узлах голе|>жится до 170 m.mi нейронов, они o6pa;iy-ют настоящий головной мозг (для сравнения • нервная система краба образована 100 тые. нервных клеток). Не улннителыю, что.гтя юловсс-ногих характерны сложные нрсн-ра.ммы лове,гения. Стам ка.п>маров со-нершают дальние сезонные миграции. Каракатицы и кать.мары исно.ч-няют замысловатые брачные танцы, грацио.нк' .двигаясь в воле, Эти животные способны к в.саимодепствию. к научении», .запоминанию. Ученые переносили скь.мшгогов no.ia.ibuie от их ломов, но .мол.тюекн всегда возвращщтись к своему нристанншу. У гатовоногих есть 11|)испособлепия, когорые сти используют .г,!я зашиты или нана.геиия. Некоторые из них могуг мпювенип нзмспягь окраску. Осьминог, нритаившнсь на дне и.ш среди камней, енособен полностью псжшрнть их цвета, чпюы гтать иезаметны.м. .Защищаясь. I оловоногие выбрасывают жидкость из чериильнот .мешка-резервуара^ создавая непрозрачное «облако». В него нопа,1ает и|юследователь, а моллюск быстро удирает или прячется. Необычные головоногие. Гаговоногие океане и в древнейшие вр»'мена. Сего.дня н ги останки вымерших видон згих живогн ногах моллюсков белемнитов были удлни окаменелые останки иногда называю (Ч'шествовалн roaoBoitoriie с закрученными |»аконннами. их на.1ываю1 аммонитами (рис. 28.4). Геатоги нахо.адт раковины а.ммшттовдиамп' ром до 4 м. <п1ллккки жили н Мн|мшом еловых поро.дах можно иай-X. У самых древних голоно-нные раковины, иовгому их «чс|)товыми пальцами*. Рис. 29.4. Отпечаток ракивинм аммонита Рнс. 29.6. Гигалтский тихиокеаискнй спрут И в мате время в океанах живут ыо.тлюски. напоминающие .чрев-них животных. Это наутилусы (рис. 28.5), сохранившие массивиун! внешнюю раковину, из устья которой выглядывают характерные д.1я головоногих щупальца. Внутри раковина разделена на мноючиглен-ные воздушные камеры, служащие лля регуляции положения тела в воде. Среди сокремеиных головоногих есть настоящие великаны. Так, длина тела гигантского тихоокеанскою спрута (рис. 29.6) может достигать 9 м. 01. Используя тека, нарисуйте схему строения тела головоногих. Сравните ее с рис. 29.1. Выясните у товарища, достаточно ли вашей схемы, чтобы объяснить, как двигается кальмар. 02. Ниже приведено несколько вопросов, на которые можно найти ответы в тексте параграфа. Дополните этот перечень пятью собственными вопросами. Сравните перечень своих вопросов с теми, которые составил ваш товарищ. Попытайтесь ответить на его вопросы. • Почему этих моллюсков называют головоногими? • Как попадает вода в мантийную полость кальмара? > Как каракатицы используют сифон? 1. Используя рис. 29.1, опишите строение тела кальмара. 2. В каких случаях кальмар плывет головой назад? 3. Какую функцию выполняют ноги головоногих? 4. Расскажите о поведении головоногих моллюсков. 5. Какие способы защиты существуют у головоногих? 6. Какие современные головоногие вам известны? 7. Почему на территории нашей арены находят оаатки раковин аммонитов и белемнитов? 8. Назовите три отличия между головоногими, брюхоногими и двуаворча-тыми моллюсками. ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ Мидия - самый распросграненный двустворчатый моллюск. По данным ученых, в Черном море на 1 м’ поверхности приходится около 10 кг мидий. Черноморское побережье и акватория Азовского моря — прекрасное место для их разведения. Технология ра.зведения этого моллюска очень проста: в морс помещают коллекторы — подвешешые на глубине 1,5 м конструкции из капроновых канатов, поплавков и грузов. Когда у мидий весной и осенью начинается период размножения, все море кишит личинками моллюсков, ищущих, к чему бы им прикрепиться. И, кроме волнорезов и скал, они ис1юльзуют и коллекторы. Остается только следить за развитием мидий и отгонять браконьеров. Когда наступает время собирать урожай, аквалангисты срезают грузы. Коллектор всплывает на поверхность, и с него вручную сбивают моллюсков. Почти 2 тыс. лет человек выращивает устриц. Еще древние римляне успешно разводили этих моллюсков. Но со временем их опыт был забыт, и устриц просто собирали в море. Сегодня до 70 % устричного молодняка выращивают на устричных фермах в Средиземном море и Атлантическом океане, а оттуда молодых устриц везут в Ирландию, Скандинавию, Англию. США и другие страны. Там их опять высаживают в коллекторы, где моллюски растут, пока не станут взрослыми. Выращивание устриц — елннствгниый способ обеспечить людей этуй вкусной едой, не уменьшая количества моллюсков, которые свободно живут в морях и океанах. ■ В Красную книгу Украины заисюсиы, в частности, такие виды моллюсков: • прудовик булавовидный; • устрица обыкновенная. НАШАЛАБОРАТОРИа . ... ■ Васьминпте умники Обучение по принципу «делай, как я» присуще и млекопитающим, и птицам, и рыбам. Но могут ли таким способом учиться беспозвоночные животные? Ученые доказали; осьминоги могут! Снача.1а. применяя метод поощрения и наказания, осьминогов учили выбирать черный штастнковый шарики не трогать бетый. Д.тя этого к «правильному шарику» приклеивали кусочек рыбки, а к «неправильному» ' :«лект1>оды. Если осьминог хватал черный шарик, он получал закуску, если белый — слабый удар :мект1)ичсского тока. Опыты прово- лили ло тех пор. пока животные не начали различать шарики безошибочно. Rto время как олни осьминоги учились, за их действиями через стек-ляппую перегородку следили необученные осьминоги. Исследователи epaiiv за.мстнли; животные наблюдали за осьминогами-учениками, не отводя глаз. Когда, не применяя метод поощрения и наказания, гкьмтюга.м-наблюдате.чям дали возможность са.мим выбрать шарик, оказалось, что они хиатази черный в 86 % случаев. Прекрасный ре-зулыдг: ведь осьминогн-наблюлатели лишь видели работу своих «родственников»! Если осьминоги-ученики делали правильный выбор после ряда опытов, то наблюдатели выбирали черный шарик сразу. Осьмииоги - очень способные животные, они гораздо умнее кур. В отличие от атнх птиц, мо.члюски могул предусмотреть, в каком месте окажется щчелмет, который вдруг исчез из их поля зрения. В аквариум С осьминогом опусч или непрозрачную трубку с веревочкой, протянутой внутри, к nesl была прикреплена рыбка так. что часть ее высовывалась из трубки. Когда рыбку затягивж'И< в трубку, осьминог смешил к ее противоположному концу, где и хватал добычу. • Как можно проверить, различают ли осьминоги форму предметов? ■ Доисторические мо.ииоски и метро Многие смочук'ли фантастические фильмы о доисторических животных. lumaBumx в паше время. Но чтобы увидеть их своими гла.зами,, достаточно прогуляться станциями метро в Киеве или Харькове. Розовый мрамор, которым облицованы стены некоторых сталций, — это настояший 11а.чеонп>.чоп1ческий музей. В нем внимательный наблюда-те.чь отыщет миожество экспонатов. Самые распрострапенпые это аммопи гы. На мраморных шш гах ншшш около полусотни остатков их раковин (рис. 1). Диаметр наименьшей из них - всего 5 см, а наибачь- Можно найти в мра.чюрны.х стенах и белемниты. Их массивная раковина похожа на ка.меппую пулю. На станции «Университет* в Киеве Рис, J. Р.1кпвнна яммсшпга в хцйморе Рис. 2. Остатки 6е.чемннта в мраморе есть три белемнита. 11а станции «Лесная» можно увидеть круглое полупрозрачное пятно серого цвета. Это остаток раковины белемнита в поперечном разрезе. Если пройти вдоль ятог! же стены дальше до конца плат({)ормы, то можно найти еще один белемнит. На этот раз пила разре.зала раковину вдоль, поэтому видно, что он имел удлиненную форму (рис. 2). Каж,тый и.з вас. бывая в метро в Киеве или Харькове, может найти «своего моллюска». • Обьясните. ч море. с раковины аммонитов и белемнитов оказались а мра- ■ Головоногое чудо Настоящее чудо • светящийся каль.мар обитает на Гавайских островах. Этот моллюск имеет «встроенный фонарик». Источником света в немявляются люминесцентные бактерии, живущие на ка.тьмаре. Образован «фонарик» пластинками, когорые отражают свег, и линзой, состоящей из белка рефлектина. Свет «фонарика» слабый, ко ею ло-статочио, чтобы ввести а заблуждение врагов светящегося ка.тьмара. Дело в том. что эти кальмары питаются ночью, плавая в толще воды, а хищники юфаулят их, зарывшись в песок. Свет «фонарика» падает вниз, имитируя свет Луны, при этом кальмар но отбрасывает тени и становится невидимым для своих враюв. • Проверьте экспериментально, как в сумерках с помощью фонарика можно сделать предмет невидимым. ■ Злостный в[>едитель, paiibiue уничтожавший корпуса каравелл, а сегодня сваи прггчалов н другае деревянные конструкции в портах, — двустворчатый моллюск сверлильщик (рис. 3). На переднем конце его червсо6|)азного тела расположена крошечная раковина. а из нее оысовывается маленькая нога. Работая aaocTpeiiHoii раковиной и удерживаясь с помощью ноги-присоски, моллюск пролелывает в древесине длинные изогнутые ходы. Спустя некоторое время сверлильщики превращают ее в настоящее решето. Интересно, что ходы разрушителей никогда не пересекаются, сколько бы их 1!и обитало рядом - соседи сверлят тоннели с множеством поворотов, • Почему сверлильщика называют еще корабельным червем? Рис. 3. Мо.хтюгк сверлильщик -корабельный червь итоги • Моллюски по разнообразию уступают лишь членистоногим, освоив водную и наземно-воздушную среды обитания. Таблица 6.1. Общая характеристика типа Моллюски брюхоногие Двустворчатые Головоногие Не сепиентировано, мантия, мантийная полость Голом Туловище, нош. Голова Строение тела ' вводной сифон, туловище, нога - выводной сифон со щупальцами, туловище, сифон 6 мантии У большинства раковина пластинка - остаток раковины Движение Сокращения мышц ноги Сокращения мышц туловища, плавников Пищевари- Сквозная: рот с теркой, глотка, пищевод, желудок, кишечник, тельная система печень, анальное отверстие открывается в мантийную полость Дыхательная В мантийной полости: система жабры, легкие жабры жабры Кровеносная система Незамкнутая: сердце, сосуды Выделение Почки, мочеточник Нервная система Нервные узлы, нервы Головной мозг, нервы Половое Размножение Гермафродиты, „ г 1-г- « Раздельнополые раздельнополые Раздельнополые Развитие У большинства У большинства прямое непрямое Прямое • Моллюски являются важным компонентом цепей питания вназемных и водных экосистемах. Среди брюхоногих моллюсков существуют растительноядные виды, хищники и падальщики. Двустворчатые моллюски-фильтраторы питаются органическими остатками и микроорганизмами, очищая воду в загрязненных водоемах. Головоногие-хищники поедают водных животных. Сами моллюски являются пищей для многих наземных и водных животных. • Среди брюхоногих моллюсков есть вредители зерновых и овощных культур (некоторые слизни), водные брюхоногие и двуаворчатые могут быть промежуточными хозяевами червей-паразитов. Подготовьте небольшое {до 2500 зн.) сообщениео моллюсках для журнала «Колосок». Обсудите в классе, какие сообщения наиболее интересны. Предложите их редакции журнала. Составьте сравнительную таблицу «Системы органов дождевого червя и большого прудовика», заполните ее. Сравните свою работу с работой товарища, определите, есть ли у вас расхождения. Выясните, кто из вас BbinoniTHn работу правильно. Пополняем банк «Наши вопросы к зоологам». Подумайте, на какие вопросы о жизни, поведении, строении моллюсков вам хотелось бы полупить ответы, Обдумайте их с товарищем и запишите наиболее интересные вопросы. Расспросите у родителей, есть ли у вас дома раковины моллюсков. Если можно, принесите их в школу, покажите товарищам. Выясните, каким животным они принадлежали, где зти животные живут. Сфотографируйте наиболее интересные раковины, устройте небольшую выставку фотографий. сопроводив их короткими сообщениями о моллкхках - их владельцах. Выясните, какие еще моллюски, кроме названных в учебнике, занесены в Красную книгу Украины. Ознакомьте с ними своих товарищей: расскажите, где они живут, покажите их изображения. Тип Хордовые. Бесчерепные. Рыбы Животных, чьи «фотопортреты» изображены на рис. 30.1, трудно заподозрить в каком-либо родстве. Карп, орел, гепард, ланцетник, асцидии и внешне между собой отличаются, и образ жизни ведут разный. Однако все они являются представителями одного типа - Хордовью. На определенном этапе развития у них можно увидеть составляющие строения тела, не встречавшиеся вам ни у одного из типов животных, изученных ранее. Это — хорда, нервная трубыа. жаберные щели в глотке. Для хордовых характерна замкнутая кровеносная система, сквозная пищеварительная сиаема, органами дыхания у них являются жабры или легкие. Что такое хорда, где именно в тепе животных она расположена? Чем нервная трубка хордовых отличается от нервной цепочки члениаоногих? Не мешают ли хордовым питаться жаберные щели - ведь они расположены в глотке? Вы узнаете об этом, изучая данную главу. , Вы ознакомитесь с представителями типа Хордовые, живущими в водной среде, - асцидиями, ланцетниками, рыбами. Вы разберете особенноаи их ароения: рагсмотрите процессы жизнедеятельности, узнаете, как они размножаются: выясните, какую роль играют эти хордовые в природе и жизни человека. § 30. Тип Хордовые. Подтипы: ^ Оболочники, Бесчерепные, Черепные |Все представители типа Хордовые объединены в три больших группы: подтипы Оболочники, Бесчерепные, Черепные (Позвоночные). Выясним, какие общие черты характерны для развития и строения хордовых, по каким признакам хордовых классифицируют на подтипы. Общие признаки хордовых. Назнакие типа «хордовые» происходит от слова «хорда*. Этим термипом в биологии называют плотный тяж — HHvipenHitft ocoHoii скелет, расположенный вдоль всшю тела животного (рис. 30.2). Хорда обр;иована соединительной тканью, что обусловливает ес- прочность и упругость. Она служит опорой Дгтя органов тела U участвует в,шнжения. Хорду вы найдете у ланцетника. Авот у осталь- Рис. зол. Прсдстаиит». асцвдин (<)) ных животных, изображенных на рис. 30.1. хорлы нет. Скелет, выло.1-кяющии (|>ункцию внутренней опоры у карпа, орла п генарла. состоит и.5 костей н хрящей. У асцнлии тело похоже на мешок, и опорные ор1аиы отсутствуют вообще. Почему этих животных ученые также относят к хордовым? Исследуя развитие карла, орла, гепарда, аепплии, ланпетиика, Биологи выяснили, что хорда ость у зародышей всех этих животных. Но лишь у ланцетника она сохраняется на протяжении всей жизни. У карпа. генарла п орла в процессе развития зародыша хорда постепенно .замещается позвоночником. Лицилин и.чеют хорду только на личиночной стадии развития, а у взросл1.гх особей она исчс.зает. Значит, к хо|5дооым относят животных, у которых зародыши имеют хорду, независимо от лого, сохриняется ли она у взрослой особи. Изучая зародышей хордовых, биолш;! обнаружили, что г.ютка у них пронизана множеством жаберных щелей (рис. 30.2). Глотка с жаберны- Рис. 30.2. Обшап сх 3-г.ш1касжаГх'рн 1 сгроення хордоиош животного; 1 хорда; 2 — нервная трубка; Mil отверстиями 1фисутс1куету взрослых особей ланцетника и асцидин, а у других хордпных существует только и зародышевой стадии. До сих пор вы иауча.'1И животых, у которых нервная система имела диффузное строе1ше (гидра), состояла из окологлоточного кольца, нервных стволов и нервов (аскарида) или головного мозга, нервной цепочки и нервов (рак). У хордовых нервную сисгому разделяют на ценж-paibnyto II периферическую. Центральная нервная система представлена нервной трубкой - и этоешеолии характерный признак хордовых. Стенки трубки образованы нервной тканью, а ее полость заполнена особой жидкостью Передняя часть нервной т{)убки обычно имеет сложное строение п формирует головпон мозг. Псрифермч(чжая нервная система состоит из 11С]и«ж, отходящих от нервной трубки ко всем органам животного, и нервных узлов. Не]>нн;1Я трубка на протяжении всей жизни сохраняется у лаицсгника. карпа, орла, гепарда, а у асиндии она есть татькоули'11111ки. * Вспомните. V членистоногих, кольчецов и моллюсков нервная пеночка расно.'южена на брюшной стороне тела животного. В отличие от них. нервная трубка у хордовых размещена на спинной стороне тела (рис. 3(1.2). с брюшной стороны у них находится пищеварительная система, сердце, основные сосуды кровеносной системы и другае системы органов. Подтип Оба.ючннкн. Его прсяставите.тями ямяются асцилни. морские животные, ведущие прикрепленный образ жи.зни. Длина тела взрослой аснидии может достигать 30 см. Оно покрыто плотной оболочкой из вещества, похожего на целлюлшу. Оболочка пошержинает форму тела аецндии. Из-за этой особенности строения аснидий весь подтип получил название Оболочники. Рнс. 30.3. Схема строения асщиии (и) и ее личинки (6): 1 ~ глотка с жаберными щелями; 2 — желудок:3 кишечник: 4 — нернный узел; 5 — сердце; 6 - m система; 7 -- нервная трубка; 8 - хорда у взрослой асцнлии (рис. 30.3 а), кроме 1'Л(>1К>г с жa6tфными теля- • ми, нет других признаков типа Хордовые. Хорда у нее отсутствует, а нервная система состоит из небо.'1Ы1юго нервного узла и нескольких нервов, отходящих от него.Лругоелело —личинка аспид ии (рис. 30.3 б). Она имеет и хорду, и нервную трубку, и глотку с жаберными щс.чями. Это похожее на головастика существо ра.тмор1)м не более 0.5 гм не питается: пишеварительная система у нее недоразвита. Личинка уплывает подальше от родителей, и как только она прикреплштся ко дну, !зачина-ется формирование взрослой асиидии. Свое :)адание личинка выгюлни-ла: освоила нпвш‘ место обитания. Взр<1слая особь, вырастающая из нее. не будет конкурировать со своими предками ;»а пищу и территорию. Одна агиидия может дать жи.^нь новой колонии, ведь :гги животные способны размножаться и почкованием. Подтип Бесчерепные. Только у бесчерк-чгных все общие признаки типа Хордовые сохраняются на протяжении всей жизни жинотного. Как и .ланцетник, это обитатели мо])я. Об их жизни и строении вы узнаете в следующем пара1рафс. Подтип Черепные (Позвоночные) — самый миогочислеиный и са-.чый разнообразный в типе Хордовые. Он сгжтоит из нескольких классов, среди них; Хряшевые рыбы, Костные рыбы. Земноводные, Пресмыкаюшиеги, Птицы. Млекопитающие. По каким признакам животных объе.диняют в подтип Черепные? У всех пре.аставителей этого подтипа счтть внутренний скелет, основой которого является позвоночник. Он состоит из позвонков и образован соединительной тканью (костной и хрящевой). С позвоночником соединен череп — скелет 1Х)ловы, надежио .защищающий головной мозг, у позвоночных он очень развит и состоит и:з нескольких (ядслов (рис. 30.4). Другая часть нервной трубки, называемая спинным мозюм, расположена в канале, образованном дучпми (выростами) позвонков. Общие признаки есть и в стро«‘иии .замкнутой кровеносной системы по.звоночных: она состоит из сердца и сосудов. Через клезки стенок са-.мых тонких сосудов - капилляров - происходит обмен вещестпами меж,ду кровью и другими тканями. По вена.м кровь постунаег к сердцу, по aj)TcpiuiM транспортируется от сердца ко всем органам. Сердце может иметь от двух до четырех камер. в б '' Рис. 30.4.10ЛОВНОЙ мозг акулы (а), .пягуш ки (б), вороны (в), кошки (г) 153 § 31. Ланцетник - представитель подтипа Бесчерепные |Все представители этого подтипа - ланцетники, живущие в теплых морях. В Украине их можно увидеть на черноморском мелководье Ланцетник -маленькое (2-8 см в длину) полупрозрачное животное (рис. 31.1). Почти всю жизнь он проводит, зарывшись в песок и выставив наружу переднюю чааь тела. Каково его строение? Как протекают у него процессы жизнедеятельности? Почему ученые выделяют в отдельный подтип такую немногп-численную группу животных? Строение и жизнедеятельность ланцетника (рис. 31.2). Тело ланцетника вытянуто и заострено спереди и сза-ти, но бокам сжато. На нем заметны неболыпои хвостовой и сиииной нланник, образованный невысокой продольной складкой кожи. К хорде вдоль всего тела с обеих сторон нри-к|>с1Ь1ены мышцы, раз.аслеиные иа сегментн. В песок .latiiieTHiiK зарывается задним концом. Как он ото делает? Когда мышцы на онределенно.м участке с одной стороны тела сокрашакугся, сгибая .эластичную хорду, в лтом месте сгибается и тело ланцетника. Как только.сокращение мышц прекращается. упругая хорда выпрямляет тело. По очереди, сокращая мышцы, распо.чоженныс но бокам тела, ланцетник двигает нм в разные стороны. Б-чагодаря таким движениям животное разгребает песик и зарывается. Таким же способом, изгибая тело то в одну, то в другую сторону, ланцетник it.naBaei-. Плавники лишь упрощают этот процесс, но нс являются органами движения .ланцетника. Двигается оксномощью опорно-лвигате.чыюй системы — хорды и мышц. Питание, дыхание и выделение. На пере.днем конце тела ланцетнн-ка есть углуб,1ение — предротовая воронка, окруженная шуна-тьиами (рис, 31.2). На ее дне расположено ротовое отверстие, переходящее т Рис. 31,1, Ланцетник Рис. 31.2. С'пюение ланцетника: 1 -спншшйц 3 — хорда; 4 - предротовая воронка; 5 - глотка г жаберными шел) вырост; ? - кишечник; 8 анальное отверстие: 9 - окачожаберна 10 — отверстие окачожаберной полости; 11 - iicpmiaH трубка в большую ivioTKy с жаберными uu'-пями. Движения многочисленных ресничек П]5елротовой воронки и глотки создают поток морской воды. Вода поступает через [ют и, проходя через жаберные щели, фильтруется. В глотке задерживаются одноклеточные водоросли и бактерии, попавшие туда с водой, иии прилипают к с^тизи. выле.тяемой клегками г.лотки. Бла1Ч)даря движениям ресничек глотки пища перемешается в кишечник. У ланцетника нет желудка, »зо есть так называемый печеночный вырост. В кишечнике и печеночном выросте пиша псревариваегся. а ее непереваренные остатки выводятся через анальное отверстие. Прошч;сы питания и газообмена у ланцетника с вязаны между собой: и пиша, и кислород поступают в его организм с потоком воды. Когда вола просачивается через жаберные щели, кислород диффундирует из воды в кровь через стенки жа(крных капилляров, а углекислый газ -в обратном направлении. Такие способы питания и дыхания полностью отвечают малоподвижному образу жизни ланцетника. Под кожным покровом ланцетника расположсчга околожабернал полость, В нее из глотки н поступает вода, прошедшая через жаберные щели. Туда же открываются н протоки органов выделения, похожие на трубочки кольчатых червей. Из этой полости «агрязненная вола» через специальное отверстие выводится наружу. 10>овеносная система (рис. 31.3) ланцетника состоит из слинного и брюшного сосудов, разветвляющихся на множество капилляров. Артериальная кровь из жаберных капилляров попгидает в спинной'сосуд и следует ко всем органам тела. Оттуда венозная кровь по брюшному сосуду движется в жабер1гые капилляры. Сердца у этих жниотных нет. кровь псрг'.мегцается вследствие сокращений стенок нескольких сосудов, расположенных на брюшной стороне тела. Нервная система и органы чувств. У .тшшетпика нервная систе.ча представлена нервной трубкой (рис. 31.2) и отходящими от кеч: нервами. Благодаря нервным клеткам, нахсьдящи.мся в коже, ланцетник ощущает прикосновения, а посредством светочувствительных клеток, расположенных на нервной трубке, воспринимает свет. Ланцетнику с таким мизерным набором приспособлений для ориентации в окружающей Рис. 31.3. Кровенос) 3 — брюшной сосуд жябгрные сосулы; 2 - среле сложно активно добывать себе пишу и спасаться от хищников. ( Вот он и ведет «иодпатьпый образ жизни», донольствуясь нищей, плавающей вокруг него. Размножение. Око.тожаберная полость играет роль и в процессе размножения ланцетников; в нее открываются нрютоки половых желез. Лапцетннки — раздельионатые животные. В период ра.тмножемия они собираются большими группами и после заката солнца практически однонременио выбрасывают ямцек-тегки-икринки и сперматозоиды вводу, где и происходит оплодотворение. Время выброса га.мст «определяют» светочувствительные клетки, фиксирующие изменение освещенности. Развитие у ланцетника непрямое. Личинка, появившаяся из икринки, три месяца свободно плавает, азатем опускается на дно и зарывается в песок. Из нее развивиегся взрослая особь, достигающая половой зрс-лскти D возрасте 2- 3 лет. , Ланцетник в истории Земли. Уже свыше 200 .тст ученые исследуют этих животных. Биологи считают: ланцгтики, об’ьсдипспные в подтип Бесчерепные, — это бли;»кие родственники тех древних хордовых, от которых произошли 1Юзвоиочные животные. Ученые выяснили, что бесчерепные, очень похожие на современных ланцетников, сушеетвова-ли свыше 550 м.та лет назад. Почему этот полтин животных сохранился до сих пор практически бея изменений? Ланцетники идеа.'1ьно приспособлены к окружающей среде. В г-жосистеме, где г)битают эти животные, у них почти Яет конкурентов в борьбе за пищу, а скрытый (яцш жиз1Ш оберегает их от врагов. Не удивительно, что ланцетников называют «живыми ископаемыми животными». &1. Перечитайте начало параграфа и придумайте три варианта названия этого текаа. Узнайте у товарища, какие предложения есть у него. Выберите самое выразительное нчазвание. 2. У фильт|эатора ланцетника процессы питания и дыхания связаны между собой. На рис. 31.2 покажите, как двигается поток воды через организм ланцетника. Дополните его описание. Предротовзя воронка-* глотка-* ... -*...-*.... 3. Найдите в тексте объяснения функции каждого из геречисленнь1Х выше органов в процессах питания, дыхания и выделения. 4. Используя текст и рис 31.2, определите, на каком этапе кровообращения кровь ланцетника обогащается кислородом, на каком — углекислым газом. 5. Сравните нервную систему и органы чувств ланцетника и насекомого (см. § 24), найдите пять отличий между ними. 6. Обратитесь к тексту и с помощью ключевых слое опишите размножение и развитие ланцетника. Раздельнополые, половое размножение.... 1. Какую роль играет хорда в движениях ланцетника? 2. Как питается и дышит ланцетник? 3. Какова функция околожаберной полости ланцетника? 4. Какие особенности характерны для размножения ланцетника? 5. Чем отличается строение нервных сиаем ланцетника и рака? 6. Какие из беспозвоночных животных питаются и дышат, как ланцетник? 7. Почему подтип Бесчерепные существует на протяжении 500 млн лет, тогда как немало видов больших по размерам животных вымерли? § 32. : Подтип Черепные. Рыбы - позвоночные животные,* приспособленные к жизни в воде Каждый из вас видел рыб и знает, что они живут в воде, а в воздушной П среде погибают. Известно также, что рыба откладывает икру. Но знаете ли вы, почему рыба не тонет’ Почему все время раскрывает рот? Зачем рьбе Ч столько плавников? Почему она скользкая на ощупь? Чтобы ответить на эти вопросы, вспомним об особенностях жизни в водной среде {см. § 7), Выясним, как смогли приспособиться кней рыбы. > Форма тела и покровы. В воде передвигаться сложт-е. чем в воздухе, а рыба плавает легко и быстро. Как она преодолевает сопротиште-иие воды? У окуня (рис. 32.1 в)обтскасмаяформа гела, у пегонетшеи, и голова сразу пе11еходит н туловище. Такое строение делает животное похожим на клип, врезающийся в толщу поды. У сельди, ската, угря, невзирая на их отличия, форма тела гоже обтекаемая, она приспособлена к определенным способам плавания. Скользить в воде рыбе помогают гладкая чешуя, покрывагошая тело подобно черепице (рис. 32.1 6). и слизь, вы.теляемая кожными железами. У рыб. обитающих на севере и в умеренных широтах, чешуя нарастает слоями весной и летом, зимой Рис. 32.1. Окунь ('о), чешуя окуня (6) Рис. 32,2. Скелет окуня; 1 - череп; 2 — нижняя челюсть; 3 — верхняя челюсть; 4 — жаберные крышки; 5 - спинные плавники; 6 — паякшочнчк; 7 ~ хвпстоьон п.инник; 8 — ребра; 9 — грудные планники; 10 — брюшные плшитки; 11 — аиа.1Ы1ый штапник рыбы не растут. Слизь защищает животное от паразитов - в оспонном, бактерий и грибов. Именно из-за густой сли.зи живую рыбу нсле1ко удержать в руках. Оиорио-двигатсльная система и движение. Форма юла. чешуя, Су1изь облепают плавание, но сами движения рыбы обусловлены работой, ее спорно-двигательной системы. Скелет и мышцы. Основой опорно-лвигагелыюй системы рыбы является скелет (рис. 32.2). Он состоит из черепа с нс11(ив11жнон исфяней челюстью и подвижной нижней, жабо]>ных луг, жаберных крышек, позвоночника, соединенных с ним ребер и костей плаоникив. У окуня есть парные плавники (фудные и брюшные) н непарные (хвостовой, спинной, анальный). Позвоночник состоит из ряда позвонков — отдельных косточек, соединенных эластичными сия;исами. Такой позвоночник одновременно и крепок, и гибок. Ребра образуют каркас, зашишаютин Рис. 32.3. Внутреннее с'Т1К)енпе окуня: 1 - мышцы; 2 — плава'1'ельный пузырь; 3 рот; 4 — желудок; 5 — кишеч1гик; 6 — анальное отверстие; 7 — печень; 8 - жабры; 9 — сердце; 10 - почки; 11 — мочеточник; 12 — мочевой гту;шрь; 13 - н«.10вая система внутренние органы рыбы. К скелету прик{>епляются мышцы (рис. 32.3). Ст|>оение мышечной системы окуня такое же, как и у ланцетника. Однако, в отличие от него, у рыбы есть мышцы, связанные с Ш1авниками. Особенности движения рыб. Окунь может двигаться двумя способами: изгибая тело, как ланцетник, и работая пар>{ымн плавниками, как веслами. На плавниках мышц немного, применяя их, окунь может плыть только медленно. Для быстрюго движения он использует мышцы туловища и хвостового отдела тела. У плавтгиков есть еше одно важное назначение: эти органы движения по^'щерживают тело рыбы в оцределенном положенип. не давая ему опрокинуться набок. С помощью парных плавников рыбы делают повороты. Чтобы, например, повернуть вправо, рыбе достаточно совершить несколько движений левым плавником, прижав правый к телу. Как удерживаются рыбы в толще воды? Для этого, по закону Архимеда, нужно, чтобы плотность тела равнялась плотности воды.» Вспомним, как [тешают эту проблему водоросли: у саргассов есть пузырьки. наполненные газом, хлорелла и хламидомонада накапливают жир. И рыбы уравнивают плотность тела с плотностью волы те.чи же способами. У окуня, карна и многих друп<х рыб есть так иа:и<1наемый плавательный пузырь (рис. 32.3), заполненный га:«ами (кислородом, азотом, углекислым газом). Количество газа в плавательном пузыре рыба может регулировать, соответственно изменяется и глубина погружения рыбы. У акул п-тавагольного пузыря нет, однако они .шпасают много жира в печени. Но плотность жира лишь на 10 % мены31е п.тот-ности воды. Чт обы акула не утонула, она до.лжна постоянно двигаться, а жировые запасы должны быть очень большими. Поэтому печень акулы на 75 % состоит из жи)1а и составляет 20 % от всей массы гела рыбы. Процессы жизнедеятельности и системы органов. Как питается окрнь? Этот хишпик захватывает добычу острыми ;«убами, расположенными на челюстях, и заглатывает ее с помощью языка. Пища переваривается под действием пищеварительных соков: желудочного, кишечного, а также тех. что выделяются поджелудочног) желе-зой и печенью (рис. 32.3). Черс.ч стенки кишечника пигатсльные Рис. 32.5. Дыхательные движения рыбы: вдох (а). ■ выдох (б) Дыхательная система. С обеих сторон головы окуня распол(}жены 4 пары жаберных дуг, образованных костной тканью (рис. 32.4). На каждой из них в два ряда размешены жаберные лепестки. Они состоят из множества жаберных п.тастшюк толщиной приблизите.льно 0.01 мм. Вследствие такого разветвленного строения жабр площадь поверхности газообмена у рыб очень болыпая. Так, у окуня длиной около 20 см площадь поверхности газооб.мсна составляет 1174 см^. Каждая жаберная иластиика пронизана капи.тлярами. Через зпите-лий п.ластиник кислород легко ди4’фундирует из волы в капилляры, а углекислый газ — в обратном направлении. В воде кислорода немного, и диффузия газов в ней происходит медленно: чтобы получить 1 г кислорода, рыбе необходимо пропустить через жабры 100 кг воды! Как окунь создает такой поток воды? Жабры располагаются в полости, (кюлиненной с глоткой. От окружающей среды полость отграничена жаберными крышками. Рыба открывает рот, раздвигает крышки, и вода «втягивается» в глотку (рис. 32.5). Так у окуня происходит вдох. Во время выдоха рот закрывается, жаберные крышки прижимаются к те-ту, выталюшая воду наружу. Открывая и закрывая рот и работая жаберными крышками, окунь создает поток волы через рют к жабрам, а из них - наружу. На жаберных дугах расположены еще и жаберные тычинки (рис. 32.4). Они задерживают в глотке imniy, не давая ей выскалзкзывать с потоком воды но время вмлоха. Кроеенасная система (рис. 32.6). В жабрах кровь обогащается кислородом и становится артериальной. Через спинную артерию она по- ступает к капи.гтярам, которые окутывают все органы тела рыбы. Здесь кровь становится венозной: она насыщается углекислым газом, а ко;ги-чество кислорода п ней значительно умеиынается. Из этих капилляров венозная кровь iioiia.iaer в большие сосуды - вены, по которым слр>1ует к сердну. Сердце у рыбы двухкамерное: венозная крош> поступает сначала в предсердие, а затем в желудочек. Из желудочка кровь выталкивается в болынук> брюшную артерию и направляется к жабрам. Так кровь у рыб циркулирует по за-мкнутому кругу в одном направлении. Выде.1ите.'1ьмая система окуня (рис. 32.3) состоит из двух почек, двух мочеточников и мочевого пузыря. Вещества, под.1ежащие удалению, попадают с кровью в почки, 1де и:с них образуется моча. Органы чувств и нервная система. К жизни в воле приспосиб.чены и органы чувств рыбы. Видимость в этой среде неважная, поэто»су глаза окуня, как и большинства других рыб, могут различать цвет и форму лишь расположенных неподалеку предметов. Глаза у рыбы могут охва- * гыиать почти все прос транство вокруг нее и двигаться незавггсимо друг от друга. Это очень важное сгригпособление, ведь рыбы не могут поворачивать голову и оглядываться, как это делаете вы. В воде растворяется много веществ, по:зтт>му рыбы имеют органы чувств, с помопхью которых «пробуют на вкуо Г) «нюхают» окружающую среду. Органы вкуса рыбы это чувствителыгьге клетки, расположенные в рсуговой полости, на губах и устггсах. Поэтому рыбы могут почувствовать вкус еды егие до того, какова попа/Тетк КИМ в рот. «Нюхают» рыбы через ггоздри, находяптиеся вггереди глаз. ’ Колебания в воле распространяются быстрее, чем в воздухе, н у рыб есть-воспринимающие их органы чувств. Это — боковая линия и внутреннее ухо. Боковая Л1ГННЯ проходит под кггжей вдо;гь всего тела рыбы с обеих сторон. С каждой сторпггм она образована продольным каналом и множеством отходящих от него канальцев. Канальцы сообщаются с окружающей средой черегз отверстия в коже и чешуе, поэтому вся система каналов боковой .линии заполнена водой. Стенки продольного канала содержат штцнзны, восприпимаюгцие малейшие колебания поды в системе боковой .лггнцгг, аьг.званные колебанием воды во внешней среде. у рыб нет нн ушной раковины, ни ушного отверстия, есть только два ( внутрртгихуха - ортаны слуха, находяшиеся в'leiiene. По костям черепа в ото ухо ие)к-;шются звуковые колебания. Внутреннее ухо яв.-шется также и органом равновесия рыбы. Органы чувств рыбы свя.шш с нервной системой (рис. 32.7). Она состоит 113 головного и спинного мозга, от которого отходят нервы. 1. Найдите в тексте описание приспособлений, облегчающих перемещение рыбы е воде. Какие из них характерны и для других водных животных? 2. Используя рис. 32.2 и текст, определите, какие соааеляющие опорно-двигательной системы: а) поддерживают тело рыбы в определенном положении - ; б) принимают участие в движении вперед — . ..; в поворотах — ... Найдите на рис 32.3 орган, благодаря которому рыбы удерживаются а толще воды, назовите другие приспособления, выполняющие ту же функцию &3. Вместе с товарищем смоделируйте площадь поверхности газообмена окуня, построив прямоугольник, у которого площадь 5 = 1174 см^ Найдите в тексте описание компонентов дыхательной системы, образующих поверхность газообмена окуня. Перечитайте описание вдоха и выдоха окуня (рис 32.5) 4. По рис. 32.6 определите, где венозная кровь становится артериальной, а где артериальная превращается в венозную. Какая кровь поступает* к сердцу? 0 5. Составьте план, по которому вы можете рассказать об органах чувств и нервной системе рыб. Сравните его с тем, который составил ваш товарищ. Сможете ли вы пересказать текст по его плану? о. Представьте, что хищник окунь схватил малька, По рис. 32.3 опишите, какие превращения произойдут с этой пищей в пищеварительной системе окуня. 1 Назовите составляющие скелета окуня. 2. Почему рыба может изгибать тело? 3. Окунь, нырнув на глубину 2 м, не двигается и при этом не всплывает и не тонет. Почему? 4. Почему рыба все время открывает рот и двигает жаберными крышками? 5. Как перемещается кровь по кровеносной системе рыбы? 6. Какую функцию выполняет боковая линия рыбы? 7. Каковы о гличия кровеносных систем рыбы, рака и дождевого червя? 8. Почему мертвая рыба опрокидывается брюхом кверху и всплывает? § 33. I Размножение и поведение рыб. Сезонные явления в жизни рыб I большинство рыб - раздельнополые животные. <эк происходит у них оплодотворение? Какой тип развития характерен для рыб? Какие особенности присущи их поведению? Какая связь существует между жизненным циклом рыб и сезонными изменениями в природе? Размножение и развитие рыб. Веткой н яичниках гамок окуня развиваются яйцеклетки с батыним запасом питательных веществ (икринки), а в семенниках самцов (молоках) образуются сперматозоиды. Едва в водоеме растает лед. у окуня начинается нерест: самка откладывает икру па водных растениях, а самцы поливают ее сперматозоидами (рис. 33.1). У окуня, как и у большинства видов рыб, оплодотворение внешнее. Спустя десять дней после оплодотвореиия личинка окуня (рис. 33.1 б) оставляет обаточку икринки и начинает самостоятельно питаться. Со временем она становится мальком - маленькой рыбкой, похожей на взрослого окуня. Размеры мштька увеличиваются быстро, почти на 1 см за месяц. Окунь растет на протяжении всей жи.зии, однако у взрослой рыбы рост .замедляется. Самка окуня откладывает 100 -300 тыс. икринок. Каков биатогиче-ский СМЫС.1 такой плодовилкти? Нс все икринки будут оплодотворены, много оплодотворенных икринок погибнет, ие все мальки'доживут до взрослого возраста. Плодовитость окуня увеличивает вероятность того, что хотя бы из части икринок появится потомство, пр<)датжающее «рыбий род». Есть рыбы еще более плодовитые: треска за один нерест откладывает 9 млн икринок, а оыба-луна - 300 nlthI Рыбы, заботящиеся о потомстве, опсталывают гораздо меньше икры. Среди рыб есть и живородящие вилы. К ним принадлежат гуппи, меченосцы, многие акулы, морской окунь. У всех живородящих рыб оплодотворение внутреннее, зародыш развивается внутри организма самки. В этот период он может получать необходимые вещества либо Рис. 33.1. Размножение и развитие окуня: икра на водных растениях (а): этапы развития (6): 1 — .зародыш в икрнике; 2 — .личинка; 3 — мачек нсиосрелствеино из организма матери (как у некоторых акул), либо за счет веществ, голержашихся в яйцах (зубные карпы). По окончании развития зародыша из организма самки выхо,тят мальки, способные к самостоятельному су(цсствовапию. Как правило, живородящие рыбы рождают небольшое катичество мальков. Большинство рыб размножаются несколько раз в жизни, но есть и такие, что мечут икру лишь (щин раз, после чего погибакзт. Повеление рыб в период размножения. Некоторьк- виды рыб размножаются в тех нолосмах, где они живут всю свою жизнь (речной окунь, сом). Но ш)01'ие виды не|>сл размножением отправляются к месту нересга, совершая длинные путешествия — миграции. Обычно рыбы мигрируют из морей в реки (осетры, лососи), но есть и такие, которые живут в реках, а размножаются в море (речной угорь). В начале миграции в.трослые особи собираются в стаи. У морг'ких рыб стаи перемещаются к устьям больших рек. По пути к ним присо-сликяются (ИХ новые и новые «путешественники», и. наконец, огромная стая рыб-мнграитов остаиавливается там, где река впадает в море. Эта остановка необходима рыбам, чтобы их организм перестроился, приспособившись к новым для неш условиям жизни в ripecitofi воле. Спустя некоторое время косяки рыбы заполняют реку и, 11]и;одолевая сс течение, плывут к месту нереста. Таких рыб-нутешественников ((азывают яроходмыму. К прохолны.м иринадлежат кета, семга, (кетр. Во время нереста рыбы ведут себя по-разному. Одни отюалывают икру на вод(!ых растениях (окунь, карп), другие вырывают на<дне ямки для икры, а после оплодотворения бережно засыпают их песком или мелкими камешками (лосось, форель). Среда рыб есть заботливые родители (рис. 33.2). Самец сома обыкновенного для своего потомства строит гнездо из водных растений. После оплодотворения икры он оберегает гнездо, освежает вокруг него воду, создавая ее поток быс трыми < Рис. 33.2. .Забота о потомстве у рыб: тропическ! за тсрой г рыбка-ютун (о) и цихлида (б) следят Рис. 33.3. Щука на охоте Рис. ЗЗ.-i. Ры6а-уд1пьщик лвнжениями илайхиков, а потом еще и г.юлиг за ма-тышахт. Самка известной акнарпумнетам те.15тии выпапишастотолотвирениую икру во рту, тут же она 1гряч(*т и мальков, если и.м угрожает опасность. У самцом морского конька для вынашивания икры н охраны мальков есть епщи-альная сумка. Другие формы повеления рыб. Ра.икюбразным является пищеаое поведение хищных рыб. Щука, .аатаиин1ис1. н зарослях водных растений. следит за лобычон и, дождавшись 1юлх<1ЛЯшего момента, нападает. Маскирующая окраска хищника делает его нс.заметными среди зарослей (рнс. 33.3). Некоторые рыбы могут выпрыгивать из воды и хватать на лету насекомых. Илистый нры1ун охотится за iiacei!:oMU-ми во время отлива на обнажившейся колосе лиа. Морские рыбы, например тунец, на гчхттяжешш нескольких часов могут преследовать свою добычу. Хитроумность н|)иаюсоблений, используемых рыбами во время охоты, поражает. У рыб-удилыциков нерелиий луч спинного н.;1авника смещен к голове и выглядит, как улочка (рис. 33.4). «Удочка» заканчивается мясистым комочком, он может светиться наподобие приманки. Увидев или ус.тышан рыбу, уд1К1ьшик начинает адигать «улочкой», ас ней и приманкой. Заинтересовавшись ею. рыба иолнлываетк удиль-шику. Хищник перемещает приманку поближе к своему рту. Когда рыба теряет бдительность и пытается схватить приманку, удильщик резко открывает огромную пасть и глотает добычу. Защитное поведение можно наблюдать у многих видов рыб. Один быстро и умело удирают от опаешкти, другие прячутся в заранее найденных убежищах. Некоторые могут затаиться, буквально слившись с окружающей средой. Иногда, отвечая на опасность, рыбы принимают угрожающие позы; окунь раскрывает жаберные крышки, растопырива-ст плавники и отгибает хвост в сторону. Исследовательское поведение — основа «самообра-зования» рыбы. Окунь осторожно црцб-шжается к неизвестным предметам. Прикасаясь к ним ртом, он выясняет, съедобны ли игхлелуемые объекты. Насъедоб- иые обм'ет ы окунь в дальнейшем будет нападать ренштсльнее, а на не- i гъедо()Е1ые со временем перестанет обращать вииманне. Окунь запоминает н удобные для охоты места, и безопасные укрытия, и места, где что-то его испугало. Стайное аовеВение у рыб широко распространено: всю свою жизнь 11|1пводи1 в стаях около 4 тыс. видов рыб (рис. 33.5). Вместе они питаются, спасаются от опасности. К таким рыбам принадлежат сельди. Синхронность их движения в пас удивительна: то они дружно штывут вперед, то ндру|' все мгновенно делают рывок в сторону, то одновременно начинают кружить в толще воды. Обычно стая состоит и.» сотен тысяч особей, и их поведение веогда четко согласовано. Необычно сотрудничество рыбы губан н ее «клиентов». Губан счи-щасг и поедает паразитов, живущих на теле других рыб (рис. 33.6). Те, hC70 хочет пгвоболиться от нара-читоп, сами Егрннлывают к чистильщику. Губан работ ает с огромной скоростьк) (:таденьон можег обработать око-^ .то сотни рыб): иногда к нему лаже выстраивается очередь. Среди «клиентов» губана есть такие гтр.ннные хищники, как барракуда и мурена. Но они никогда не съедают своих (миитаров. Сезонные яв-тення в жизни рыб. Кроме нереста, на 11|>итяжении года в жи.тнм рыб. жину|ц||.\ в наших широтах, проигхо.тят и другие происг-сы. свя:танныс со сменой сезонов. По окончании нереста проходные рыб|.1 но.тврдшаются к постоянным местам проживания. Все рыбы в;-пч)т период интенсивно питаются и растут — происходит так называемый пагул. Так рыбы возобноп.1яют запасы питательных неществ, готовясь к следующему нересту. Температура тела рыб зависит от температуры окружающей их среды. Таких животных называют холоднокровными. Им тяже.то вести актиш(ыГ| образ жизни, когда холодной .шмой темперигура воды в во-дое.мах снижается (у поверхности почти до О ‘С). Затрудняет жизнедеятельность рыб и уменьшение кислород;! в воде из-.за того, что водоем покрывается льдом. Позтому с 11ас:гуплеш5е.\1 холодов рыб1>1 прекраща- Рис. 33..'!. Стая рыб Рве. 33.б. Рыба-губан п ротовой полости «к.1иента» за работой ют питаться и прячутся в норках или ямах па дне водоемов, где вола теплее. Рыбы впадают в спячку и в таком неактивном состоянии переживают зиму. ftl. Разделитетеканадвечааи. Кпервой, где речь идет о размножении и ш ведении рыб во время этого процесса, составьте подробный план. Во второй части текста выделите примеры разных типов поведения, присущих рыбам. Распределите работу между собой и товарищем, а затем проверьте друг друга. 2. Сформулируйте 2-3 вопроса, которые позволят уточнить содержание параграфа, попробуйте найти ответы на них в дополнительной литературе или в Интернете. Например: «Сколько времени нужно рыбам разных видов, чтобы повзрослеть? Как ведут себя во время размножения разные аквариумные рыбки? Одновременно ли происходит нерест у рыб разных видов?» 1. Какие виды оплодотворения и развития зародыша характерны для рыб? 2. Какой тип развития у большинства рыб? 3. Почему большинство видов рыб выметывают за один нерест огромное количество икринок? 4. Как приспособлено поведение рыб к сохранению потомства? 5. Что такое миграции, как ведут себя рыбы во время миграции? 6. Как смена сезонов влияет на жизнедеятельность рыб? 7. У живородящих рыб мальков рождается немного, а у тех, кто мечет икру, количество икринок огромное. Объясните, с чем связано это огличие. 8. Какое биологическое значение имеет исследовательское поведение рь1б? § 34. Класс Костные рыбы. Разнообразие коаных рыб (Окунь — типичный представитель класса Костные рыбы. Как и у окуня, у всех коаных рыб скелет формируется из соединительной ткани: хрящевой и коаной. Из костной ткани соаоит и чешуя. Жабры у рыб этого класса прикрыты жаберными крышками. Обычно у этих животных есть плавательный пузырь. Ознакомимся с некоторыми отрядами класса Коаные рыбы и их предаавителями. Отряд Осетрообраэные. Эти рыбы (рис. 34.1) имеют удивительное строение: у них длинное рыло, рот с усиками, расположенный на нижней стороне головы, асимметричный хвостовой плавник, в его верхней лопасти находится часть позвоночника. Вдоль тела располо- Рис. 34.1. Прслставите-ли осетроо^шныл: севрюга (иУ. атлантический осетр жены ряды толстой костной чешуи. Почти весь скелет у них хрящевой, лишь некоторые части черепа окостеневшие. На протяженци жизни у осетрообразных сохраняется хорда. Это донные рыбы, приспособленные к питанию придонными животными. Для заглатывания пищи (обычно беспозвоночных животных) рот осетра вытягивается наподобие трубки. Большинство осетроо6ра;тных - проходные рыбы, они живут в морях, а размножаются в реках. Самый крупный представитель этого отряда белуга, ее масса может достигать 1.5 т. а длина — 9 м. В Ук{>аине, в Азово-Черноморском бассейне, кроме белуги, живут осетр, шип, севрюга. В пресных водоемах встречается стерлядь. ■ Хотя самки осетрообразных могут откладывать до 5 млн икринок и доживают эти рыбы до 100 лет, сегодня вилы этого отряда малочисленны. Их положение стало кагастрофичег ким из-за интенсивного вылова, браконьерства, негативных изменений в окружающей среде. Отряд Лососеобразные: его представителей легко отличить по нс-болыному мягкомужирономупланнику, расположенному перед хвое го-вым н.чавником (рис. 34.2). Рацион лососеобразных состоит из мелких рыб и водных мпкроорганкз.мов. Большинство видов этих рыб цро- Рнс. 34.2. Лп<'()сто6ра.1ны1.': кичуж (а), лосось на нересте {6) Атлантическая ходные, по есть и постоянно жнвушие в пресных водоемах (радужная форель). Плодовитость у ло-сосеобразных невысокая, Поражает целеустремленность некоторых видов атого отряда во время размножения. Двигаясь против течения, лососи проплывают бурными реками тысячи километров к .месту нереста, совсем не питаясь. На .хгом пути они преодолевают водопады, прыгая в высоту до 3 м. После исрсста рыбы, истощенные долгим путешествием, погибают. Мясо лососеобразных имеет желто-орапжеиый И-чи красный цвет, потому прелставителе/i этого отряда называют «к|>асиой рыбой», а их икру красной. Из-за вкусного мяса и икры почти весь этот отряд оказался на (рани исчечповения. ОтрАТ Сельдеобразные (рис. 34.3). Это небольшие (до 3.6-40 см), изящные рыбки, (Лычно серебристой расцветки. Их тело покрыто ме.ч-кой ле1'К() опадающей чешуей. Мнигочиатениые с гаи сельдеобрачиых живут во всех морях. Некоторые из них ос'воили слабос-оленые и .-щже пресные вод(И‘мы. В Черном море живут килька, широт и черноморская сель.гь — проходная рыба, .чахо.'шпщя на нерест н реку Дунай. Сельдеобразные многочисленный отряд, но и эти рыбы стралагог от непомерного вылова. Отряд Карпообразные (рис. 34.4). Для миопгх из нас зиакомсгво с рыбами началось с карасей, .чещей, плотвы, толстолобиков, карпов Кое-кто пыта-чея .човить вьюнов, пескарей, красноперок, Все они -предпапители отряда Карн(Х>бразные. У них нет зубов на челюстях, но на последней пире их жаберных ,1угра<'1Н)лагаются так называемые глоточные зубы, необходимые д.чя измельчения растительной иищн. Есть Рис. 34.S. Окунеобразные: брызгун (а); каранкс болыной (6) в отряде и хищники. В реках Южной Америки обиглот тгаранви небольшие. в среднем ло 30 см, рыбы с острыми, как лезвие бритвы, зуба- , ми. Они питаются рыбо1<. ракообразными, растениями. Большинство видов карпообразных жители пресных водоемов. Лишь некоторые из них на нерест мигрирз'кп н устья рек. Тот, кто содержал в аквариуме ;м)лотых рыбок, знает, что -эти краса-ВИ11Ы тоже прина.члежат к отряду Карпообра:)иые и яв;1яются ближайшими родствежгиками карасей. Несколько тысяч лет назад золотых рыбок вывели в Китае, а сегодня во всем мире живут ра;итообразные по-рОД1И згой рыбы. Отряд Окунеобразные (рис. 34.S) — самый многочисленный из отрядов современных костных рыб. К нему относят около трети всей рыбы на Зем.те. Для окунеобразных характерны колючие лучи в плавниках, их брюшные млаинпкн расположены непосредственно под грудными. в 1111ССНЫХ водоемах Украины живут ерш, окунь, судак, в Черном мор<' ставрида, скумбрия, иногда туда заходит тунец. Все они — быстро плавающие хищники, охотящиеся на более мелкую рыбу. А вот бычки и морские собачки ведут придонный образ жизни. Бычки питаются дониымуг беспозвоночными. У некоторых видов грудные плавники видоизменились в присоску, с помощью которой они прикрепляются к ка.чня.м. Морские собачки растительноядные организмы. Они живут на мелководье среди камней, «обгрызая» с них водоросли. К окунеобразным пр1(над.1ежиг и очень опасная рыба - морской дракончик. Он живет на илистых и песчаных мелководьях '1ерного моря. Насту НИН на него, человек получает укол ядовитых «иголок» (лучей н.'швника). что может привести к смерти, На.дотряд Кнетеперые. В 1938 году в Индийском океане выловили удивительное животное, которое вызвало немалый интерес у зоологов. Ha:^вaли его латимерией (рис. 34.6), На первый взгляд, это была обычная рыба длиной 1,5 м и массой 57 кг, но исследования ла- Рис. 34.6. Латимерия тимерии выявили, что парные плавники рыба использует не только лля плавания, по и для пол.зания по океанско.чу дну. По строению эти плавники похожи на конечности наземных позвоночных животных. Поэтому латимерию выделили в отдельный надотряд Кистеперые. У этой рыбы есть вырост кишечника, выполняющий функцию легких. Всплывая на поверхность океана, латимерия заглатывает атмосферный воздух. Подготовьте экскурсию по теме «Класс Коаные рыбы». Для этого найдите в тексте описание признаков, характерных для каждого из отрядов костных рыб, составьте перечень его представителей. Обратитесь к'до-полнительной литературе и Интернету, чтобы расширить свои знания о представителях отрядов костных рыб. По рис. 34.1-34.6 проведите экскурсию для своего товарища. Расспросите у него, был ли ваш рассказ интересным. Ьа 1. Какие рыбы отряда Осетрообразные вам иэвеаны? 2. Чем объясняется катаарофическое уменьшение количества осетрообраз-ных и лососеобразных рыб? 3. Где в Украине живет осетр? 4. Назовите представителей лососеобразных рыб. 5. Почему черноморскую сельдь можно встретить в Дунае? Расскажите о рыбах, которые живут в Черном море. 7. Ученые считают открытие латимерии очень важным событием для понимания истории животного мира. Как вы полагаете, почему? § 35. ' Класс Хрящевые рыбы в отличие от коаных рыб, скелет у предаавителей этого класса образован только хрящевой тканью Ученые считают, что хрящевые рыбы возникли раньше костных рыб. Выясним, какие рыбы принадлежат к этому классу, какие особенности строения, жизнедеятельности, поведения для них характерны. Акулы (рис. 35.1) самые известные представители класса Хряи1евые рыбы. Это животные размером от 20 см до 20 м. Более всех других морских обитателей люди боятся именно акул. Однако из 250 видов акул лишь о 30 видах известно, что они нападали на людей. Впрочем, этого было достаточно, чтобы всех акул отнести к врагам че-.товека. Сильные и .ювкие, эти рыбы действительно хорошо приспособлены к нападемию. Их жергваь»и становятся дельфины, морские черепахи, морские львы, рыбы, наземные животные, оказавшиеся в воде. Врапш у акулы ма.то, 1Ш01У(а на них нападают киты косатки, крокодилы. Обьршо акулы становятся добычей своих же родственников — старого или 6о.'1ыюго хищника могут съесть другие акулы. Акулы епщ-обны .гтительпое время прожить без пищи: если температура воды ниже 18-19 °С. эти рыбы не едят совсем. Аку.ты непрерывно п-чавают и всегда с открытым ртом. У них нет жаберных крышек, жаберные щели открываются непосредственно в воду. Чтобы создать ее поток через жабры, акула вынуждена все время плавать, пропуская воду через рот и выпуская через жаберные шели. Если акула не будет двигаться, она поз ибпет. Од713Ко в Карибском море ||спода.чеку отберете Мексики бьыа найдена акулья «спальня» ■ большие 1роты, на дне которых быоч' источники пресной воды. Некоторые виды акул зап.тывают в эти гроты и ложатся на дно. Процессы жизнедеятельности у них в это время замедляются. В неподвижном состоянии акулы пребывают несколько лней, а затем возвращаются к обычному образу жизни. Ученые считают, что акулы приплывают в гроты Рис. 35.1. Белая акула (кархародин) Рнс. 3S.2. Плакоилмая Рис. 35.3. Зубы аку.чь лечить раны, болезни и.аи освобождат1>ся от внешних пара;»итов, которые не могут жить в опреснешюй воде. Строение и процессы жизнедеятельности акулы. Ске.'10т аку.нл, Kai^ у всех хрящевых рыб, состоит из хрящевой ткани. У аку.п нет плавательного пузыря, и зто еще одна причина, но которой они ногтоянно лвига-ютсн, чтобы нс пойти на лно. Удерживаться в то.чще волы акулам помогают .значительные жировые от.чожеиня в печени. Песчаная акула, обеспечивая лопо.чнительную ггллвучисть, нодиимается иа поверхн(К'ть воды, заглатывает воздух и удерживает его некого)>ос время в желудке. Кожа акул иокрз.па так иазынаемой нлакоидной чешуей (рис. 35.2). Каждая чешуя погружена в татщу кожи, наружу выступает тачько зубчик — заостренный конец чешуи. Чешуя по составу псгцестн тшлобна выжди и лент ииу. из которых состоят зубы .\етско11игаюших. Нз зтих же веществ образованы и зубы акулы, предггавлякшшс co6t)ii вилои.),ме-нспную плакоиднуто чешую. Они расположены рядами на нижней и BcpxHcii челюстях (рнс. 35.3). (Х^ычно в огромной пасти акулы 1-6 таких рядов, ноу пеко |-орых шщив их может быть и 20. Если зуб аыпалает или ломается, вырастает новый. Тигровая акула за десять лет жи.чни способна отраст ить, исн(«и.зоват1> и «потерять» до 21 тыс. .зубов. Акулы нале.'1Сны чрезвычайно развитыми органами чувств. Нервные клетки в актаве боковой .тинии ощущают вибрацию воды на рассп>я-ннн до 180 м. У этих рыб нр>екрасный нюх; они чувствуют к}Н)»ь, даже если один ее г|>амм растворен в тонне полы. Размножение и развитие акул. У всех акул внутреннее оплодотво-ренне и прям(к- развитие. Некоторые акулы откладывают яйца, зашк-шеиные твердой роговой об<1лочкой (рис. 35.4). Формой они напоминают четыреху1Х»лы1ук1 подушку длиной до 60 см и шприно!! до 40 ем, от углов которой отходят длинные н крепкие жгуты. С их помощью яйцо прикрепляется к камням, водорослям и.ли кораллам. Акула откладывает 10-20 яиц, и о своем потомстве не заботится; оно надежно за-шищепо в яйце. Маленькие акулы, вылупившиеся из яиц. уже имеют острые зубы. Летеиыши хорошо ил.чвают, могут самостоятельно добывать пищу и защищаться от врагов. Рис, 35.4. Яйио Среди акул много живородящих видов, например рыба-молот (рис. 35.5). Оплодотворенная яйцеклетка прикрепляется к ;«днему отделу ее яйцевода, где и развивается зародыш. Сначала зарюдыши ис-ио.тмуют питательные вещества яйцеклеток, а :iareM получают их. ка* и кшугород, из к|к>вн матери. Со временем рыба рождает живого .ма.тыша. Необычно развитие' зародыша у песчаной акулы. У нее яйцо (оплодотворенная яйцеклетка) развивается в специальном половом органе самки. Спустя некоторое время оболочка яйца ршрывается, но зародыш остается отеле матери. Он питается другими яйцеклетками, формирующимися у самки даже во время б<'р)сменности. Но окончании ршвития зародыша происходят роды, и детеныш акулы начинает самостоятельную жизнь. 1'а.тнообрази<- хрящевых рыб. Самые большие акулы - гигантская и китовая. Первая проживает в океане в умеренном поясе, другая «)тдает щн'.'шочтение тропикам. .Эти акулы длиной до 20 м являются миролюбивыми потребителями микрооргани.тмов и мелкой рыбы. Раскрыв свою опммную пасть, они плавают в толще воды, а мелкая живность сама попадает в рот. Опасш'йитей акулой-людоелом считают большую бс.тую акулу — кархародина. Наиболыннт! из выловленных экзсмп.тя-ров достигал в л,тину 6„'5 м и весил свыше 3 т. Известны и пресноводные акулы. Серая акула живет и охотится в озере Никарагуа в Цснтра'1ьной Рис. 35.6. Скаты: морской Рис. 35.7. Химера Рис. 35.8. Катран Америке, а ее «родственники* регулярно гтаходят в большие реки тропических районов Земли. К хрящевым рыбам относятся гакже скаты (рис. 35.6). Их плоские телаидеальноприспособлены к придонному образу жиднн. Большинство скатов почти все время лежат на дне, выслеживая добычу, иногда зарываясь в песок. Зз'бы скатов сплющены и нриспособленм к раздроблению панцирей моллюсков и раююбразных. Некоторые скаты питаются, фильтруя морскую волу. Плавают эти рыбы с помощью очень больших грудных плавников. Очень 01сасны электрические скаты и хвостоколы. У электрических скатив некоторые группы мышц видоизменились в органы, вырабатывающие электрический ток напряжением до 300 вольт (сравните: напряжение тока в электропроводке в вашей квартире — 220 вольт). Ток скат использует и д,тя охоты, и для аащиты от врагов. К хряшевым при-над.лежат и глубоководные рыбы химеры самые древние из существующих ныне представителей этого класса (рис. 35.7). В Украине в Черном море живут и акулы (катран, кошачья акула), и скаты (морская лиса, хвостокол, морской кот). Катран (рис. 35.8) Л.1ИНОЙ до 2 м питается рыбой и другими водными животными, на человека не нападает. А вот морской кот .может доставить человеку исмрият-ности. у него на хвосте есть острый шип, в основании которого расположена железа с ядовитым веществом. Если случайно наступить на ската, лежащего на дне. ом сразу же воткнет свое оружие в ногу. Яд морского кота Д.1Я человека не смертелен, но можег вызнать сильную боль, аллергическую реакцию и даже временный паралич. Проверьте по тексту, какие из приведенных утверждений являются правильными. Аргументируйте свою точку зрения. 1) Акулы непрерывно плавают с открытым ртом, охотясь на мелких рыб. 2) В толще воды акулы удерживаются благодаря огромному плавательному пузырю. 3) И скелет, и чешуя акул состоят из хрящевой ткани. 4) Икра, откладываемая акулами, имеет размер до 30 см в диаметре. 1%; 5} У живородящих акул развитие зародыша происходит как в яйце, так и благодаря поступленио питательных веществ и кислорода из организма самки. &2. Проверьте, нашел ли ваш товарищ в тексте описание самых больших акул, опаснейших акул, может ли он рассказать о скатах, назвать акул и скатов, которые живут в Черном море. 3. В дополнительной литературе и Интернете отыщите сведения о рыбах-хи-мерах, подготовьте сообщение о них. 1. Назовите пять животных — представителей класса Хрящевые рыбы. 2. Почему акулы постоянно двигаются? 3. Почему класс, к которому принадлежат акулы и скаты, получил название Хрящевые рыбы? 4. Являются ли все акулы хищниками? 5. Услышит ли акула дельфина, плывущего на расстоянии 150 м от нее? 6. Какие способы размножения и типы развития характерны для акул? 7. Чем отличаются акулы от скатов? 8. Рыбаки в море поймали рыбу. Как определить, к какому классу ее можно отнести? ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ В пигапи» человека рыба всегдабыла важной составляющей. Мировой вылов рыбы сегодня достигает примерно 60 млн т в год. Во многих странах существуют рыболовецкие флотилии: это большие, хорошо оснащенные суда (рис. 1), забрасывающие огромные сети в море. На таких судах выловленную рыбу чистят, засаливают, замораживают. Подобные ф.тотилни и обеспечивахзт львиную долю вылова морской рыбы. Однако промысел рыбы все время снижается из-за избыточного вылова, загрязнения водоемов и разрушения нерестилищ. Иссле.тования ресурсов рыбы в Мировом океане доказали: кет оснований j считать, что океан является бездонной рыбной бочкой. Наибольшая численность и разнообразие рыб наблюдается на мелководье морей, океанов и в прибрежных зонах. Чем дальше от этих мест, тем рыбы становится меньше, а основная часть океана заселена ею ! бедно. Акватории с большим количе- | ством рыбы составляют малую часть Мирового океана, и поэтому исчерпать Рис. 1. Современное рыболовецко) запасы рыбы в нем совсем нетрудно. Современный уровень рыбного промысла достиг своего предела, его не только нельзя увеличивать, но и следует сокращать. Эта проблема осазнаиа человечеством, и для регуляции рыбного промысла заключено много международных соглашений, ограшгчивающих объем вылова, ви-. довой состав рыбы в нем, сроки, места, орудия лова. Законы, регулирующие рыболовство, есть в каждой стране, в том числе и в нашей. Очень важным является сохранение всего видового разнообразия рыб. Для Э10ГО следует хорошо знать, какие рыбы, живуишс в вашем регионе, относятся к редким и требуют особого внимания и защиты. Ни в коем случае нельзя применять запрещенные способы ловли рыбы в озерах и |>еках. Как в давние времена животноводс1во вытеснило охоту, так сегодня рыболовство вскоре может быть заменено технологиями искусственного разведения рыбы. В искусственных прудах нашей стршш разводят карпов (рис. 2) — одомашненную форму сазана. Эта рыба вкусна, пепритязательна и может жить даже в загрязненных прудах. Разводят и толс1'олобика, и белого амура, и пиленгаса, и бестера (гибрид белуги со стерлядью). Ра;»ве-дсние рыбы является сложным процессом. Мальков выращивают отдельно в специальных прудах, и только по достижении определенного возраста переводят в водоемы, где живет вэроо лая рыба. Специалисты по разведению рыбы контролируют и состав воды в водоемах, и степень загрязненности, определяют, не началось ли массовое заражение рыбы паразита.ми. Популярной для разведения в нашей стране стала форель, которая имеет вкусное мясо. Но форель — хигщшк, она требует еды животного происхождения, поэтому ее разводят не везде. Разведение форели в неволе — единственный способ сохранить ее поголовье от истребления. В В Красную книгу Украшш .занесены, в частности, такие виды рыб: белуга черноморская; стерлядь; лосось черноморский; морской конек черноморский; морской петух; морской черт. Рис. 2. Карп. еыловлеш!ый в пруду МД111А ПДКПРАТПРМЯ .................... ■ Кто такие KpyiJtopomhte? Один из самых д|н:вних предегавителей типа Хордовые — морская минога. Класс, к которому прина;1лежпт это животное, называют Круглоротые (Бесче.'1Н)стныс). У миног есть череп, но челюсти в нем отсутствуют. Ротшшоги похож на воронку, край которой усеян роговы- Рис. 3. Рот мл зубчиками (рис. 3). Есть такие зубчики и на му-rhy.TitcTOiM языке. Мирская минога достигает длины 1 м и .массы 3 К]'. Большинство видов MUUOI' живут в морях и океанах, а размножаются в пресной воде. Миноги напахтают на крупных рыб, нрисасынаются и питаются их мясом и кровью. Миноги очень прожорливы, они съедают много ценной рыбы, но еще больше рыб погибает от ран, которые они получают в результате нападения этих животных, Любнмо|’1 слой .морской миноги являются Л1КОС11, осетры, yi ри. Известны случаи нападения морских миног даже на китов. Морская минога распространена в северной части Атлангики, После строительства Kartajra, соединившего реку Святого Лаврентия и Большие озера (США), это животное нроник-то к Большим озерам. Морская минога быстро приспособилась к жизни в пресной воле и стала настоящей грозой для озерных рыб. Форель и другие рыбы оказались неспособными противостоять этой «черной беде Больших о.зер». Только через 30 лет интенсивной борьбы с Miiiioroii. после и.зуче-иия всех фаз жизненного цнк.та этого животного, был достигнут определенный успех и количестно миног начало снижаться. В пресных водоемах нашей страны также живет .минога. Она значительно меньше своих морс ких родственников, ее длина достигает 30 см. В результате зшрязнения водоемов численность миноги умсныинлась. это животное затгссено в Красную книге' Украины. • Как вы считаете, почему озерная форель не смогла противостоять миноге’ ■ Ил записок аквариумиста Позвонил 130 ге.’1С([юну мне как-то приятель ц попросил пару самок анцнструса (рис. i) д-ля разведения. Я их специально не развожу, поэтому и решил выловить ему всс!Х самок — пусть выберет, ■ Прияге.11| собирдлся зайти за рыбками рано утром, и я воду в иолиэтиленовы!) пакет и пересадил в пего самок мой, в квартире не очень тепло, потому пришлекш положить пакет на таб\‘('ет ие11о;сд1еку ол' батареи цеп-грдтыюго отопления. В нескольких iiiaiax от него стоял аквариум, где остались одни самцы. Ночью iijKJciJiiaHicb от странных скрипов, писка, стонов. Сначала не .могу шлшгь, в чем де.ло. И вдруг догадываюсь; :зто самцы анциструсов «разговаривают» г выловленными самками. Присмотрелся -н вижу: все самцы висят на присосках на ближайшем к табурету с геюле аквариума. Вдру! диван подо мной Рис. 4. Лшшструс скрипнул, и наступила тишина. «Ага. — думаю, — вы не только хорошо говорите, а еще и отлично слышите». Лег, замер, слушаю. Вскоре «разговор» начался опять. «Разз'пваривали» не только самцы, но и самки. Все они скопи.лись в од1гом углу пакета п)ловами к аквариуму. За окном проехала машина — и гишина. Но вот я опять с.лышу осторожные звуки... И так до утра. Лишь когда за окном загромыхал юродской транспорт, рыбы перестали «общаться». (По Г. лМах^гину.) • Узнайте больше о жизни анциструсов, об их строении и поведении. ■ 4yiteca в мире рыб Л(||рика)П1ы, которые живут на берегах озера Чад. во время засухи рыбачат с помощью мотыг, Они отыскивают на дне высохшего озера холмики и выкапывают из них глиняные капсулы с рыбами. Зта рыба — протоптер, одно из самых давних позвоночных животных. Размеры нротоптс-]Ю6 варьируют от 30 до 150 см. Для дыхания они используют не татько жабры, но и легкие, поэтому их называют двоякодышащими. Плавают эти рыбы, сгибая тело, как угри, а по дну передвигаются с помощью плавников. Время от времени они нодни.ма-ются на поверхность воды и через ноздри втягивают воздух. Когда уровень воды в водоеме снижается, протоптеры начз1нают рыть норки. Pi>i6a захватывает' почву ]>том, пзме.тьчает' и выбрас1.1вает наружу ч рез жаберные щелзг В конце вертззкального входа протоптер делает камеру и размещается в ней, сопзув тело зз выставив кверху голову. Когда водоем высыхает, часть зтла эдеасывается в иорку и закупоривает выход. Тыкая рылом в эту пробку, рваба уплотняет ее сзшзу. Таким образом, образуется П)рбз1к. Высыхая, горбик стазговится порип ым и прозгускает воздух. Его достаточно, чтобы поддержать жизнь рыбы во время спячки. Рыба, перез'нувшись пополам, замирает, вокруг нее образуется слизевой кокон, в верхней его части ость тонкий ход, гзо которому воздух ззроникает к голове. В таком сос гоязши ззротоптер ожидает ззериола дож^чей, который ззаступает через 6-9 месяцев. Когда он начинается, почва размокает, вода зазюлззяет норку, и рыба, нрорвав кокон, ззериоди-чсски выдвиз'ает голову и вдыхает атмос<})ерный во.здух. Когда вода покрывает дно водоема, протоптер оггавляет 31орку. • Какую функцизо, по вашему мнению, выполняет слизевой кокон, образующийся вокруг гротоптера в норке? Рис. 5. Протоптер итоги • и ланцетники, и рыбы принадлежат к позвоночным животным, приспособленным к жизни в водной среде. Рыбы по количеству видов являются самыми многочисленными среди других классов позвоночных животных. Таблица 7.1, Сравнительная характеристика ланцетников и рыб Ланцетники Главный отдел, туловище, хвост, непарные плавники Пищевари- тельная система Органы чувств Костные рыбы Хрящевые рыбы Голова, туловище, хвост, плавники парные и непарные Кожа, слизь Костная чешуя Опорно- двигательная система Сердце отсутствует выделительные трубочки, открывающиеся в околожаберную полость Двухкамерное сердце Две почки, два мочеточника, мочевой пузырь, мочевыводящий канал Расширенный головной отдел, нервы Нервная трубка на спинной стороне Головной мозг, спинной мозг, нервы Глаза, внутреннее ухо, боковая линия, органы химической чувствительностм, орган равновесия Оплодотворение у большинсгва внешнее Плакоидная чешуя Сегментированные мышцы Сквозная Предротовая воронка, рот, глотка Рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник, с жаберными есть железы (печень, поджелудочная щелями, кишечник, железа) печеночный вырост Жабры Замкнутая, один круг кровообращения Оплодотворение внутреннее • Среди рыб существуют и растительноядные виды, и хищники. Хищники питаются мелкими животными других типов (насекомыми, их личинками, личинками земноводных) и рыбами. Можно наблюдать среди этих животных и случаи симбиоза. • Сами рыбы становятся жертвами рыб-хищников, птиц, млекопитающих. Подготовьте выставку «Рыбы Украины». Соберите по пять фотографий рыб, которые живут в нашей стране, определите, как они называются и к какому отряду принадлежат. Подпишите изображение каждой рыбы. Выберите жюри, которое определит, чьи фотографии наиболее интересны. Проведите наблюдение за поведением аквариумных рыб во время размножения. Выясните, присуще ли им брачное поведение; как ведут себя самец с самцом, самка с самцом; сколько икринок откладывает самка. Беспокоятся ли ваши аквариумные рыбки о потомстве, как складывается судьба мальков в аквариуме? Результаты оформите в виде научного исследоаанин. Узнайте, каких рыб продают в магазинах, на рынке. Выясните, к какому классу и отряду они принадлежат, где происходит их промысел, искусственное разведение, почему одних рыб продают в замороженном состоянии, а других - свежими. Узнайте, отчего зависит цена, по которой продают рыбу. Подготовьте сообщение о рыбе, которую вы больше всего любитеестъ, по предложенному выше плану. Ознакомьте своих товарищей с одним из видов рыб. который занесем в Красную книгу Украины. Узнайте, где этот вид рыбы живет, почему он очутился на грани исчезновения, принимаются пи меры для его сохранения. Договоритесь с товарищами, кто о каких видах рыб будет рассказывать. Класс Земноводные (Амфибии) Животных, с icoTophiMH вы ознакомитесь в этом разделе, называют амфибиями, что в переводе с греческого означает «те, кто ведет двойную жизнь». И де|Г1ааителько, жизнедеятельность предаэви1елей класса Земноводные (лягушки, жабы, тритоны) связана и с водной, и с наземно-воэдуглной средой. Жизнь эемноводнь1К в двух средах обусловливает отличия их ароения or рыб. Земноводные и плавают, и ло суше передвигаются с помощью парных конечностей. У взрослых амфибий газообме*! происходит в .легких и через кожу. Она у этих животных тонкая и всегда влажная, ведь кислород воздуха может проникнуть в организм, только будучи растворенным в воде. Увлажняет кожу слизь, выделяемая многочисленными кожными железами. В отличие от рыб у земноводных два круга кровообращения и трехкамерное сердце. Пищееаркгельндя. выделительная и половая системы у амфибий и рыб'похо-жи. Однако у земноводных кишечник открывается в клоаку ■ расширение, куда выходят еще и выводные протоки органов размножения и выделения. Из клоаки непереваренные остатки пищи, моча, половые продукты выводятся наружу. У амфибий лучше, чем у рыб, развита неовная система, иначе устроены органы чувств (глаза, уши, органы обоняния). Хотя амфибии и имеют приспособления, позволяющие им жить в нпземно-воздушной среде, но оплодотворение почт>1 у всех этих животных происходит в воде. 8 веще начинается и развитие их личинок Как и рыбы, земноводные -холоднокровные животные. Их жизнедеятельность в значительной мере зависит от температуры внешней среды. Изучив эту главу, вы узнаете, как передвигаются амфибии, как устроена их кровеносная система, каково ароение их нервной системы и органов чував, какое поведение и образ жизни для них характерны. Вы также выясните, какую роль играют земноводнь>е в экосистемах и жизни человека. § 36. Земноводные — строение и процессы жизнедеятельности ■ Лягушка озерная — хорошо вам известный представитель класса Земноводные. Строение се тела и систем органов, процессы жизнедеятельности такие хе, как у большинстеа амфибий. Как добывает лягушка пищу? Как устроено ее тело, как она двигается, как дышит? Как ее дыхание связано со строением кровеносной системы? Из наблюдений натуралиста. Лягушку озерную (рис. 36.1) можно встретить е теплое вре.чя года на (Я‘регах водоемов. Ее движения настолько выразительны, что сравнения: «прыгает как лягушка» или «плавает по-лягушачьи» прижились не случайно. Чтобы пры1'нуть. лягушка резко распрямляет длинные задние ноги, и сила, воапикакпцая при таком толчке, выбрасывает ее впереди вверх. Приземляется лягушка, опираясь на короткие передние ноги. Плавает она. резко отта.ткиваясь от ж>лы задними ногами, на ко1(>]>ых между иалы|а.чи расположены кожные пе|>епо11ки. Если вы увидите притаившуюся лягушку', знайте -она иа охоте. Охотятся эти амфибии только нЬ движущихся животных: насекомых, пауков, червей, слизней II даже мальков рыб. Если потенциа-тьная жертва неподвижма. ля1ушка нс обратит на нее никакого внимания. Заметив добычу, ома подпускает ее поближе и метко выб|>асывает изо рта uiHpoKuii .тип-кий я.зык (рис. 36.2). Мгновение - н язык снова во рту, но уже с прнлшгшим к нему насекомым. Я:1ыком лягушка захватывает и большую добычу, а в рот помещает ее с помощью пс{)едиих конечностей. Внешнее строение лягуи1ки. Тело лягушки состоит из головы, туловища, двух пар конечностей. У некоторых амфибий (тритонов, саламандр) есть и хвост. На голове (рис. 36.3) расположены два батьших вы-гаращенных глаза, болеч* подвижных, чем у рыб. Они защищены гремя веками: верхним, нижним н прозрачной мигательной перепонкой. Когда лягушка мигает, влажные веки смачивают глаза веществами, выделяемыми слезными железами. Перед глазами находятся ноздри, имеющие клапаны. У лягушки, в отличие от рыб. ноздри сквозные и открываются в ротовую полость. Животное может погружаться Рис. 36.2. Схема лпнжсний языка .чигушки во и|м-мя Рис. 36.3. Голова лягушки: 1 — ноздря; 2 — веки; 3 — глаз; 4 - барабанная перепонка В волу, выставив на поверхность только глаза и но;}-дри. В такой ново ля1‘утка дышит атмосферным воздухом и рассматривает все вокруг, выслеживая добычу. Позади глаз у лягуизки распаюжеиа барабанная перепонка, яиляюшояся частью органа слуха. Покровы у всех земноводных образованы голой тонкой кожей, покрытой слизью. Слизь, способствуя кожному дыханию, в то же время предотврашает высыхание кожи. Но на суше в.тага, содержащаяся в слизи, все время испаряется: амфибии теряют че-pe;j кожу ;н1ачигелыю больше волы, чем лруше наземные 1Ю;}воночные. Именно поэтому амфибии обитают в тех местах, где высока влажность. — там испарение с кожи меньше. Земноводные не пьют воду, они восполняют ее количество в организме, пачучая вла1у через водопроницаемую кожу. Попрыгает лягушка по траве, посидит в сыром местечке - и наберется воды. Слизь содержит вещества. :<ащищаюшие амфибий от вредных ми-к^мюрганпэмов. а у некоторых их видов в слизи есть и ядовитые всшс-ства. Они оберегают амфибий от поедания другими жившными. Внутреннее строение и процессы жизнедеятельности Скелет (рис. 36.4) у .чемнонодных состоит из нескольких отделов; черепа, позвоночника, скелета конечностей и поясов коненнистей. Чергш у амфибий, в отличие от рыб. подвижно соединен с позвоночником с помощью одного lueiiiioro позвонка, поэтому лягушка может наклонять голову. Этот единственный позвонок образует первый -шейный - отдел позвоночника. Дальше расположен туловии^ый отдел. У лягушки туловище короткое, и в этом отделе всего семь 1нх<вон-ков. РеСн'р у нее нет. С.чедующий отдел позвоночника — крестцовый. он образован одним позвонком. Последний (четвертый) отдел — хвостовой. Количество позвонков в нем у представителей разных отрядов Рис. 36.4. Скелет лягушки: 1 — череп; 2 — шейный позвонок; 3 — туловищные позвонки; 4 — кргчтновый позвонок; 5 - хвостовая кость; 6 — плечо; 7 — прсд1и1счьл: Л - кисты " бедро; 10 — голекы ----------/2- II - 1 и-с верхних конечи(х'тей: к нижних конечностей Рис. 36.5. Пищеварительная система ЛЯГ>ТНК1Г 1 — рог 2 — Я.4ЫК; 'i — шнцевол; 4 желудок; 5 - нояжслулочная железа; Рис. 36.6. Лес амфибий &«ожет отличаться. У лягушки зтот отдел представлен одной длинной КОС'ТЬК!. Передняя копечжкть состоит из плени. предп;1ечья, кисти, а за,т-ияя — на бедра, голени, столы. Такой же общий man строения и iiaitiiix конечностей, и конечностей всех по:твоночных животных. Cwx'ier конечностей сск’динен с но;тв0110чником ipymioii к<ктей, называемых поясами конечностей. В состав пояса передних конечностей входят /рубина. две лопатки, две ключицы, две вороньи кости. Пояс задних конечностей обра.1()нап с]нд’шимися тоаовыжи костякж. Натруака на него больше, чем на пояс передних конечностей, поэтому он масс инисе. Мышцы у земноводных хорошо развиты и имеют более сложное сг|1оенке, чем у рыб. Благодаря работе разных групп мышц ;«'мповид-ные двигаются: плавают, ходят, и])ыгают, чешутся, а мышцы туловища еще 11 принимают участие п дыхании. Пищеварительная система (рис. 36.5). У .тягушки бо;1ьшан |хтто-вая полость, в ней расмо.тожен мускулистый язык, прикрепленный к нижней челккти передним краем. Мелкие зубы .дягушка применяет только для удерживания ниши. Как .эта амфибия зшлатываег бо.т1>шую добычу, например слизня? Вы удивитесь, но ,тя1ушке в этом помогают глаза. При глогании 1'лаза втягиваются, нажимают на стенку ротовой 110Л(ктн, и пшиа. смоченная слюной, проскальзывает в пищенод. Пс1х;варипается пиша в желудке п ктпечнике, куда из печени и поджелудочной желе:1Ы1ижту11аютпишеваршелышесоки.Неперенаренные остатки и,1 кишечника выво;1ЯТСЯ в клоаку а оттуда - наружу. Дыхательная система. Легкие лягушки нахо-.дятся в падости тела и соединены с ротовой полостью гортакнон щелью. Они похожи па мешки, состоящие из тонкостенных ячеек (рис. 36.6). Как !1опал;1ет в легкие воздух? Лягушка одновременно открывает клапаны ноздрей, закрывает гпрганнук' щель и оттягивает вниз дно ротовой полости. Полость увеличивас1ся, и в неч-через ноздри устре.м.чяегся воздух. Потом нозлри за-e.iaiyuiKii крываюгея. дно роюной псоости подни.ма«ггся и че- Рнс. 36.7. Дыхание лягушки; 1 — рез открывшуюся гортанную щели воздутс выдав.1нвастся в легкие. Так происходит вдох (рис. 36.7). При выдохе мышцы туловища сжимают легкие, выталкивая воздух в ротовую полость. Ее дно опять поднимается, гортанная щель закрывается, и через открытые ноздри воздух вы- . давливается наружу. За счет легочного дыхания поступает до 50 % необходимого лягушке кислорода, остальной кислор<зд носганляется чере.з кожу. Ею лягушка дышит и D воздухе, и под водой. Кровеносная система (рис. 36.8). Сердце у ;к.’мнонолных трехкамерное и состоит из двух предссрл>|й и желудочка. По ^ольшомр кругу кровообращения кровь из желудочка по артериям и их ра.звствлениям движется ко всем органам тела. Часть крови по пути отдает кислород и насыщается углекислым газом, становясь венозной, Другай часть, проходя через капилляры кожи, обогащается кислородом и становится артериальной. Обе части крови — и венозная, и артериальная — поступают к вене, впа^тающей в правое предсердие. По малому кругу кровообращения кровь из желудочка ио артериям двигается к легким. Из легких обогащенная кислородом к|юпь (aprepHa-ibHan) но вене попадает в левое предсердие. В желудочке потоки крови «иерераспределяются»: к голове направляется арте)жальиая кровь, ко всем другим органам — разновидности смешанной крови. К легким и коже следует кровь, ненасыщенная Рис. 36.8. Кровеносная система (а), сердпс (6) лягушки; 1 — сосуды бо.чьшого круга крпвообращшшя; 2 — <чкуд|.1 малого круга кровообрашския; 3 - сердце: 4 - .чевое предсердие; 5 - правое предсердие; 6 - желудочек; 7 - артерии; 5 — вены 187 кислородом, с большим содержанием углекислого газа. А в другие части тела поступает кровь, в которой больше кислорода, чем углекш:лого газа. Таким обра:)ом, у лягушки два круга кровообращения: малый круг «желудочек — легкие - левое предсердие» и большой Kpyi- «желудочек — кожа и все другие органы — правое предсердие». Выделительная система амфибий состоит из двух почек, двух мочеточников, мочевого пузыря. .Земноводные не способны ре1улировнть поступление воды через кожу, они получают ее в «принудительном порядке». Нозтому их почки приспособлены к выделению большого количества волы, и моча у них жидкая. Моча накапливается в мочевом пузыре, поступает в клоаку, а из нее выводится наружу. Нервная система и органы чувств. Нервная система у земноводных состоит из тех же отделов, что и у рыб. Глаза амфибий, приспособленных к жизни в прозрачной воздушной среде суши, устроены сложнее (рис. 36.9), чем у рыб. Более сложное строение и у органов слуха амфибий. Звуковые кшшбания среды застав.тяют колебаться тонкую барабанную перепонку. В полости под ней (среднем ухе) эти колебания усиливаются и по слуховой кости передаются к внутреннему уху. Есть у ам11)ибий и орган обоняния (ноздри), и орган вкуса (язык), и орган осязания (кожа). 1 6 описании наблюдений за жиэньюлягушки выделите новые для вас факты. 2. Найдите в тексте уточнения, помогающие разобраться в рис Зб.З. 3. Используя рис. 36.4 и текст, обозначьте на схеме отделы позвоночника. А — череп, В - позвоночник: } — .... 2 - ...; 3 - ..., 4 - .... Сравните строение собственных конечностей и конечностей лягушки (рис. 36.4) и выясните, где у вас и у нее расположены одни и те же их отделы. По текау определите, к каким из поясов конечноаей принадлежат перечисленные ниже кости: грудина (а), тазовые кости (б>,дввпопатки (в), две ключицы (г), вороньи кости (д). Пояс передних конечностей:.... Пояс задних конечностей:.... СгЛ. Распределите работу и найдите в тексте пояснение того: а) как происходит у лягушки вдох и выдох. Дыхание. Вдох: ноздри открыты - ... - ... -. Выдох: легкие сжимаются мышцами - ...; б) как движется кровь в кровеносной системе. <ро0оо6ращение. большой круг: желудочек --.. Малый круг; желудочек - . Проверьте, справился ли ваш товарищ с этой работой. Почему земноводных называют еще и амфибиями? Почему лягушек относят к классу Земноводные? . Какие особенноаи строения лягушки связаны с ее жизнью в воде? на суше? . В чем отличие строения скелета земноводных и рыб? . Расскажите об отличиях дахательных систем лягушки и окуня. . Как устроен органа слуха лягушки? , Почему температура тела амфибий летним днем обычно на несколько градусов ниже температуры воздуха? . Объясните, может ли существовать у животных система кровообращения, , состоящая из двух кругов и двухкамерного сердца? § 37. Размножение и развитие земноводных. Сезонные явления в жизни земноводных Где бы ни жили земноводные, размножаются они в воде, Некоторде представление о размножении и развитии лягушки вы получили, изучая § 6. Рассмотрим эти процессы детальнее, а также выясним, как ведут себя амфибии в брачный период, как их жизнедеятельность связана со сменой сезонов. Раамнижсние и брачное ловсдение. Яйцеклетки формируются в парных яичниках самок. Прохоля но яйцеводам, яйцеклетки покрываются слизистыми оболочками, запасают слой питательных веществ (желток). Из я1(цеводов яйпеклетки (икринки, яйца) поступают в клоаку. У самок .чягушек из клоаки они выводятся нару-жу. у тритонов — осгаются в клоаке. Сперматозоиды образуются в парных семенниках самцов и выводятся по специальным каналам через клоаку наружу. Весной у самцов лягушек, проснувшихся после зимовки, есть важнею жизненное задание — найти мелкий водоем, хорошо прогреты!! солнцем, и громким кваканьем созвать к нему самок. В :зто время в уголках ротового отверстия самцов развиваются специальные приспособления - реяонаторы (рис. 37.1). Раздуваясь, они усиливают громкость Рис. 37.1. Резонаторы кваканья, чтобы как можно больше самок услышали самца жабы при;зывные звуки и прибыли к месту раз.множсния. Рнс. 37-2. Caven ситро-морлой лягушки г» период ра.шни«01шя Рис. 37.3. Икрометание у ли1ушек Рис. 37.4. Слмеи тригона о6ык1швснсши> в брачном пнряде У са.\1Ц(1к fioKOTopbix :<емт1Водных в брачный период изменяется окраска. Самецраспространениойъ Украине остромордой .'(ягушки становн+-ся свстло-голебым (рис. 37.2), дсмонстрнр\'я невзрачным бурым подругам свои брачные намерения. В эту нору в водоемах собираются ог1Юмные скопления лягушек. Икрометание начинается по сигналу самца; подпрыгивая к самке, он крепко сжимает се передними консчноетнми (рис. 37.3). Бет этого сигнала самка икру не выметывает. Удерживая самку в об’ьишях, самец поливает икру семенной жидкостью. Тритоны (рис. 37.4) не поют брачных песен. Самец привлекает внимание самки, лемошлрируя красивый гребень на сшше н исполняя выразительные брачные танцы. Он откладывает на водоросли капсулу со сперматозоидами, похожую на маленький М110зрачкый пакетик. Самка пометает ее в свою клоаку. Там происходит внутреннее онлолотнорснис. и самка пи одной выбрасывает ои.модотворепныс Ржшнтне земноводных. Большинство амфибий 6езра.1.1ичиы к судьбе своего потомства, но есть среди них и заботливые родители. Жаба-поннтуха, обитающая в Западной Европе, выметывает икринки. соел?1-ненные в виде ганура. Самец поате оплодотворения наматывает .этот шнур на себя и носит сю на суше. Когда развитие зарол1>нией подходит к копну, он переходит в воду, где и пы-чунлипаются личинки. Икра амфибий обычно находится в поверхностном, хорошо прогретом слое во,1ы. Одни виды земноводных прикрепляют ее к водным растениям, у других икра свободно плавает. Развитие зародыша лягушки в нкрипке длится приблизительно полторы недели. 11рок.1К)нувшись, личинки, нрикренленные к студенислам обо.'ючкам икринок, некоторое время плавают. К[К)|нечная личинка шловастик на первых этапах своего развития напоминает маленькую рыбку (рнс. 37.5). С обеих сторон его головы торчат пучки внешних жабр, которыми он дышит. У головастка двухкамерное сердце, один к]>уг кривообрашения, у него есть боковая Л1ПШЯ. хорда. Чем и как питается головастик? Сначала Г>ез1«)гый головастик использует запасы желтка икринки. Самостояте.тыю он начинает питаться, когда у неш прорезается рот. снабженный {ниовыми челюстями. Первая пиши головастика - остатки оболочек икринок, затем он питается одноклеточными водоросля.ми, соскребая их че-ткктями с водных растений и камней. С переходом к активному питанию у головастика изменяется и внсшгшсть, и внутреннею строение, ^'hлиняeтcя хвост, на iKiioBe жаберных щелей формируются внутренние жабры. Их защищают жаберные крышки, образовавшиеся из складок вокруг рта. Поверхность гжюобмеиа внутренних жабр батыпе, чем внешних, которые становятся ненужными и исчезают. Теперь головастик лучше обгепечеп кислородом, он становтся активнее. Начинается перестройка (чо опорно-двигатсльмай системы: отрастают конечности, вокруг хорды формируется 11():шопочннк. [5 то же время прорываются ноздри, появляются легкие, оплетенные капилля- , ра.ми. Сердце становится трехкамерным, возникает второй круг кровообращения Еще довольно долго п>ловастик будет находиться в во.че, но системы дыхания н кровообращения, которые дадут ему возможность жить в наземно-воздушной среде, уже почти сформированы! В конце второго месяца Ж1щпи шютунает время подготовки к выходу на сушу. Головастик перестает питаться; его нищеваршельная система и (ГОТОВОЙ аппарат перестраиваются, подготавливаяс1> к изменению рациона. Вспомните: в отличие от BcierapnaHua-ro-ionaCTiiKa, взрослая ля-1ушка питается животной Ш1ше1(. Исчезают жабры, боковая линия; ,и-канчивастся формирование нервной системы, органов чувств. Наконец Рнс. 37.5. Мегаморфлт лягушки Рис. 37.6. .^ичннка тритона «рассасывается» и хвост. Лягушонок, пыбравшийся на берег, ничем не iianOMHuacT головастика! Но чтобы стать взрослой лягушкой и начать |Шмножаться, ему понадобится еще три года. Живут лягушки 5-7 лет, [астут на протяжении всей жи.тни, но с возрастом скорюсть их роста уменьшается. < Личинка тритона (рис. 37.6), вытслшая из яйца, внешне напоминает взрослую особь; у нее есть хвост, зачатки передних конечностей. Но дышит она жабрами, у нее один круг кровообращения, двухкамерное сердце. Во аремя метаморфша у личинки сохраняется хвост, а боковая линия исчезает уже у взрослых особей, когда тритоны выходят жить на сушу. Сезонные явления в жизни земноводных. В умеренных широтах смена вре.чен года обусловливает определенную последовательность явлений в жизненном цикле амфибий. Вы нс увидите лягушек на берегу пруда или реки зимой. Как только темперагура окружающей среды снижается до 8-12°С, активность холоднокровных земноводных падает. Они ищут .места, где могут перезимовать, и перебираются туда. Любимые места зимовок у каждого вида свои. Озернш .шгушка зимует в воде. Собираясь грутшами из деся ч ков особей, они прячутся та,м, где водоем не промерзает: под камнями, под корягами, в иле. Опаогость захлебнут ься им ис грозит — в этот период лягушки не лчишат легкими. Остромордая лягушка, тритоны, саламандры проводят зиму иа суше. Эти животные находят себе увлажненные убежища под опавшими листьями. упавшими деревьями, в подва-тах. А.ч(|)ибни переживают зиму в состоянии оцепенения. Они не двигаются. не питаются, количество сердечных сокращений существенно уменьшается. Находясь в оцепенении, .земноводные потребляют во много ра;ч меньше кислорода — столько, сколько необхтщимо, чтобы едва поддерживать жизнедеятельность клеток. Пережив зиму, весной земноводные отогреваются, оставляют зимние пристанища и отправляются в месга размножения. В это время они круглосуточно остаются активными. Летом периоды активности, когда земноводные усиленно питаются, чередуются с периодами покоя. За лето а.м<|)ибии накапливают запасы питательных нешеств, лающих им возможность пережить зиму и весной сформировать половые продукты. 1. Дополните план описания размножения и брачного поведения амфибий. А. Как функционирует половая система амфибий? Б. Коммуникации, предшествующие спариванию. ©2. Сформулируйте 4-5 вопросов, на которые можно найти ответы в тексте параграфа. Например: 1) Заботятся пи амфибии о потомстве? 2) Каковы особенности строения едва вылупившейся личинки лягушки? 3) Какие приспособления к жизни в воде формируются у головастика? 4) В какой последовательности происходит метаморфоз дыхательной, кровеносной систем? 5) Как изменяется строение головастика перед его выходом на сушу? Сравните свои вопросы с вопросами товарища. Проверьте, сможете пи вы ответить на них. Ьа 1. в чем сходство размножения лягушек и рыб? 2. Какой биологический смысл имеет непрерывное кваканье самцов лягушек в период размножения? 3. Почему головастик дышит жабрами, а не легкими? 4. Почему земноводных можно увидеть только в теплое время года? 5. Объясните, почему земноводные размножаются весной. 7. Почему в начале развития у головастика только один круг кровоо6р8ще- 8. Наблюдаются ли сезонные явления в жизненном цикле земноводных, живущих в тропиках? Ответ аргументируйте. § 38.1 Разнообразие земноводных, их роль в экосистемах I Класс Земноводные объединяет три отряда, представтели которых отличаются друг от друга наличием хвоста или ног: отряд Хвоаатые амфибии, отряд Бесхвостые амфибии, отряд Безногие амфибии. Познакомимся С некоторыми их представителями, выясним, где они живут, какие особенности образа жизни для них характерны. Отряд Хвостатые амфибии (рис. 38.1). У этих земноводных есть хвост, с его номошью они плавают в воде. Д.иша передних и задних конечностей у них почти одинакова. Пятнистая са.дамандра, красивое черное с желтыми пятнами хвостатое земноводное, обитает в Карпатах. Не пытайтесь ее поймать: расположенные в коже саламандры железы выделяют ядовит'ое вещество, защищающее амфибию от врагов. Саламандра — ночное животное: днем она скрывается в мшистой подстилке леса, под камнями, а ночью Рис. 38.1. Хвостатые амфибии; саламандра (а), тритон альпийский (б) охотится. Оплодотоороние у болыиинства саламандр, как и у тритонов. вн\тр|;ннее. Самки рождают irovrii патносгию сформировавшихся личинок. Часто .личинки, находясь еше в чреве матери, поедают своих бо- • лее мелких coOpatiiCH. Иногда поедают «родственников» и маленькие саламандры, живущие первое время в водоеме. Взрослые салама11Д)1Ы обитают на суше. Пятнистая саламандра - небольшое животное, длина ее тела не превышает 30 СМ- По среди гхтамандр есть и «великан». Это гигантская саламандра, длина которой достигает 1,5 м. Ее родина — Китай и Япо- Живут в Украине и т)мггоны, в частности гребенчатый и обыкновенный. В брачный период обмкновешпдй тритон приобретает яркую расцветку: гребень на eixi пятнистом теле сверкает красно-голубым перламутром. Когда период ра;(множения заканчивается, самцы тритонов терян>т свою привлекательную брачную окраску и снова становятся неприметными. Они оставляют водоем и начинают вести наземный образ жизни, характерный Д1я ночных охотников. .Зимуют тритоны на суше, .залезая в дугкта деревьев, под пни, в кучи опавших листьев. В Карпатах живут карпатский и альпийский тритоны, в Крыму — тритон Карелина. Отряд Бесхвостые амфибии (рис. 38.2) по количеству видов яв-тя-ется наибольшим среди всех отря.дов позвоночных животных. Бесхвостые, в отличие от других земноводных, не только холят и ползают. но и прыгаю!. Они расселились на всех континентах, кро.мо Антарктиды. В Украине живет 13 видов бесхвостых. Среди них - лягушки, жабы, жерлянки, квакши. Лучше других приспособлены к жизни на сунге жабы. Кожа у них дово.чыго грубая и иок-рыта бугорками, в минуту опасности выделяющими слизь. Человеку эта слизь никакого вреда не прш1есет. она опасна для .мелких животных. Передвигаются жабы небатьшими шагами или короткими невысокими прыжками. Пловцы они неумелые, по:>тому к воде спускаются лишь для икрометания. В марте-апреле самец жабы серой и днем и ночью исполняет свою «мелодичную» брачную песню. Рис. 38.2. Весхвогтыс амфийип: .’ипушка травяная (й), жаба серая (6). квакша обыкновенная (я). жср.1янка обыкновенная (г) Икру самка откладывает в объятиях самца, наматывая ее на растения в виде С.1ИЗИСТЫХ шнуров. ‘ Засушливым .тегом жабы могут выжитт) без волы. Они переносят потерю влап1, с(нтавляющун) примерно половину их массы, и ото им никак lie вредит. В условиях застеи иа т<‘ле .тягушки образуется влагонс-протшаемая корка, аапиишютая ее от полнот высыхания. Питаются жабы червями, слизня,ми, жуками, гусеницами, мухами, комарами. За добычей они вы11ол.)ан)ч из укрытий после заката солнца и, охотясь, .молниеносно выстреливают в жертву языком. Ei'o длина у жабы такая, чк) ни легко поражает цель, находящуюся н нескольких сашимстрах Квакши — красивые создания, обладающие громким гожном. Они обычноживут иа дс]И“иьях. ио найти там KiwKiiiy, даже если онараспевает, непросто. У этих а.мфибий маскируюищя окраска, что делает их иецри-мегны.ми в кроне дс|>еньсв. Квакша охотится ночью, размножат ься спускается в воду, а HHOivia ходит к водоемам купаться. Иа кончиках иа.ты|ев у нее расположены присоски, с их помощью она двигается по гладким вертиюстьным поверхностям и по листьям. Ест квакша очень смешно, запихивая еду в рот тонкими пальчика.мн. Квакши зимуют иа суше. Вс.матриваясь в темную воду озера или придорожной канавы, можно увидеть маленькую .тягушачью го.иовку. которая высонываегся из ряски. Это крошечная (до 6 см) жерлянка, чье «пение» напоминает .звук стеклянного ко.юко.тьчнка. Жерлянка предпочитает загряз- Рис. 38.3. Чсрияга прс-итавитель рода 1>сзноп1е амфибии кекные водоемы, летом почти все время проводит в воде, а лшой прячется на суше в поеребач и порках грызунов. Питается жерлянка водными насекомыми. уничтожая огромное количество личинок комаров. Она ПС выбрасывает язык, как другие бесхвостые амфибии, а хватает добычу челюстями. Слизь, выделяемая кожпы.чи железами этих лягушек, вызывает сильное раздражение, поэтому брать их в руки не следует. Отряд Безногие амфибии (рнс. 38.3). Его пред-станители — червяга внешни напохшпают больших червей длиной ,30- 120 см. Некоторые пилы червяг обитают в воде, но большинство живет в почве тропических лесов. Эти амфибии прорывают в пей ходы н поисках черве!) н насекомых. Конечностей и хыкта у них нет. Передвигаются безно! ие, изгибая хтиинос тело. Зрение у них очень с.табое. а нот органы обоняния и осязания развиты хорошо. Ьолыпинствпчерияготкладывастяйца во влажную почву. Заботливые мамаши охраняют ютадки яиц и личинок, обвиваясь вокруг них и ув.таж-няя кладку вылс.1ениями кожных же.тез. 1-1з яиц вылуи.пяются xopoiuo развитые личинки, вскоре прсь]>а1цающиося во взрисэ)ую амфибию. Роль .темноводных в экосисте.чах. Земноводные хищники р«-|ули-руют Р экосистемах численность беспозвоночных животных (на'секо-мых, пауков, мелких mo.'i;ikx-kob). Сами амфибии становятся добыче)! птиц (аистов, цапель, сов) и млекопитающих (норок, выдр, барсуков, хорьков). Уменьшение количества ж'ммоволных приводит к |>асиро-странеиию вредных насеко.мых. Амфибии - очень пезашишенный класс позвоночных животных. Ученые считают, что их численность в последние тридцать лет катастрофически снижается. Они потбают при осушении болот, зап}язне-нии водое.мов. Часто причиной их гибели сганонятся резкие изменения природных условий, например непомерная засуха. Ляг>’шки и жабы, живушнс в садах и огородах, страдают от ядохимикатов. Множество земноводных погабают на дорогах под колесами автомобилей, пытаясь перебрачч-ся на новый охотничий участок. Глушче легенды, придуманные невеждами о земноводных (якобы or жаб нояачяючся бородавки, а.лягушки выпивают коровье молоко, оставленное в крынках), стали нричиной ноатнвиогп отношения к этим животным. 1 !а самом деле амфибии сегодня нуждаются в нашем внимании и охране. На рис. 38.1-38.3 выберите четыре амфибии, заинтересовавшие вас больше всего, а в тексте найдите описание их характерных признаков. Выясните, какие амфибии и почему наиболее заинтересовали вашего товарища. d-2. в дополнэтельмой литературе и Интернете найдите описание еще 2-3 ам фибий, подготовьте о них коротенькое сообщение. Выберите в классе и них три лучших, отошлите их а редакцию журнала «Колосок». Igr 1. Какие особенноаи строения земноводных отражены в названиях их отрядов? 2. В чем отличия между образом жизни безногих и бесхвостых амфибий? 3. Какие виды хвостатых земноводных живут в Украине? а. Чем отличается строение позвоночника хвоаатой и бесхвоаой амфибии? 5. Как перемещаются хвоаатые земноводные? б. Докажите, что суеверия о вреде лягушек и жаб безосновательны. 7. Почему амфибии очень чувствительны к изменениям среды? ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ Жабьи ножки, жаренные в сухарях, — одно из самых известных блюд французской кухни. Но его едят не только во Франции. Например, н Закарпатской области Украины есть села, где мт'стные жители охотятся на лягушек. Этот промысел известен здесь с тех пор, как солдаты Наполеона во время отступления угостили удивительным кушаньем местных крестьян. Сезон охоты на земноводных длится до первых весенних гроз. Знатоки говорят, что после этого лягушачье мясо становится жестким. Елятлятушеки вКитае, ивдругих с транах Азии. А вот в Индии вылов лягушек запрещен, поскольку уменьшение их количества привело к убыткам в сельском хозяйстве страны, страдающем от насскомых-вредителен. Лягушки сыгра.1и огромную роль в развитии науки. Трудно назвать все открытия, которыми человечество обязано опытам и наблюдениям над лягушками. Биологи совершенствовали на лягушках методы физиологических экспериментов, а физики имешю на них начали изучать электрические яв.тения в живых организмах. За неоценимые заслуги лягушки в научных исследованиях в Париже возле института Пастера ей установлен памятник (рис. 1). Средства на него собрали студенты-медики. О дна из самых редких и наиболее интересных амфибий нашей стра-тритои карпатский (рнс. 2). Он живет только в Карпатах на влажных затененных склонах гор и в сырых долинах. Длина его тела с(ктавляет около 8 см, у него, в отличие от других видов тритонов, нет спинного гребня. В период размножения эти тритоны поселяются в водных заводях у берегов 1Г>рных рек, н больших лужах талой воды, на склонах гор. На суше днем карпатские т{)итоны прячутся в лесной траве, моховом покрове. Питаются они личинками насекомых, иногда едят и других беспозвоночных. Зимуют эти амфибии в гнездах: среди ка.чней, пересыпанных :м'млей, находили до 250 тритонов, собравшихся в одном месте. В высокогорье личинки тритонов нс успевают закончить развитие за короткий тешшй сезон и зимуют в водоемах, где следующим летом проходят остальные ста,1гии развития. Этот вид занесен в KjacHyro кни1у Украины. Поэтому тритонов карпатских нельзя ловить и даже ради забавы брать в руки. ■ В Красную кяи1у Украины занесены, в частности, такие вгиы земноводных; саламандра пятнистая; тритон горный; тритон альпийский; тритон карпатский; жаба камышовая; лягушка прыткая. НАША ПАВОРДТПРМЯ______________________ _ ___ ■ Забот.7ивые родители Большинство амфибий, живущих в умеренных широтах н на сонсре, нс заботятся о молодом шжолении. Чтобы н]>одлить род, 01ги отюталы-ваюг большое количество ик]Жнок. Miioio икры и головастиков погибает при высыхании водоема, еще часть съедают рыбы, видоплавающие птицы, у камышивой жабы из неск(мьких сотен отложенных икринок 1>азвивается всего 10- 12 кшых жаб. Но прежде <■ ожидает множество опасностей. Среди ам(|н1би11 за6отлив1>1с родители чаще встр'з. Японская исполинская (гигантская) саламандра — одна и.! наибольших ам(])ибий в мире, ее длина достигает U5-IG0 см. Самка во время размножения находит подводную норку «жениха*, где и откладывает нескапько сотен икринок. По окончании икрометания самец выставляет самку из норки и сам заботится об оплодотворенной икре. На про-тяжечгии 2-2,5 месяцев он охраняет икру, обмахивает ее хвостом. со.чда-вая гготок воды, чтобы обеспечить зародышей !<;ислорплом. Самки древесных саламандр откладывают икру в сырых дуплах деревьев. Ро;ц1тели заботятся о ней, защтцая от врагов. Эти маленькие, хтиной до to см. амфибии смело набрасываются и кусают .’Пибого. кто покуишегся на кладку, — и зверей, и пт1ш, и человека. • Дайте свое название этому тексту, обсудите, кто - вы или ваш товарищ - придумал более выразительное название. ■ Все ли в сказках скшочмое? Кожа - единственный покатов амфибий. Земноводные зарываются в ш>чву, прячется в дупла, под камни, и нх тоненькая и нежная кожа из-иа111ивается. как изнашивается ваша олежла. Поэтому амфибии время от еремеми меняют ее. Лягушки делают это но меньше четырех раз в год. .Зкакс!мая нам жерлянка «переодевается* в воде. Освобождаться от нз-imuiciiHoft кожи она Т1ачииает с век, а для згого она но очереди иро шра-ет глаза, будто в них попала иылннка. Потом лягушка извивается, чешет лапка.ми бока. Мпювеиие - и вокруг нее появляется прозрачная тучка. Это плавает в воде ее старая кожа, сше прикрспле)[ная к за.тиим лайкам. Жерлянка срывает передними ланками это тоненькое «платьице*, и оно MiTioDi'HHo исчезает у нее во рту. • О событиях какой сказки напоминает ВТ га история из жизни лягушки? ИТОГИ • Земноводные является наименьшим по численности классом позвоночных животных. Приспособившись к жизни в водной и наземно-воздушной среде, они живут на суше и в пресных водоемах. Класс Амфибии обьединяет три отряда животных; отряд Хвоаатые, отряд Бесхвостые, отряд Безногие. Таблица 8.1. Общая характеристика земноводных Строение тела Покровы Класс Земноводные Голова, туловище, у большинства - парные конечности (ноги), у некоторых хвост Тонкая увлажненная ю Опорно-двига- теяьная система Пищева- рительная Скелет: череп, позвоночник (4 отдела), скелеты конечностей и поясов конечностей; ребер нет Большинство мышц собрано в пучки; есть мышцы-сгибатели, мышцы-разгибатели Объемная ротовая полость, длинный липкий язык, пищевод, желудок, кишечник, клоака, пищеварительные железы {слюнные, печень, поджелудочная железа) Легкие, кожа; у личинок — жабры Замкнутая, трехкамерное сердце, два круга кровоо^ащения, артериальная и венозная кровь частично смешиваются Две почки, два мочеточника, мочевой пузырь, клоака Головной мозг, спиннои мозг, нервы Глаза с тремя веками, среднее и внутреннее ухо. орган равновесия, органы обоняния (ноздри), вкуса (язык), осязания (кожа) Половое, оплодотворение у большинства внешнее, происходит в воде Непрямое, личинка живет в воде Размножение Развитие • Амфибии - хищники, регулирующие численность насекомых и других беспозвоночных. Ими питаются птицы и млекопитающие. Земноводные — очень уязвимые животные, страдающие от негативных изменений окружающей среды. Они нуждаются в охране и защите. В дополнительной литературе или Интернете найдите сведения о том, как заботятся амфибии о потомстве. Выберите три сообщения по этой теме, подготовьте собственный рассказ (не более 2500 эн.) о заботливых амфибиях. Предложите товарищу прочитать его. Обсудите, как из ваших двух рассказов сделать один. Найдите изображения земноводных, о которых вы рассказываете, проиллюстрируйте текст. Сделайте компьютерную презентацию своего рассказа. Часто лягушки, жабы и другие земноводные становятся жертвами бессмысленного уничтожения. Продумайте, каким может бьпъ плакат в защиту этих животных. Вместе с товарищем сделайте его. проведите в классе конкурс плакатов. Класс Пресмыкающиеся (Рептилии) Земноводное животное тритон и пресмыкающеесн геккон внешне очень похожи (рис 39.1). Сходное строение имеют и их пищеварительные, выделительные. нервные, половые системы. Оба эти животные холоднокровные, у них еаь легкие. Но аоит только прикоснуться к живому тритону и геккону, как вы сразу поймете, почему их относят к разным классам. У тритона кожа влажная, покрыта слизью, а это типичный признак амфибий, у которых дыхание не TOiibKO легочное, но и кожное. У геккона кожа сухая, покрыта роговой чешуей. Понятно, что у геккона кожного дыхания нет. Чешуйчатая кожа у геккона. дышащего легкими, - признак приспособленности этого животного к жизни на суше. Такая кожа оберегает тело геккона от высыхания. Чешуя защищает его от царапин и ранений, которые можно получить, передвигаясь по земле на коротеньких ножках - почти ползая. По способу передвижения, свойственному его представителям, получил свое название и класс Пресмыкающиеся. От слова , что в переводе с латыни означает «лол^ зать». происходит второе название этого класса - Репгилии. В отличие от тритона, выметывающего икру в воду, геккон откладывает яйца на суше. Они покрыты прочными яичными оболочками, под которыми расположены еще и зародышевые оболочки. Они защищают зародыш от высыхания и обеспечивают его питание и газообмен. Такое ароение яиц является еще одним приспособлением геккона к жизни на суше. Все эти признаки характерны для представителей класса Пресмыкающиеся (ящериц, черепах, змей, крокодилов). Какой образ жизни ведут эти животные? Каково строение систем их органов? Как они размножаются и развиваются? Какие отряды объединены в этот класс? Какова роль рептилий в экосистемах и значение в жизни человека? Рис. 39.1, Земноводное геккон (б) «тритон (а), прслставитель класса Иресмыкающиск' § 39. Пресмыкающиеся - строение и процессы жизнедеятельности 16 Украине живет ящерица прыткая (рис. 39.2) — самый распространенный вид пресмыкающихся. Изучая ее. вы узнаете о внешнем и внутреннем ароении рептилий, о том. как протекают у них процессы жизнедеятельности. Из дневшиса натуралиста. |уляя солнечны.ч днем но опушке леса и;ш степи, можно заметить нейоль-шую, ло 20 гм ллпиой, коричневую или зеленую ящерицу, греющуюся на к.змие. Это и есть прыткая ящерица. Ра.згляаеть ее непросто, окраска кожи делает ящерицу нсаа.четцоц среди камней и травы. Те, кто пытался 1юйматьяшерицу, ухватив ее за хвост, знаюг его часть может (Х'таться в руках. Пока вы улинлеипо иулрте цаблюдатг., !сак хвост извивается в ваших ладонях. бесхвостая ящерица, спасаясь, убежит. Ящерица не боится потерять хвткт.со временем у нее пыраст'ст новый: это.чу животному свойст венная регенерация. Bneuiiiee строение и движение. Тело яшертш состоит и;т трех отделов: головы, чулорища и хвоста. Межлу головой и туловищем расположена Л.7М иная гибкая шея. она даег возможность животном)’ двттть головой, не изменяя по.чожентгя туловиищ. Хвост реппьтии используют во время бега и па поворотах для сохраненти рашювесия. С сю помощью пресмыкающиеся цсп.1яются :та ветки, а некоторые н ц.чавают. Копечн<ч.’ти ящерицы представлены теми же отделами, что и у всех Ч1Тверо1101'11х позвоночных. На каж.дой ноге у нее по пять иа.1ьцев, за-каичнвающихгя остры.чп коготками. Ими ящерица пользует ся, как скалолаз, пере.'1ИИ1аясь вертикально. Передние нш и ящериц немного коро- Как передвигается Mtufipuuft? Ноги у неераспо.’южены по бокам туловища и расставлены в стороны. С^тоять в такой позе тяжело, поэтому ящерица обычно лежит па брюхе. )>одрая ящерица бегает очень быстро. Рис. 39.2. Miiiepiiuu прыткая Рис. 39.3. Чешуя Рис. 39.4. Яшериш! по время .линьки изгибая тело и подняв брюхо. Уставшее животное вяло передвигает ногами и волочит б[)1пхо по земле — ползает. Некоторые ящерицы, выпрямившись, бегают па задних ногах, используя хвост как и|)отивовес, Покровы. В коже ирсс.мыкающихся почти нет желез, она сухая, ороговевшая н защищает тело рептилии от потери влаги. Чешуя (рис. 39.3) может иметь разную окраску — у одних она защитная, у других — отпугивающая. По рисунку на чешуе рептилий распознают особей своеп) вида. Некоторые пресмыкающиеся пкк'обны изменять окраску: хамелеоны могут подстраиваться под цвет окружающей среды. Плотный роговой покров мешает рсюгу рептилий, потому время от времени они .шняют. Н втот гюриод о|)оговевшая кожа отслаивается и отпадает кусками (рис. 39.4). Молодая прыткая ящерица за лето линяет до Т1ЯТН раз. Внутреннее строение и процессы жизнелсятсльности Скелет ящерицы (рис. 39.5) состоит из тех же отделов, что и у эем-, новодных. Но в иоавоиочпике рептилн|| раз.1ичают пять отделов: шейный, 1РУД1ЮЙ, поясничный, крестцовый и хвостовой. Первый позвонок шейного отдела соединяется с черепом так, что ящерица легко может поворачивать голову. Грудной отдел позвоночника вместе с ребра.ми, соединенными с грудными позвонками и грудной костью, образует грудную клетку. Этот каркас защищает органы, ра:*метен11Ые в передней части патости 1сла {;1егкие, сердце). Хвостовые позвонки у яшерии легко переламываются. в результате чего н отпадает хвост. ' Мышцы у рептилий хорошо развиты н имеют такое же строение, как и у амфибий. Но в отличие от амфибий, у прсч'.чыкающнхся есть межре-, берные мышцы, их работа обеспечивает чередование вдоха и выдоха. Пищеварительная система (рис. 39.6) у рептилий почти такая же. как у амфибий. Однако в жчишаривании нищи у ящеристы участвуют не только вещества пищеварительных желез, ко и полезные бактерии- 1 Рис. 39.5. Скелет яшерицы: 1 — череп; 2 шейный отдел; 3 — грудной отдел; — поясничный отдел; 5 • крестцовый отдел; 6 — хвостовой отдел; 7 - плечо; S - предплечье: 9 — кисть; 10 — бедро; 11 — голень; 12 етши; 13 — ребра; 14 -передних конечностей; 15 - пояс задних конечностей яшерины: 1 — рот; 2 -7 — поджелудочная ж Рис. 39.6. numcDapHTtMbHafl п дыхательная f i 3 — желудок; 4 — кишечник; 5 - клоака; 6 — н 8 — ноздри; 9 -- трахея; 10 - легкое симбионты. Они живут в небольшом отростке кишечника - слепой кишке. 111>есмьгкающиеся — холоднокровные животные, поэтому у них скорость переваривания пшци при ршлюй I'CMiiepaType окружающей среды 1>а.чная. Когда рептилии холодно, она цепенеет, ест мало и с(ерсваривает пищу медленно- В тсп-тое время года у пресмыкающихся просыпается аппетит, н пища быстро переваривается. Большинство 11|>есмыкаюшнхся - мясоеды, по пережевывать пишу о)1и НС способны. Все зубы у них одинаковые, с их помощью рептилии улсу)живают пишу, разрывают ее на большие куски и слегка раз.чинают. По.зтому глотают они только то. что проходит в глотку. Ее «пропускная способность» у некоторьсс рептилий поражает. Так, змеи ;4аглатывают животных, которые толще их в 2-3 раза (рис. 39.7). Дыхатель7шя система (рис. 39.6) пресмыкающихся состоит из легких и дыхательных путей. Легкие образованы большим количеством ячеек, поэтому поверхность га;юобмена у них большая. Но дыхательным путям - жичтым отверстиям, гортани, трахее, бронхам — воздух попадает в легкие. Чтобы сделать вдох, животное сокращает межреберные мышцы. При этом регбра раздвигаются, грудная клетка расширяется и атмос(})ерный Иис. 39.7. Щитомордник заглатывает крыс J Рис. 39.8. Го.ювной .мозг ящерицы: 1 — большое паяушарис; 2 — мозжечок воялух через дыхательные нуги попадает в легкие, запачмяя их. Во время расслабления мыиги грудная клетка сжимается, происходит выдох - воздух выталкивается из легких. Так реити.тии совершают дыхательные движения, ритмично нагголняя и освобождая легкие. Такое легочное дыхание намного эффективнее, чем у амфибий. Кровеносная система. Как и у земноводных, у рептилий два круга кровообращения и трехкамерное сердце. Но в от^гичие от амфибий, в желудочке сердца рептилий есть перегородка, разделяющая его на две части. В одну из них поступает венозная кровь, а вдру1-ую — артериальная. Хотя перегородка в желудочке и неполная, она в извесгной степени предотвращает смешивание крови. Среди ])е11тилий гч:ть и животные с четырехкамерным сердцем — это крокодилы. Выделительная система пресмыкающихся состоит из почек, мочеточников и мочевого пу;зыря, гоедшщиного с к,юакой. Нервная система и органы чувств. Строение нервных систем :н;м-(говолных и пресмыкающихся сходное, но у реити.тии большие патуша-рия головною .мозга развиты лучше. Их поверхность образована так называемым серым веществом, состоящим и:ч большшх) количества нервных клеток. Более развит у них и мозжечок, отвечающий за координацию сложных лвижепий (рис. 39.8) Как и у амфибий, глаза у рептилий защищены тремя исками. Пресмыкающиеся восприни-мают звуковые колебания с помощью уха, но барабанная перепонка у них расиаюжена в небольшом углуб.ченни или скрыта под кожей. Органами обоняния у рептилий являются ноздри, носовая полость, органом осязания — язык. У змей есть теплочуветвительные ор| аны, размещенные перед глазами на шлове. С их по.чощью они находят в темноте птиц и мелких млекопитающих. ___________ _ . ________________________________ 61. Выделите 8 тексте две чааи: первую, где речь идет о наблюдении за прыг кой ящерицей, особенностях ее внешнего ароения, покровов, движения, и вторую, где описаны внутреннее строение и процессы жизнедеятельности рептилий. Обсудите с товарищем, какая из них каждому из вас более интересна. С помощью ключевых слов составьте короткий конспект своей части по образцу. Строение тепа. Три отдела: хвост - равновесие, плавание: отделы конечностей, как у амфибий: пять пальцев: передние ноги короче. 62. Обменяйтесь с товарищем конспектами, проверьте по тексту, всели дета- . Найдите 12 отличий между образом жизни, строением тела и процессами жизнедеятельности ящерицы и лягушки. Для этого обратитесь к § 36 к своему конспекту. Ьа 1. Объясните происхождение названия класса Рептилии. 2. Чем покрыто тело ящерицы, почему она линяет? 3. Проанализируйте отличия между амфибиями и рептилиями, докажите, что последние лучше приспособлены к жизни на суше. 4 Как особенности строения опорно-двигательной системь! рептилий связаны со способом дыхания этих животных? 5- Каково строение сердца ящерицы? 6. Почему способноаь к регенерации у пресмыкающихся проявляется лишь в восстановлении хвоста? 7. Наличие трех век является общей чертой пресмыкающихся и амфибий. Каково ее приспособительное значение? § 40.' Размножение и развитие пресмыкающихся, сезонные явления в их жизни. Поведение пресмыкающихся 14 В прюцессах размножения и развития амфибий и реттилий есть ea:«iHbie Я отличия Жизнь на суше и более сложное строение опорно-двигательной и нервной систем стали причиной появления новых форм поведения, нехарактерных для амфибий. Ознакомимся с тем, как размножаются и развиваются рептилии, какие форшы поведения им присущи. Ра.тмножение и развитие. 11|)осмыкаЮ1ииеся - радсльноио.тые животные. Оштодотворенш' у них внутреннее. У самцов протоки семетт-ков открываются в клоаку. У саэюк в яичниках созревают яйцек.тстки, содержащие большое количество питательных веществ — желтка. Оплодотворенные яйиек.тетки ящериц, проходя через яйцевод, покрываются lUKTTHOii белой кожистой оболочкой. Яйца одно за другим иро- Рнс, 40.1, Схема строения яйца ящерицы: f - :иролыш; 2 — желточный мешок; 3 — белковая оболочка; 4 - кожи1тая обаточка Рис. 40,2. Кладкы Я1 двигаются к клоаке, а из нес выводятся наружу. Ящерица откладывает 5-12 ЯШ1. У некоторых ви.дов рептилий (гадюк, живородящих ящериц) кладка задерживается в яйцеводе, пока из яиц не вылупится пот(»мство. Такое явление называется яйцеживорождеиием. Зародыш в яйце окружен водой и заролышевыми оболочками и соединен с желточным мешком (рис. 40.1). В желтке содержатся почти все питательные вещества, необходимые iin» его роста и развития. Некоторые питательные вещества и воду «запасает» белковая оболочка. Кожистая оболочка яйца защищает зародыш от поврелЛений, через нес извне поступает влага, происходит газообмен. , Чтобы уберечь яйца от высыхания, самка отк.тадывает кладку (рис. 40.2) во влажную среду - в ямки в почве, под прелые листья. Яйцо может впитывать влагу, }Т(сличиваясь в обьеме. Время развития зародыша зависит от температуры окружающей среды - при невысокой тe^^пepaтype оно процсх»>янт ло.тьше. У атих животных развитие прямое: из яйца вылупливается маленькое самостоятельное пресмыкающееся (рис. 40.3). Растут рептилии медленно, на протяжении всс:й жизни, но с возрастом их рост замедляется. Сезонные явления н жизни пресмыкающихся. Сс;шнные измене-гшя в природе влияют на жизненные циклы не только амфибий, но н пресмыкающихся, живущих в наших широтах. Период спаривания, как правило, на<лупает весной, а сталия зародышевоп) |)а;1вития — летом. Для нормального ра;»вития зародыша температура среды должна быть достаточно высокой. Поэтому для кладки самки выбирают в.таж-ные, но хорошо прогретые места. У холоднокровных прсчтмыкающихся, как и у земноводных, при сезонном снижении температуры среды itpoucccw жизнедеятелыцкти замедляются. Рептилии становятся вялыми, неспособными двигаться и добывать пишу. С осенним похатодаинем пресмыкающиеся отыскивают уютное местечко, где и зимуют. Ящерииы и змеи прячутся под Рис. 40.4. Змеи втюй землей в норкнх гры.зуиов. пол шгями. Бо.ютные черепахи зарываются в iwe водоемов, где бьют родники. Весной земля прогревается, и эти «подземные жители» ныпалэают из сно)1х убежищ. Сначала в местах, прогретых солнцем, можно увидеть змей (рис. 40.4), затем просыпаются ящерицы и черепахи. Воздух становится вес теплее, и репти-чии возвращаются в привычные мести обитания, где начинаю!' размножаться. Поведение пресмыкающихся. Формы инстинктивного поведе1шя у рептилий разнообразны: это и защита самцами сжюй территории, и брачное поведение, и забота о потомстве. У рептилий есть программы коммуникации, они ибшиются. подавая друг другу разиообраз- Как охотятся прыткие ящерицы? Сначала (юптилия, выйдя из норки. должна согреться. Некоторое время она .лежи г на солнышке, а затем отправляется в свои «охотничьи угодья*. Как правило, это определенные. хороши знакомые места. Пища ящерицы — насекомые, летающие и ползаншще. В ожидании добычи реп тилия замирает. Иеподнижность в сочетании с маскировочной окраской является условием удачной охо-'1Ы. Резкий бросок хищника и неосторожное насекомое оказывается в челюстях ящерицы. Чтобы поймать насско.мое налету, ящерица может и подпрыгнуть. Она сшк'обна с большой точнштью оценить размер прыжка, необходимого для захвата добычи. Отличным снайпером является ха.мелеон, хватающий добычу клейким языком (рис. 40.5). Самец охраняет свои «охотничьи уголья», прогоняя с них других самцов. Непрошеных гостей он встречает в позе запугивания: поворачивается боком, как можно сштьнее выпрямляет ноги, сплющивает те.ю — как бы вырасгатт (рис. 40.6). Это сигнал «Иди отсюда!». Если гость не ухолит, а принимает такую же позу, бул'то отвечая «Сам иди!», между самцами начинается драка. Цель драки - не убтпь противника, а вы- Риг. 40.5. Хамелеон 1 4 в у1рожаю1цеи ш нулить его оставить территорию. Тот, кт«) окажетсн опрокинутым ма спину, считается побсжленным. Преследуемый победителем, он убегает за пределы территории. Обычно в схватке побеждает хозяин «охотни- * чьих угодий». Самки обычно живут на тех же территориях, что и самцы. Как правило, у каждой прыткой ящерицы есть своя норка, но иногда самки ш>-се.'1яются в норках самцов. Часто как жилище они используют отверстия в поверхности земли, но могут и сами вырыть норку лапками. Там они и :<ич<уют. Есть у ящерицы и программы брачноп) поведения. Обычно самец ухаживает за самками, живущими на его территории. Отыскав с^.чку, он принимает разные позы, демонстрируя себя. Если у самки нет соответствующей мотивации (яйцеклетки нс созрели), ока быстро убегает и прячется. Если самка готова к спариванию, она убегает неспешно, так, чтобы самец смог се догнать. Приблизившись к самке, са.чец хватает ее за хвост (рис. 40,7). И демонстративные позы самца, и медленный бег самки — это сигна^ты. с помощью которых самец и самка сообщакп друг другу о своих б]шчиых намерениях. Все эти модели поведения, заложенные в их программах коммуникации, «запускают» действия, нацеленные на спаривание. Самец спаривается со всеми самками, живущими на его участке. Чем больше участок, чем больше самок на н€-м живет, тем бо.тьше потомства оставит самец. Потому он и оберегает pi-bhcxtho свою территорию от посягательств других самцов. Среди рептилий есть виды, у которых родители заботятся о потомстве, наггример некоторые виды змей (рис. 40.8). Крокодилы заблаговременно устилают листьями яму, в которую самка откладывает яйца. Самки крокодилов сикещают кладку, помо1'ают ,1етенышам вылезти из ямы, относят их к водое.му и охраняют. Рис. 40.8. Питом |>>1мГл1Ч1ч'ьий с кладкой Распределите работу между собой и товарищем, сравните процессы размножения и развития амфибии и рептилии. Обращаясь к § 37 и § 40. дополните таблицу. Амфибия Рептилия Оплодотворение Строение яйца Место откладывания яиц Тип развития Найдите в тексте несколько аргументов в пользу того, что рептилии лучше приспособлены к жизни на суше, чем амфибии. . Составьте план описания поведения ящерицы. Найдите в тексте ответы на такие вопросы: 1) . Почему ящерицы не начинают охоту ранним утром? 2) Какими сигналами обмениваются самцы ящериц, что они означают? 3) . Как ведет себя самка, если у нее не созрели яйцеклетки? Как приспособлены пресмыкающиеся к размножению на суше? Как жизнь рептилий в умеренных широтах связана со сменой сезонов? 3. Почему самец ящерицы, прежде чем напасть на нарушителя границы, принимает позу запугивания? 4. Почему самцы рептилий охраняют свой «охотничий участок» от других самцов, но не от самок? 5. Почему в засушливых регионах рептилий можно встретить значительно чаще, чем амфибий? Считают, что яйцежиеорождение способствует выживанию вида. Докажите или опровергните это мнение. § 41. Разнообразие пресмыкающихся, их роль в природе |Этот класс объединяет несколько отрядов. Вы детально ознакомились с представителем отряда Чешуйчатые-прыткой ящерицей, узнали о строении сердца крокодила - представителя отряда Крокодилы, выяснили, как зимует болотная черепаха - представитель отряда Черепахи. Какие еще животные принадлежат к чешуйчатым? Какие особенности образа жизни и поведения характерны для крокодилов? Чем отличаются черепахи от других пресмыкающихся? Отряд Чешуйчатые. Это ящерицы, змеи, хамелеоны — все рептилии. у которых тело покрыто чешуей. Большинство чешуйчатых живет на суше, но есть среди них и обитатели водоемов (морские змеи, водяной уж). Рис. ii.i. lli'vaii.i У яшери», как ирани.ю. спь нот. нсназьзусмые .г!Я ползания, бега и лаже ирыжкоп. Б.шшларя роювой чешуе и коготкам на палм1ах, как у n'KKOiia II игуаны (рис. 41.1), рептилии могут пе|М'меща1ьея лаже по дрреоьям и скалам. Среди яии'рни встречаются неболыиис животные и иастояшие великаны. Ллмиа ге.ча к-ккопа меньше 4 см, а/итина комод-* ского варана (рис. 41,2) - свыше м. Ящерицы обитают на всех континентах, кроме Антарктиды. В нашей сгране живет несколько их видов. Прыткая, зеленая н жипороляшая ящерицы - небольшие, но ohi'Hi, изянише и стройные рснтиин Верегеишш и желт онуч (рис. 41.3) напоминают .шеи, так как конечж сги у них отсутствуют. Как отличить такую ящерицу от .1меи? Вс мерных, нужно вии.млтелыю 111Н'мот|>сть животному в г.таза. Яшерш мериоличсски мигает подвижными веками. А у змеи взгля.1 ремигак uum: прозрачные веки у iiw ерастакмея, образуя п.тенку маподгюир щитиот стекла. Отличаются лти животные и способом линьки: у кожа отделяется цельным куском, выворачиваясь, как чулок (рис. 41.4). Чс.1кн т|| у них могут разднигаты-и, широко раск^шная рог. что позволяет змеям заглатывать крупнун! добычу. Двигаются .чтн peiiTH.imi, ритмично изгибая тулпьище и хвост. Они 110.1зак>т но зе.мле, .тазят по ле[ичи,я.ч, плавают и даже прыгают. Охотясь, а.мея Mc.tieuHO, плавно и бесшумно скользит, приближаясь к жертве. Ала.1ыле и|мп1с.холит такой ие<)жи;1аниый и быстрым бртчж, что укло-иити'я ог иеш почт непозмижии. .{мея .1лхватывает жертву настью и, а ломкая (а), желтопуз (б) Рис. 41,4. Зж'Я. гбрасываюш^ш кожу ИР спеша, .lai-iaTLiHiieT ее. споим гглом, сааилииают « В передних зубах яловш при укусе II тело жертвы и ,1у6ы [олозы и удавы снача.1а обвивают добычу а йогом заглаи.шают, JX змей (рис. 41.5) есть канал, по которому * И'т\т1аст яд. Он вырабатывается в жатезах. расмоложенпых на голове змеи за глазами. Бросаясь на добычу, змея вы.шигаст ядовитые зубы и кусает жертву, нара-’ш.зуя с помощью яда. Обездвижеиную лоб||1чу она легко заглатывает. Язык змеи ошибочно н.иывакя ядовитым -жалом», Рептилия вылшп аст его постоянно, но вонс<- не л.’гя укуса. Язык - орган осязания и вкуса змеи. lloMHine: змеи сами не иана.тают на человека. Лаже обороняясь, они кусают его очень редко. 11о та.м, где обигают ядовитые з.меи, нужно быть (кторожныы и вести себя так, чтобы не потревожить утих ретт1л1пг Я.човитых змеи не очень много. Самая б<кчьшая ядовитая змея королевская кобра длиной до 5,5 м живет в лесах Юго-Восточиай Азии. Н Америке обитает гремучая змея, в пустынях Азии гюрза и зфа. В Украине нстречаются всего два пила ядовитых змей — это обыкновенная и стенная гадюки (рис. 41.6). В кашей стране обитают и нся.юпи-тые змеи; т1дянпй и обычный ужи (рис. 41.7), медянка и полозы — узорчатый, четырех11о.тсн'ый, леопардовый, лесной и желтобрн>мн1. Встречаются змеи и небо.тылош. к гигантс:кого размеров. ^Тлинасле-Ho.iMeiihii около 25 ем, а сетчатою ннтона и анаконды — до 14 м. Рис. 41.6. Пинежи: обьн Рис. 41.7. Ужи: пбыкшшенный (а), родяной (6) Отряд Крокодилы. К этому отряду относятся крокодилы, аллигаторы, гавиали (рис. 41.8). Размеры крокодилов разных видов — иг 1,5 .ч до 7 м, живут они на мелководье тропических рек и озер. Их кожа по-, крыта толстыми ротными щитками, на задних ногах между пальцами |>аслоложены кожные перепонки, а хвост' сжат по бокам. Кроколи.ты хорошо плавают и ныряют. Во время погружения в поду их ноздри и слуховые отверегня закрываются клапанами. Вам уже изычтно, что у крокодилов четырехкамерное сердце. Or «родственников» по к.тассу они отличаются и более сложным с1роенисм легких. Эти особетюсти дыхательной и кровеносной систем позва1ЯК1Т крокодилам до-тго находиться под водой. Все видели фотографии, на которых из воды торчат лить ноздри и глаза крокодила. R такой позе он дышит атмос<])срным воздухом и следит за животными, прихо;1Яши.ми на водопой. Почти невидимый, крокодил неза.метно подплывает к 6epei y и нападает на них. Однако его охота на больших иа;темных животных часто бывает неудач ной. Обычная еда кроко.дила ~ это рыба и видные животные. Са.мки крокодилов откладывают яйца только на суше в ямку-гнездо, устланное листьями. Их яйца невелики, не больше гусиных. Самка опекает не только кладку, но и маленьких крокодильников, перенося их в своей пасти к водоему. Крокодилы могут дожить до ста лет. Эти Рис. 41.8. Гавиал (а), аллигатор (tij животные (шхолятгя на грани нсчеаиовения. поэтому почти все нх вилы аапессны в Меж,1уиародную Красную книгу. Отряд Черепахи (рис. 41.9). Что ны представляете себе, когда речь идет о черепахе? Конечно, панцирь, пол который втягиваются голова, ноги и хвост, у черепахи панцирь образован костной тканью, с ним срастаются некоторые части скелета. Черепахи не линяют. По темным и свет.чы.м кольцам на панцире можно определить возраст животного. так как растут черегтахи всю жизнь. Некоторые вилы доживают до era лет. Il.j-aa большого тяжелого пан1шря черепахи Ш'редвигаются по земле меллепмо, но, когда попа.дастся на пути препятствие, эти рептилии чрезвычайно рьяно пытаются его преодолеть. ;^убов у черепах нет, их заменяю! к.тювоо6разные ро1овые челюсти. Все черепахи «>т-кладывают яйца иа суше, ко живут п ita суше, и в морс, и в пресных водоемах. В нашей стране в мелких водоемах обитает болотная черепаха.» Панцирь у нее темный и гладкий, она прекрасно плавает, да и иа суше тоже активно .чкигается. Питается она червями, моллюсками, ракообразными и даже рыбой и амфибиями. Самые крупные черепахи живут в океане и питаются водорослями, рыбой, ракообразными, кальмарами. Диюмстр спинного шита зеленой черепахи 1,4 м. а масса 400 кг. Кще крупнее кожистая черепаха, 1 lecMoi ря на такие размс|)ы, эти животные очень ловко и быстро двига- Рнг. 4J.9. Черепахи: бо; rpiioiiMKc (г) черепаха (б), тракакса (в). ются в воде. Ноги у них видоизменились и прспратились н ласты, с их помощью черепахи 1ианают. Роль пресмыкающихся в природе. Рацион рептилий разнообра:к‘м; одни едят рагчения, другие пот1)еоляют бесполионочных, третьи - рыб, амфибий и других позвоночных. Прссмыкакинимися же питаются хищные птицы и ьстекопитающие. Нищей ба1Ы1тиства ящериц vi змей являются насекомые, наземные моллюски и грызуны, наносящие прел сельскому хомйству. 1 Используя текст и рис. 41.1-41.9, составьте план экскурсии по классу Реп- Выделите в нем пункть!, касающиеся особенностей строения и образа жизни этих животных, а также сведения, доказывающие беспочвенность суеверий относительно рептилий. . Вместе с товарищем найдите дополнительные сведения о представителях отрядов Крокодилы и Черепахи, Оформите их а виде коротенького текста. Сделайте компьютерную презентацию своей экскурсии по классу Пресмыкающиеся. 19 1. Назовите нескольких представителей изученных вами отрядов рептилий. 2. Как отличить змею от безногой ящерицы? 3. Какие особенности строения скелета змей дают им воэмо1сность заглатывать большую добычу? 4. Как приспособлены кдлительному пребыванию в воде крокодилы? 5. Из чего состоит панцирь черепахи? 6. Чем отличается панцирь рака от панциря черепахи? 7> К какому роду и классу может принадлежать животное, которое, находясь в воде, выставляет из нее ноздри и глаза? ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ Змеиный яд как источлик лекарственных средств издавна интере-сова.1 ученых, однако лишь в пос.телние лесяттьчетия в атом направлении достигнуты значительные успехи. Из яда гюрзы и гадюки Рассела получают кровоостанавливающие препараты. Из яда кобры выделено вещество кобро гоксин, действующее как обеябо.чивающее и успокоительное во время сердечных спазмов, приступов бронхиальной астмы. Для матучения змеиного я,та во .мношх странах мира созданы серпентарии, где змей, отловленных в природе, помещают в вольеры или клетки и периодически собирают у них яя. Продолжительность жизтга Рис. 1. Гигантские г.юноиыс черепахи и «живые консервы» обеспечивали мореплавателей свежи.м и вкусным мясом. Истребление черепах приобрело гш'антский ралмах; подсчитано, что за три века мореплаватели уничтожили oko.ki 10 млн этих животных. в конце XIX века интерес к 4ej»enaxaM заметно угас. С появлением паровых двигателей время пребывания Kopao;ieii 8 пути уменыни.мпсь, меимие стало н пиратов. Ныли изобретены обычные консервы, установлены рефрижераторы на кораблях, и потребность а живом провианте исчезла. Но жизнь слоновых черепах от зтого не улучшилась. Поселенцы из Эквадора завезли на Га.тапагосы собак, котов, свиней, коз. лошадей. Часть из них одичала и расселилась но склонам гор. Собаки, коты и свиньи поедали черепашьи яйца и молодых oro6€ii. а козы, коровы и кони, уничтожая растите.пьность. лишали черепах корма. Сегодня эти удивительные жив(зтные находятся иол охраной человека. Слоновые черепахи живут во мнен их зоопарках мира но сто и более лет. Непритязательные рептилии нуждаются лишь в солнце, тепле и большом количестве зеленого корма. Иаперссно, что они очень любят помидоры. Привыкнув к этим лакомствам, черепахи ciiemar к любому красному пред-моту. надеясь найти любимое кушанье. В жюнарке города Сан-Диего (СШ.Л) научились ра;1водить этих животных. • Уэнайте, где еще проживают гигантские черепахи, к каким видам они принадпежат. ■ Человек учится у/еккона Гекконы токи (рис. 2), длина тела которых достигает 36 см, могут бегать по потолку и подниматься по гладкому стеклу. Как это они делают? Раньше ошибочно считали, что пальчики ящерицы покрыты клейким веществом. Лишь недавно ученые откры.ли секрет гекконов. Они установили, что на пальчиках рептилии растет около .миллиона волосков-шетинок- Конец каждого микроскопического ватоска расше-нлеи па 100—1000 крошечных лопастей. Чре.звычайио мелкие .лопасти змей в серпентариях небольшая, их поголовье приходится постояммо пополнять, л это уменьшает количество змей, живущих в природе. Ч пЛы его сохранить, герпентарии превращают в иитомггики змей, где животные, достигнув взросло|Ч) мозрасга, размножаются. Так саздается новая хозя1тственная отрасль ч&ювека — змееводство. Она важна для видов, нахо.чящихся в при(н)де на грани исчезноосния и занесенных н Красную книгу. Хотя обыкновенная и стенная гадвжн, живущие на территории Украины, не нападают на людей, встреча с ними из-за неосторожности может закончиться плохо. В случае укуса нужно срочно обратиться к врачу. В ожидании вpaчeбн(JЙ помощи следует давать постралавигс-му много волы И.1И чая. Полезны в таких случаях успокоительные, 1гротивоаллергические препараты и сердечные средства (валерьянка, корвалол). Помните: ни в коем случае нельзя 11ср4'т»гивать жгутами укушенные конечности, это может только ухудшить состояние пострадавшего. В Красную книгу >’кранны занесены, в частности, т смыкающихся: • геккон крымский; • жс.тгонуэ бе:щогий, желтопуз: • медянка; • полоз желтобрюхий; • полоз лоопарловый; • полоз лгч’ной, эску-тапова .змея; • полоз четьсрехтюлосый. rio;to3 палласов; • la^noKH степная восточная. л пре- НАША ПАЬПВАТОРМЯ________________________ИГ' «ПШГ ■ Galapago а 1а,тпаеосы Самые большие сухопутные представители отряда Черепахи это гигантские г.чомовые чсрспа.\и (рис. 1), живущие на Галапагосских ocTpoiux в Тихом океане. Крупнейшая из слоновых черепах живс'Т в заповеднике в 1шате Флорида (США) с 1960 года. Ее длина достигает ТЧб,.") см, ширима — 102 см, высота — 68.6 см, а масса — 385 кг. Зовут эту черепаху Голиш[1. Отношения этих мирных гигантов с человеком складыва.тись для рептилий драматически. Первы.чп европейцами, увидевшими слоновых черепах, были испанские мореплаватели, открывшие в XVI веке Га.тапзи1сы. R честь черепах и были названы эти острова: galapago ио-иенански означает «большая черепаха». Ск.чоны гор на ост|кшах были буква.'1ьно устланы этими репти.апями, что привлекало китобоев и пиратов. Они aai ружали черепах в трюмы кораблей сотнями, •ш ку.пярного взанмодснствня. и притяжение оказына-ется таким сильным, что пальчики будто прилипают к стеклу, удерживая тело ящерицы. Однако достаточно геккону поменят ь угол наклона волосков к поверхности стекла, как 111Л1тяжспие печатает. Так, по очереди «npiiicrciiBiiH» и «отклеивая» па.тьчики. геккон ловко бегает нверх-ннна по гладким вертика.пь-мым поверхностям со скоростью до 1 м/сек. Специа.'шсты в о|>ере нанотехнологий работают нал созданием искусственных магернатов с поверхностями. угт{юеиныхш по тому же принципу, что и покрытие Пальчикову геккона токи. Если гш это удастся. фантастические истории о человеке-пауке превратятся в |)еат1.ность- • Какие возможности открывает перед человеком изучение способа перемещения геккона токи? Ш Секреты хвоста С явлением аутотохши - саморазрушетгем животных, способных к регеиерш(ии вы уже знакомы (вспомните плаиз])ик1, разрывавшую свое тело, напрягая мускулистун) глотку). Аутотомия ашйствен-ка и ящертщам; зто спбрагыианио ими хвоста. Каким образом ящерицы лит:1Н>тся этепт) органа? У яшериц в хвостовых позвонках, окружгчгиых специальными мышцами, есть хрящевые прос.'юйки. Когда рептилию хвагают за хвост, нанося ей боль, она резко сокращает мышгкы — и позвонок разламывается по од1гой из таких прос лоек. Хвост туграстает. по он короче «старого* и отличается по цвету, поскольку строение чешуи на нем другое (рис. 3). Рис. 2. Геккон токи (а) и еп) матьчики. покрытые пк'тпнками (б) Рис. 3. Регенерация xi уящернцы ИТОГИ • Рептилии лучше амфибий приспособлены к жизни на суше, они могут жить и в засушливых местах. Класс Пресмыкающиеся объединяет отряды: Чешуйчатые. Крокодилы и Черепахи. Строение тел1 Покровы Опорно- Таблица 9.1. Общая характеристика пресмыкающихся Класс Пресмыкающиеся Голова, шея, туловище, у большинства — парные конечности (ноги), хвост Кожа сухая, покрыта чешуей или щитками Скелет: череп, позвоночник (5 отделов), скелеты конечностей и поясов конечностей; есть грудная клетка Еаь межреберные мышцы Ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, кишечник, клоака. Пищеварительные железы (слюнные, печень, поджелудочная железа). Пищеварение с помощью бактерий-симбионтов Дыхательные пути, легкие Замкнутая, трехкамерное сердце с неполной перегородкой, ' два круга кровообращения, артериальная и венозная кровь почти не смешиваются Две почки, два мочеточника, мочевой пузырь, клоака Головной мозг с развитыми полушариями, мозжечком, спинной мозг, нервы Глаза с тремя веками, среднее и внутреннее ухо, орган равновесия, органы обоняния, вкуса, осязания, у некоторых — теплочувствительные органы , Половое, оплодотворение внутреннее, у некоторых -яйцеживорождение Прямое, происходит на суше в яйце, имеющем желток, белковую оболочку, внешнюю (обычно кожистую) оболочку • Среди пресмыкающихся есть растительноядные животные и хищники. Употребляя в пищу насекомых, моллюсков и грызунов, рептилии регулируют их численноаь- В цепях питания пресмыкающиеся являются пищей птиц и хищных млекопитающих. Нервная система Размножение Развитие 1 Составьте пять тестовых заданий к этой главе. Предложите товарищу оценить ваши задания. Определите, какие задания оказались наиболее интересными, предложите одноклассникам выполнить их. Подготовьте два вопроса для бзика «Наши вопросы к зоологам» о строении и поведении рептилий. Обсудите, какие из них занести в банк. ■ Составьте таблицу, которая поможет определить, амфибией или рептилией является животное. Договоритесь, как удобнее выполнить эту работу вдвоем. Найдите изображения животных, принадлежащих к классам Земноводные и Пресмыкающиеся. Определите, какие признаки характерны для каждого животного. ГЛАВА 10 Класс Птицы Каждый из вас может отличить представителя этого класса от любого другого животного; все птицы имеют крылья, а их тела покрыты перьями. Взмахи крыльев поднимают птицу в воздух и обеспечивают полет. Преодолевая силу притяжения и двигаясь в воздухе, птица тратит много энергии - значительно больше, чем животные, бегающие по суше или плавающие в веще. Изучая строение тела птицы, вы найдете и приспособления, которые увеличивают энергоснабжение ее организма, и те, что уменьшают энергозатраты во время полета. Эти приспособления характерны для строения тела и покровов птицы и всех систем ее органов. В отличие от позвоночных, с которыми вы уже ознакомились, птицы являются теплокровными животными. Температура их тел не зависит от температуры окружающей среды. Пещдержание постоянной и достаточно высокой (около 40 *С) температуры тела также требует больших затрат энергии, поэтому птицы много едят, их пищеварительная система приспособлена к бЬ1стро-му перевариванию пищи. Зародыши птиц развиваются в яйцах. В отличие от яиц большинства пресмыкающихся, птичьи яйца покрыты известковой скорлупой. Как способность перемещаться в воздухе связана с особенностями строения птиц? Какие формы поведения присущи этим животным? Какие отряды объединяет класс Птицы? Каково значение птиц в природе и жизни человека? На эти и другие вопросы вы найдете ответы в следующих параграфах. § 42.' Внешнее строение птиц I Голубь сизый (рис. 42.1) — хорошо знакомая вам птица. Покрыше перья ми крылья и обтекаемая форма тела, приобретаемая голубем во время полета, являются приспособлениями птицы к полету. Как именно эти приспособления обеспечивают полет голубя? Как внешнее строение птицы связано с его образом жизни? Из наблюдений натуралиста. Голуби живут в парках, скверах, дворах. Каждый видел, как стая голубей стремительно слетается к броиген-ным им х.ч<Ч>ным крошкам или зернам. Не гнушаются они и зелеными Рис. 42.1. Голубь сшый >лубя1 частями ристоннй. Подбирая корм с земли, 1'олубь будто кивает tovToboh: oh сшбаст не спину, а шею. Насытившись, голуби летят к своим гнездам, обу-cTjiooHiiMM на крышах и чердаках домов. .Эти птицы все1лаформируют «брачную пару»: воркование голу-бяозначает.чтосамецухажнваетза самкой. Несколько пар объединяется п колонию, се члены вес время держатся вместе. Стаей они летают и на поиски корма. Галубп очень хорошо ориентируются в пространстве, поэтому их разводили и HCitani.:аве и мпювенно на нее бросаегся. А вот нюх у болыиии-ства птиц ршшит хуже, чем слух и зрение. У голубя на 1СЛЮВС есть восковица - неболыиое возвышение нал ио:тлрямн (рис. 42.2). Восковина покрыта мягкой чувствительной кожицей и является органом (К’язания. У некоторых птиц (совы, козодоя) эту функцию выполняют чувствительные щетинки, расположенные в ocHouaimn клюва. У rmiu органы осязания есть н в коже около тех мест, из которых растут не|>1>я, поэтому во в|)смя нолета они чувствуют Maienuiiie изменения потоков воздуха. Ктюв 1ГП1ЦЫ образован надклювьем п полютю- . вьем, покрытыми роговыми че.х.тами (рис. 42.2). Па надклювье расположены ноздри. Разнообразие с фо-еиия птичьих клювов поражает (рис. 42.3). Гозгубь своим небольшим клювом собирает :терна, чистит перья. строит шезда. выкармливает птенцов. Хишный орел ютювом крючкообразной формы отрывает куски мяса от добычи. Дятлы добывают насекомых, живущих пол корой деревьев, ггоэтому их клювы 4 } надклювье; 4 — hт ногами !ючву. 1 [о1'и moi'vt служить и вспомогапмьнымп «орудиями труда» при сгрои ге.шстве гнезд, с их помощью некоторые птицы чистят перья. Покровы. Кожа у 1Ч)лубя. как и у других пти1(, тонкая, сухая, лишенная желез. Единственная желе.ла — копчиковая - расположена в основании хвоста. Ес секрет (жир) служит смазкой, оберегающей перья от намокания. Ва.м п|И1ходплось видеть, как птицы «юпоют» ссбй в хвост, а затем проводят к.тюиом по перу. Так они выдав.чииают сек})ет копчиковой железы и рапцлелеляют его по поверхности те.ла. Каждое перо птицы состоит из рогового стержня и оподгвл (рис. 42.5). Часть стержня, нахолятуюся в коже, иа.лываю1 очинпм. Опахала обра-.лованы гопки.чн и п.поскими «нитями» бородками. У перьев, почти полностью покрывающих тело птицы, разное строение и функции. Подобрав перо, выпавшее из крыла, П|>овслнте по нему рукой сверху вшгз: его опахало чуть распушится. Проведите в обратном нанравле-НИИ — контур пера восстановится. Такие перья называют контурньши Па их бородках есть крошечные крючочки, удерживающие бородки 2 вместо. Такое соединение бородок придаст опахалу контурного пера g плотность н упругость. Во.эдух между бо]«>дками этих перьев почти но £ проникает. Птицы заботливо относятся к своему опе1К‘нию: нриглажи- ^ Рис. 42.5. Строение контурного пера (а): 1 — стержень; 2 - опахало; 3 - очин; 4 - бородки; 5 - бородки с крючочками. Пух (6). Строение крыла (в): б - фулные мышцы; 7 — плечо; 5 -• 11|>елплечы‘; 9 - кисть; 10 - ыахоные перья. Внешняя поверхность крыла (гу. 11 — кроющие перья Рис. 42.6. Схема развития пера вают его, «причесывают». Растрепанное контурное оперение может быть признаком бачезни птицы. Среди контурных перьев ныле.тяют маховые, нахоляшиеся на кры-.1ьях (рис. 42.5 в), и рулевые, расположенные в хвостовой части тела. Маховые перья образуют поверхность крыла, которой птица будто бьет по воздуху и опирается на пего вовремя полета. Птицы с поврежденнь^ ми маховыми перьями летать ие MOi yr, Рулевые перья • основа хвостового оперюния пти1№1. С помощью крыльев птицы изменяют направление движения, а хвост помогает им иолдерживать равновесие во время взлета и призем.чения. Остальные контурные перья называю! кроющими они налегают друг на друга, как черепица на крыше дома. Такое строение ггокрова птицы надежно заи|ищает кожу и придает телу обтекаемую форму (как чешуя у рыб). Под ко)гтурными перьями па теле птицы расположены пуховые перья. Их стержни тоньше и гибче. Крючков на бородках пуховых перьев ист. поэтому их опахала мягкие и не образуют плотной поверхности. У некоторых птиц есть пух - пуховые перья с укороченным стержнем (рис. 42.5 6). Мягкое опахало пуха напоминает отцветший одува1гчик. Благодаря пуховым перьям и пуху вокруг тела птицы образуется постоянная прослойка воздуха. Поскольку теплопроводность воздуха низкая, распушенное на морозе оперение прекрасно сохраняет тепло Te.'ia. Перо развивается и.з кожных зачатков (рис. 42.6), похожих на те, из которых развивается роговая чешуя у пресмыкающихся. Птица один-два раза в год линяет: старые перья выпадан1т, а вместо них вырастают новые. Большинство птиц лиияег (нютеиенно и не теряет способности к полету. По у гусей, уток и лебедей все маховые перья выпадают одно-врс.чецно. В таком состоянии птицы летать не могут и прячутся в безопасных местах, где их не найти хишника.4. Найдите в тексте ответы на такие вопросы: 1) Какие примеры поведения голубей доказывают, что это стайные птицы? 2) Какие свойства органов чувств птиц свидетельствуют о том, что оь принадлежат к животнь1м, приспособленным к полету? 3) Как по ароению клюва выяснить, какую пищу предпочитает птица? 4) Как по строению ног понять, какой образ жизни характерен для птицы? 2. Выясните, как образовано оперение. Используя текст и рис. 42.5, допол- Верхний слой перьев: контурные кроющие Нижний слой перьев:... перья + .... Хвостовое оперение:... перья &3. Разберитесь е том, чем отличаются контурные перья от пуховых, пуховые перья - от пуха (рис, 42.5). Предложите товарищу найти в тексте объясне-г, почему контурные перья сохраняют плотность опахала. 19 1 Назовите сходные черты и отличия внешнего вида птиц и рептилий. 2. Как острое зрение и хороший слух птиц влияют на их образ жизни? 3. Каковы функции маховых, рулевых, кроющих перьев? » 4. Почему распушенное контурное перо легко восстанавливает форму? 5. Каковы функции контурных перьев? пуховых? 6. Почему копчиковая железа развита у утки лучше, чем у курицы? Чем отличается линька у птиц и змей? в. Во время смены оперения некоторые птицы сильно худеют. Какие э птицы, почему это происходит? § 43. Внутреннее ароение птиц I Птица можетлетэтьнетолькопотому,чтоу нее есть крылья. Приспособлены к полету и внутреннее строение организма птицы, и процессы его жизнедеятельности. Какие особенности внутреннего строения и функционирования систем органов помогают птицам покорять воздушное пространство? Опорно-двигательная система птицы, как и у всех позвоночных, образована скелетом и прикрепленными к нему мышцами. Скелет (рис. 43.1) состоит из шест и отделов; черепа, позвоночника, скелетов передних конечностей (крыльев) и задних конечностей (ног), а также поясов передних и задних конечностей. Скелет у птИ11Ы легкий: все его кости тонкие, а большинство из них — полые (рис. 43.2). У голубя кости черепа чуть толще бумажного листа. У птиц нет челюстей (их i^aMCHHCT легеий роговой клюв) и зубов. Позвоночник состоит из шейноп), фудного, поясничного. 1срестцо-вого и хвостового отделов. Из-за почти неподвижного соединения позвонков в грудном, поясничном и крестцовом отделах птица нс может нак.тоня'1'ься, как это делаем мы. Однако этот «недостаток» у нее компенсирован подвижным соединением позвонков в шейном отделе. Поэтому голубь, сгибая шею, ловко собирает клювом зерно, а сова мо- Рис. 43.1. Скелет птипы; 1 — череп; 2 — шейный отдел позвоночника; 3 — грудной, поясничный, крестцовый отделы позвоночника; 4 — хвостовой отдел позвоночника; 5 - • ребра с отростками; 6 — грудина; 7 — киль; S — вилочка, 9 — воронья косгь; 10 — лопатка; 11 — плечо; 12 — предплеч;>е; 13 — кисть; 14 — тазовые кости; 15 — бедро; 16 — голень; 17 - цевка; 18 — пальцы Рис. 43.2. IIoj птицы жет понорачивать голову на 270°. Ограниченная подвижность позвоночника — важное приспособление птицы к полету: в воздухе она придает телу компактность. Каково строение грудной клетки птицы? Ребра, отходящие от ио-•твонков грудного отдела, подвижно соединены с большой грудной костью (грудиной). Каждое ребро состоит из двух частей, расположенных под углом друг к другу и соединенных между собой полунодвижно. Такая конструкция позволяет грудной клетке расширяться и сужаться во время вдоха и выдоха. У ребер есть отростки, придающие грудной клетке дополнительную прочность. Она не только надежно защищает легкие и сердце; вырост грудины (ки.ль) является местом прикрепления основных мыши, обеспечивающих движение крыльев. Ключицы голубя, срастаясь нижними концами, образуют вилочку. Она смягчает то.тчки при взмахе крыльев. Скелет передних конечностей, как и у всех позвоночных, заканчивается кистью. Ее кости частично срастаются, создавая опору для длинных маховых перьев, испытывающих в полете наибольшие нагрузки. Срастаются и кости стопы, образуя цевку. Она удлиняет ноги и смягчает толчок при приземлении. Ходят птицы на пальцах. ' Кости таза у ггтиц не срастаются. Они могут ши-I роко расходиться в стороны, поэтому птицы могут откладывать большие, покрытые з верлой скорлупой ; яйца. ' Мышцы. Самые мощные мышцы у птиц — грудные, они опускают и поднимают крылья. Одним концом эти мышцы прикреплены к килю, а другим — Рнс.43.3. IlmucBapiito.ihifafl ^ система птицы: 1 - рот; 2 - глотка; 3 -- пищевод; 4 - поб; 5 - же-пезистый желудок; 6 — муску.тьиый желудок: 7 — печень; 8 - поджелудочная железа; 9 - кишечник; 10— клоака к плечу (рис. i2.5). Благодаря развитым мышцам ног птицы не только перемешаются по зем-де или |Ц1авают — ногами они отталкиваются от поверхности при взлете. Мсжрсберныс мышцы подни.мают н опускают • грулнуюклетку. Вы замечали, что в мышцах птицы есть светлые (белые) и темные (красные) волокна? Белые волокна приспосо6.дены к интенсивной, но короткой работе, например при взлете, а красные — к длительному раз-мсгкчшому полету. Эти почти неутомимые мышцы работают но время длительных перелетов. 11ишевари1'сльная система (рис. 43.3) птиц сог гокт пэ ротовой полости, пнщево.да. же.чудка с двумя отделами (железистым желудком и мускульным желудком), кишечника, открывающетося в'клоаку. Мускульный желудок заменяет птицам ;4убы. В нем обычно находятся небольшие камешки, их птицы :)аглатывают специально. Сжимаясь и ра;!жимаясь. мускульный отдел желудка разминает пищу и с помощью камешков iiepeTHpai^r ее. В иерепприваиии вжши участвуют вещества пищеварительных желе.т (слюнных, печени, поджелудочной железы). У голубя и многих других птиц пищевод имеет расширение зоб, где накапливаются пищевые .запасы. Белая куропатка .может зимой набить зоб так. что еды ей хватит на целые сутки. Нища у птиц переваривается быстро, поэтому они едят много и часто. Пецереоаренные остатки сразу же выводятся и клоаку, я из нес 1ш-ружу. Способность быстро освобождать кишечник является важным нриспособ.тение.м птиц к полету; так тело животного облегчается. Дыхательная система (рис. 43.4) состоит из дыхательных путей (ноздрей, носовой полости, горгани, трахеи, двух бронхов), легких и нескольких передних и задних еоядушиых мешков. Воздушные мешки соея1шени с бронхами н легкими и занимают все п|юстрапство между вмутреннимт! с)рганами. Такое строение дыхательной системы обусловлено двойным дыханием, присущим только птицам. При вдохе воздух по дыхательным нут'ям поступает в легкие и одновременно в .задние воздушные мешки. Газообмен происходит только Рис. 43.4. ;1ыхатсльная система птицы: 1 1)<шри: 2 — nijiraitb: 3 - трахея: 4 - бронхи; 5 — ли-кие; С> - п<'|>слиис розлушные метки; 7- зттмие Bo:viyutii].iP мешки и легки.у, воздушные метки являются лишь резервуарами для иориии н«:)духа- При выдохе в лыхагелыюй системг птицы происходит три процесса OjTiKjBpeMciiiio. передних возлушных мешков возд\тс выходит наружу. На его mcito из легких гюстумаст воздух, насыщенный углекис'* лы.м га-зом. А в легкие из задних воздушных мсчггков выталкивается ноз-лух, оСюгашейный кислородом. Значит, у птицы и во время вдоха, и во время выдо.ча в лсч кие шктупает воздух, содержащий много кислорода. Пачтому и кровь (»6ога1Гиется кислородом и при вдохе, н при выдохе. Непрерывный га.зообмен в легких — важное приспособление, обеспечивающее upiaiiiMM птицы достаточным количеством .чнсргмм дли полега н иоадержания температуры тела. В том месте, Т'дс трахея разделяется на два бронха, у цтиц^заспо.тп-жен голосовой аппарат. Он обра.зован перепонками в ио-чосги каждовт» бронха, и ycTpoiicrooM, способным изменять диаметр ;чтой полости. Птичьи песни — ре.1ультат колсбакня перепонки во время выхода гюз-луха из бронхов в т|К1хси. Кровеносная система (рис. 43.5) у пгнц, как и у всех на:земных хор-.товых, имеет два круга кровообращения. По сердце у птпц чсты(н-хка- Рис. 43.5. Кровеносная система птицы (а): 1 - сердце; 2 - артерии; 3 — вены; 4 - капилляры малого круга К()о1юсх')рашс1тя; 5 — капилляры бо.чьшога круга KfKiBix>6paiiienHa. Ccimc нтлиы (Л)\ 6 — правое предсердие; 7 - правый желулоче 5 - левое предсерлис; 9 — .’ll•выii желу;ючек •i 1. Проанализируйте, используя тега и рисунки, ароение олорно-дбигатель-ной системы птиц по такому плану: 1) Приспособленность позвоночника к полету (рис. 43.1). 2) Роль грудной клетки в дыхательных движениях и полете (рис. 43.1 и рис. 42.5) 3) Приспособление конечноаей к полету. 2. Выделите в описании пищеварительной системы особенности, связанные с приспособленнооью птиц к полету. 63. Пользуясь текстом, дополните описание перемещений воздуха в организме птицы в процессе дыхания. Вдох: дыхательные пути - легкие +.. Выдох, передние дыхательные ... - наружу; легкие —задние дыхательные мешки -.... Рис. 43.6. Нервная систе.ма птицы: Рис. 43.7. Головной моаг птицы: 1 — гатовний мозг; 2 — rtiHHHoii мозг; 1 — ()(«1ьшие пачушария; 3 - нервы 2 — мозжечок мерн<*р — и нем артериальная и венп:зная кровь несмешнваются. Поэтому ко всем орсана.4, кроме легких, поступает только об(иа1ЦСИиая кислородом артириа.1ьная кровь. Активный образ жизни птиц, полеты, поддержание температуры тела требуют быстрой доставки кислорода и питательных нещссгв ко всем клеткам и удаления из них утлекислого газа и вредных нещсств. Сжорость кровгюбращения, зависящая от частоты сокрашонин сердца, у птиц очень высока. Во время полета сердце у голубя сокращается 350 раз в минуту, а у колибри — 900! Нервная система (рис. 43.6) птиц имеет обычный для всех позвоночных тглан строения. Однако у птиц большие полусмария головного Ntoaia н мозжечок (рис. 43.7) значительно крупнее, чем у рептилий. Эти отделы отвечают за координацию движений, за сложные г}юрм1.1 повеления. Выле.тнтсльная система. У птиц, в отличие от рептилий, нет мочевого пузыря. Моча из мочеточников поступает в icioaicy и сразу удаляется и.т нес лаже во время полета. Это также лает возможн(«ть птице облегчить тело. Докажите товарищу, что газообмен в легких гпии,ы происходит и при вдохе, и при выдохе. 4. Найдите отличия между кровеносными, нервными и выделительными системами птиц и большинства рептилий. 1 Почему у птиц шея подвижна, какую функцию она выполняет? 2. <ак скелет птицы приспособлен к полету? 3. Как измельчается пища в пищеварительной сиаеме птиц? 4. О тех, кто мало ест, говорят: «Ест, как птичка». Обосновано ли это сравне- 5. Почему птицы не могут, как пресмыкающиеся, голодать много дней? 6. К каким органам птиц не поступает артериальная кровь? 7. У дикой утки грудные мышцы красные, а у курицы — белые. Объясните причину этого отличия. в. У человека после физической нагрузки начинается одышка Объясните, наблюдается ли у птицы одышка после длительного перелета. §44. Размножение И развитие ПТИЦ |Все птицы - раздельнополые животные, откладывающие яйца 6 отличие от яиц большинства пресмыкающихся, яйца птиц покрыты твердой известковой скорлупой. Как формируются яйца птиц? Как происходит развитие зародыша? Как ведут себя птицы во время размножения? Формирование яйца и развитие в нем зародыша. Стрсх:нис органов размножения также позволяет итицам «экономить» массу те.та. У самок только один яичник, а у самцов семенники парные, но обычно очень маленькие, и только перед нача.том размножения они увеличиваются в сотни раз. Оплодотвореггис у птиц внутреннее. Сперматозоиды попадают по специальным протокам и клоаку самца. Самец прижимает ее к клоаке самки и впрьгекивает сперматозоиды. Они проникают в един- Рнс. 44.1. Образование япца: 1 — япчпик; 2 яйцевод; 3 — оплолотворенная яйцеклетка с желтком; 4 - женок в яйцеклетке покрывается белковой и модскорлуиовой оболочками; 5 - о6ра.зовапие скорлупы; 6 — клоака; 7 — кишечник Рис. 44.2. Строение яйца: t - зарс>дьш1евьп1 .hick; 2 — же;|Т(ж; 3 — белок; 4 — халшы: 5 — полскорлуповая оболочка; б — воздушная камера; 7 скорлупа I и'твс1П1ый яйцевод самки и в Bepxiieii его части оплодотворяют яйие-Ю1етку. Болыиие. богатые же-ттком яйцеклетки иоиалают ю яичника, где они созревают по оч1‘р<‘ди, в яйцевод. Формирование яйца происходит во время продвижения яйцеютет-ки 110 яйцеводу к клоаке (рис. 44.1). Яйцеклетка покрывается оболочками, состоящими из веществ, которые выделяют железы стенок яйцевода. Сначала желток покрывается белком, нд.ч ним 4>ормируются две юмкие. как пленка, но.тгкорлуповыс оболочки Б нижней части яйцево-;ц) образуется известковая скорлупа последняя обо.дочка яйца. В таком виде оно через клоаку выхолит наружу. Заглянем а еформиронанное яйцо птицы (рис. 44.2). С тупой его стороны между ппдекорлуповой оболочкой и скор.тупой есть воздушная камера Почти в центре niiua расно.тожен желток, полссшеиный к иодскорлуиовоп оболочке на жгутах - xoaojax. I la жо.ттке в пузырьке, напо.тиенипм жидк<х~1'ьн>, размещается зародышевый диск, сс(юрми-ронаиный в результате деления зиготы. Это и есть зародыш птицы. XiL'ij.iu удерживают желток так, что .«родыш всегда находится наверху — ближе к TC.4V птицы. иаснживаю1ие11 яйца. Я|Н1и птицы содержит запас питате.тьных веп|с<тв и воды, нужных д.'1я ра;1вития зарояыта. Необходимый зародышу кислород поступает чс1к'з поры в скорлупе (рис. 44.3) и запасается в воздушной камере. У разных видов птиц сахиси 01кла,дывают разное количество яиц. Кондор, кайра. императо|ккий пингвин отк.да.аывают 1 яйцо в год, голуби и журавли - 2. чайки — 3, воробьи -5-7 яиц, дикие куры и утки - до 10-16. Развитие зародыша у воробья длится 11-14 суток, у грифов • около двух месяцев, а у курицы -три недели (рис. 44.4). Перед выходом из яйца зародыш ;1аиолняет н нем почти все пространство. Он прорывает клювом ;<ародышевый пузырь и подскор-луповую оболочку, высовывает его в во;здушную камеру и начинает дышать легкими. '1тобы выбраться ш яйца, птенец яичным зубом (острым выступом на надклювье) разламывает скорлупу. Родители ему в этом не помогают. Рис. 44.3. Скорлупа яйии Рис. 44.'!. Развитие здродыша курниы: трехтигвный :ш1юдыш (а). (• эароаыт б5).трехнелс-’1Ы1ЫН иып.П'Ноквылутиястся (в) Л-ля успешного ра.чвития зародынга необходимы опреде.'юнная влажность среды н .юстатпчно высокая ее температура (37 38 °С). Эти условия создают птицы, нагнжннаюшие кладки. У многах пткп в период насиживания на теле снизу о6ра.эуется иаселкое пятно; перья кытгадают, кожа набухает и становится 1Ч)рячей. Населное пятно необходимо для согревания кладки. Если температура кладки слишком высока. |уси II утки встают, нроветрипают кладку, переворачивают Ус.товия. необходимые для развитии яиц, птицы создают и иначе. Сорные кутив сгребают ветки и опавшие листья в огромные кучи высотой в несколько метров. Когда листья в кучах начинают гнить, самки откладьгаак1т в них яйца, Исполы1уя клюв как термометр, куры с?1едят за температурой в гниющей куче. Если температура чрезмерно повышается, куры отбрасывают часть лист1н;в, если понижается - нодсыпа- Развитие птенцов. У страусов, уток, гусей, кур вылупившиеся птенцы покрыты 1'устым пухом, могут ви.деть. Как только птенцы обеохнут, они следуют за матерью, которая отводит малышей в уютное бт-зопасное место. Мать выгуливает выводок, охраняет, согревает н учит птенцов. но не кор.чит. Эти птенцы могут добывать еду само-, поятельно, подражая действиям родителей. Птиц I с таким типом ра.чвитпя называют выводковыми I (рис. 44,5). У гатубей, дятлов, воробьев, стрижен пьщуштяют-ся голые или покрытые редким пухом птенцы. Их , глаза и ушные отверстия еще некоторое в|>емя оста- нтя закрытыми. Птенцы неспособны поддерживать постоянную температуру тела, не могут перелвшать-ся п нуждаются в кормлении. Заботливые родители II кормят, и обогревают, п .1а111ищают своих чюь Птенцы очень прожорливы; скворцы приносят корм своим детям до 200 раз в сутки, синицы - свыше ,300 рал, а мухоловки свыше .“iflO. От двух до четы- Рис. 44.5. Цыпленок --птенец вмнп.чковон iiTiflli. Рис. 44.8. Тетерева Обычно перед формированием брачных пар птицы совершают брачные 1ж lya-Tbi- Самцы демоистрирунтг CBOii наряд, издают особые звуки, принимают раз1юобра;(Ные позы (рис. 44.7). Самцы райских птиц готовят «ламам» подарки, исполняют акробатические трюки: падают с вет-* ки. кувыркаются в воздухе. Самцы глухаря и тетерева собираются вместе на ощюделеиных площадках и токуют — громко ворчат, скрипят, булькают, ходят кругами, расттускают крылья н хвост, демонстрируют свои брачные наряды (рис. 44.8). Время от времени они устраивают ритуальные бои. Самки же сидят в стороне, внимательно наблюдая за происхо.'цнцим, и выбирают себе понравившегося caMTia. Врачиых пар они нс обра;»уют. У дятлов, лебедей, орлов, сорок, синиц в начале сезона размножения са.мцы ;шн:1мают участок для сооружения гнезда. Громкое пение самца пе только привлекает внимание самки, оно о:!начает: территория :»аията. Ващита участка от «нарушителей границы* иногда закапчивается ,ipaKoii. Сооружение гнезда. Гнездо является важным приспособлением, от которого зависит размножепие и выживание потомства гнездовых птиц. Рис. 44.9. Гнс.тла пори6ьиз10образиых: снни11Ы лишнохвостой (а), ремеза (fi). ках<ышовки дрозаавидной (в), ласточки городской (г), псночки-теньковки (д) Рис. 44.6. PaiBii рех нслс-'и.р U у некоторых птиц и дольше, птенцы живут в гнезде, пока не подрастут и покроются иер]>ями. Птиц с таким типом развития на-.зываыг гнеядовыми (рис. 44.U). Ит'ицы п])1)ян.тяют заботу о по томстве и в других формах. В жаркие солнечные дни родители .штепиют пгешюв своим телом и крыльями. Они следят за г игиеной своих ноз'о.мков. выбрасыв.щ но.мет из гнезда. В случае опасности родители издают сигналы т))С1Юги, чтобы пгенцы С.М0.1КЛИ II затаи.тнгь. Защищая своих малышей, родители совершают настоящие подвиги. Они мог\т ринуться паве гречу Hpaiy, упасть на землю и при твори1Ься [кшенымн. Х]юмая и волоча за собой крыло, птица отводит подалыпе от гнезда обманутого хищника, а затем внезапно Начало размножения у птиц приурочено к oiijH.vu'.ieiinoMy сезону, чтобы в то время, когда появя1х-я птенцы, было как можно больше кор-.ма. Грачи начинают строить гне.»да ранней весной. Оми кормят дегены-шей червями II насекомыми, живущими в почве. Значит, их птенцы должны поя виться на свет, пока .н'мля еще мягкая, нлнжная и не заросла высокой TpHBoii, Стрижи добивают летающих насекомых. Весной их мало, а 11 середине лета достаточно, поэтому стрижи выкармливают игеыюв летом. Клсч'т кор.мит нтстюн семенами хвойных и размножает- Рис. 44.7. BiaHHoe ш Оно защищает яйца, ;х)Лителей-наседок н уже вылупившихся птенцов , от ненастья и хищников. Что только не используют птицы для постройки гнезд! Это ветки, глина, мох, перья, шерсть, лишайники, раковины моллюсков, собственная с.1юна. Разнообразны не только «строитсуть-ные MaTepHajiH». но и сами гнезда (рис. 44.9). Представьте, что вы разобрали одно из этих гнезд на отдельные веточки и травинки, а затем попробовали собрать заново. Можно гарантировать, что сделать это вам не удастся. Не все птицы затрудняют себя строительством гнезд. Кулики, пугачи откладывают яйца а ямку на .^eмлe. попугаи, совы используют пустые душза, а некоторые кукушки подбрасывают яйца в гнезда других птиц. 1. проверьте по тексту, какие из утверждений правильны. 1) Строение органов размножения приспособлено к полету птиц. 2) Известкован скорлупа яйца и белковая оболочка формируются в яич- 3) Желток удерживают халазы, прикрепленные к скорлупе. 4) Зародыш расположен на желтке в пузырьке, наполненном жидкостью. 5) Кислород, поступав через скорлупу, накапливается в воздушной камере. 6) Птицы насиживают кладку, чтобы отдохнуть после откладывгния яиц. Ф2. Составьте план, по которому можно рассказать о развитии птенцов и по-' ведении птиц во время размножения. Выясните, сможете ли вы сделать такое сообщение по плану, который составил ваш товарищ. 1 Чем отличается яйцо птицы от яйца пресмыкающегося? 2. Какие условия необходимы для развития зародышей птиц? 3. Каковы отличия между выводковыми и гнездовыми птицами? 4. Почему размножение птиц происходит в определенное для каждого вида время года? 5- Как проявляют птицы заботу о потомстве? 6. По мере развития зародыша скорлупа яйца птицы аановится более тонкой. С чем это связано? 7. Зародыш начинает дышать легкими лишь в конце развития в яйце. Какую функцию выполняет воздушная камера остальное время? § 45. Сезонные явления в жизни птиц. Поведение птиц |Вы узнали, что поведение птиц, связанное с размножением, можно наблюдать лишь в определенное время года. Какие еще сезонные явления про • исходят в жизни птиц? Какие формы поведения для них характерны? Оседлые, перелетные, кочевые птицы. Воробьи, сороки, дятлы не покидают места з'нездовапия лаже зимой. Здесь они и размножаются, и весь год питаются. Таких птиц называкя- оседяыми. С наступлением холодов многие оседлые птицы (синицы, галки) перемешаются ближе к жилью человека, где лепте найти еду. Поио.чзень, сойка делают на зиму запасы, тетерева и рябчики зимой переходят на питание веточками и 1ючка.ми. Белый аист и деревенская ласточка ежетдно улетают из мест птез-.тования на зимовку, преодолевая расстояния я тысячи километров (рис. 45.1). Основная причина миграций птиц заюгючаптя в том, что с паступлецием холодов уменьшается количество необходимой им пиши (морозы для теплевкровных птиц не очень опасны). Насекомых основной итци ласточек — зимой пет. П|)ивычная еда лебедей и гусей Р*ис. 45.1. Ласточка деревенская (а), аистбелыт! (6) и п; I территорвтя тезлования: 2 — территория зимовки Рис. 45.2. K.IHII журзллей (а), стая скворцов (б) В зимний сезон «спрятана» подо льдом. Вот и улетают эти птицы в те paiioHbi земного шара, где ест1. со<;тветствуюшая нища. Там пни не вьют 1Т1(?зд и не размножаюз'ся. Весной птицы возв1)ашдются к своим местам гнездования. Всех птиц, которые ежегодно мизрзгруют, называют перелетными. Время |1с:рслета iriHii и маршрут определены врожденными нрограм-ма.чи повеления. Скворцы и жавп|)оики улетают на зимовку поздно осенью, а вознращаются в места гнездования с наступление.м весны. Ст1)нжи, иволги и кукушки прилетают в начале лета, а в конце лета улетают. У этих птиц сезон, когда в умеренных широтах достаточно иищи Д.1Я выкармливания потомков, KopimoiH. Вслые аисты прилетают ранней весной, а уже в начале августа отщкшляются к месту зимовки. Перелетные нтнцы готовятся к миграции, запасая в ор1аиизме оольшое количество жира. ;>то вещество будет для них источником энергии во время д.'штелыюго iieiH-'.тста. Во.1ьш11нство нтин п'раиствухгг большими группами - стаями. Вы могли видеть в небе и стройные юлинья журавлей, и беспорядочные стаи скворцов (рис. 45.2). Ученые до сих ttop окончательно не выяснили. как перелетные птицы находят одни и те же места гнездования и зимовок. Считают, что птицы ориентируются и по солш^у, и по звездам. и но рельефу, и по матитмиму полк> Земли. Грачи, сойки, жаворонки, снегири, дрозды также остав.тяют районы П1езл01шния, чтобы найти пищу. Но их миграции не .lajicKHc: расстояния, на которые они перемещаются, не превышают сютен ки.тометров. Маршруты их мтраций могут изменяться, постоянных мест зимовки нет. Таких птиц называют кочевьы««. Как изучают миграции птиц? Время ггрилета и отлета птиц, направление II высоту иере.тетон, количеств особей в стае можно установить б.тагидаря простым наблю.тенням. Для выиснення маршрута птичьих .чиграшйт ученые более ста лет казал начати использовать метол кольцевания птиц. Пойманной итиие надевают на ногу алюнииисв(к- кольцо Рис. 45.3. Ка1ьисван1се Рис, 45.4. Кц-пибри питается нектаром с Ш1реде.1Р11Ж)й ипформаинсй и отпускают на волю (рис. 45.3). На ко.'1ьце фиксируется адрсч; учрежлення, иронодящет кольцевание,^тата кольцевания, Е!омер птицы. Если окольцонампая птица попалет в руки научного работника или любого другою человека, они сообщают в учреждение о том, где. когда и при каких обсюяте.'и.ствах птица была найдена Обычно большая часть окплыюваннил птиц остается не пойманной. Но кольцуют сраау тысячи птиц, потому всегда есть шанс но-луч1пъ информацию об их перемещении. В 1962 году был создан Международны!! комитет по ко.аьневанию 1П нн. Существует центр кольнт-вания и в Украине, он находится в Киеве, Если к вам 1ЫИ к ннши.ч .чнакомым попадет окольцованная птица, со* тющите о ней или отошлите кольцо в центр кольцевания так вы по-.можете уч('1П)1м в их исследованиях. Поведение птиц. О пищевом пове.аении гатубя и совы вы узнает из предыдущих нар.прафов. Приведем еще неектиько нрн.меров. Колибри, быетро работая крыльями, завлсает перед цветком н с номошью длинного ю'нова пьет и.т него нектар (рис. 45.4). Африканский стервятник Гжрет в клюв камень и бросает его в страусиное яйцо. Так он ра:1бивает скорлупу люби.чог'о лакомсЕ ва. Серая EJopoiEa открьпЕает двустворчатых матлкюков. бросая их ееэ кпмееи, а орехи — даже еюд колеса аЕЕТомоби-лсй. в зтих деЕЕЕТвиях птиц есть и врожленеЕый KOMiiOEieirr, и элемеЕЕГы повеления. с<^и)рмирован1юго в результате научения. ВрожденЕЕые про-1-раммы руководят миЕ-рашЕЯми, брачными ритуалами, строительством гнезд, наенживамием кладки, заботой о иотомстве. От чеЕ‘0 зависит реализация врождеЕЕЕЕой Ефограммы поведения? Чтобы ответить isa этот вопрос, ЕИ1Елающийся австрийский биолог К- Лоренц цсслеловал поведение птеец еез начальных этапах их самостоятельной ЖЕЕЗми. Вы, ЕЕавЕ’рно, ВЕЕдели, как гусята следуют за ЬЕамой-гусыЕтей. ОЕга ЕГЕ’рвый движущийся объект, kotopejeh видят малынЕИ, оставивцЕЕЕе яеецо. Лоренц обнаружЕЕл: если такЕЕМ объектом станет >ве |Х).тная ХЕама. а че.ювек илее итЕша другого вида, гусята ведут себя точно так же, ОнЕЕ будут следоватЕ> за человеком (рис. 45.5) или .за индейкой. Рис. 45.5. К. Лор подопечные не обращая внимания на родную мать. Птенцы ^ бегут к такому объекту в случае опасности, но мере своих возможностей копируют его действия. Достигнув брачного во.чрнгта, такие птицы начинают искать па]>тнеров не среди особей своего вида, а среди тех. кто похож на мнимую «мать». Птицы запечатлевают образ первого лвижушсгося объекта, увиденною после выхода из яйца, и ею поведение становится для них образцом для подражания. Лоренц назвал это яапенис импринтингом. В естштвенных условиях таким объектом является мать или отец, поэтому птицы и воспроизводят повеление, свойственное их виду. Следовательно, реатиза-ция в|юждепного поведения у птиц зависит от опыта, полученного птенцом в первые минуты жизни. * Поведение tiTHU тесно связано с коммуникациями. Их «язык* состоит из разнообразных поз, движений и, ко1гечно, звуковых сигналов. Одними песнями птицы предупреждают друг друга об опасности, другими - о том, что территория .занята, есть и 1тесни, с помощью которых самцы пытаются привлечь внимание самок. Поют, как правило, самцы. Часть птичьих «разговоров* это контактные сигналы между матерью и птенцами, требующими пиши. Птенцы запоминают песни своих родителей и. вырастав), воспроизводят именно такие звуки. Ученые провели ряд опытов, давая птенцам слушать магнитофоннута запись несен птиц другого вида. Когда эти птенцы выросли, они пели не свои «родные несии*, а подражали магнитофонным записям. 1. Найдите в тексте ссылки на причину, заставляющую некоторых птиц зимой оставлять места гнездования. Причиной миграций является ... Объясните, чем отличаются оседлые воробьи, сороки, дятлы от перелетных аистов и ласточек. 2. внимательный читатель может объяснить, какие данные о миграциях птиц можно получить методом наблюдений, какие — с помощью кольцевания. Сможете ли это сделать вы? 63. Сформулируйте четыре вопроса, на которые есть ответы в части текста, где речь идет о поведении птиц. Предложите товарищу ответить на ваши вопросы. Какие птицы улетают раньше - насекомоядные или зерноядные? В чем различие между оседлыми, перелетными и кочевыми птицами? 3. Как готовятся птицы к дальним перелетам? 4. В каких странах и когда можно встретить деревенскую ласточку? 5. Что такое импринтинг, какой биологический смысл имеет это явление? 6. Почему именно выводковые птицы оказались самым удобным объектом дли исследования импринтинга? 7. Чем поведение гттиц отличается от поведения земноводных и пресмыкающихся? § 46. Разнообразие птиц |Из всех лоэвоночных животных класс Птицы по видовому разнообразию уступает лишь костным рыбам. Птицы приспособлены к жизни на разных территориях: в пустынях и степях, в песах и на болотах, по берегам рек * и морей. Всех птицученые объединяют в два надотряда. Ознакомимся с их представителями. Надотрял Бегающие птицы (рис. 46.1). Птицы этого иалогряда не могут летать: у них нет киля. У страусов, ;чму, нанду и ка:)уаров крылья нсдора-звиты, а у киви они совсем отсутствуют. Страус, ойитаюший в Африке, — са.мая большая птица и современном мире. Высота некоторых видов crjwycoB 2,7 м. а масса — 250 кг. Д.'Ш1шые нсильныеноги позволяют нм бегать со скоростью 60-70 км/ч. Крылья помогают страусу быстро изменять направление движения, поэтому погнать его (JHcrrb тяжело. Рацион взрослых страусов cik'Toht нз растительной шпии. ау птенцов доишшяется и мелкими животными. Страусы - выводковые птицы. Самки откладывают на земле кладку из S-12 больших яиц массой 1,5-2 кг каждое. Днем яйца насиживает самка, а ночью - самец. Иадотряд Типичные птицы объединяет бюльшинство видов итии. ОтряЬ Пингвинообразные. К нему принадлежат нелетающие, но хороши н.павающне ишцы (рис. 46.2). Их крылья с короткими жесткими перьями функционируют как ласты, благодаря им и не|кпонкам на Рис. 46.1. Бегаю (а), иаилу (б), страус (в) .lairax 1Ш1ГГНИНЫ ныряют н плавают, развивая скорость до ,36 км/ч. Иа суше ати птипы быстро скользят по снегу и льду на брюхе или, переваливаясь, ХОЛЯ1 на коротких ногах. Питаются пингвины в основном рыбой, они ловят ее, ныряя на глубину до 100 м. Во время размножения пиш'вииы формируют колонии. Самка и самец ио очереди насиживают кладку. Птеииов пингвины выкармливают, отрыгивая полупереварен- Отряд Кррообразные. Это небольшие сухопутные гптщы. они хорошо ходят по .земле и умеют разрывать почву потами. У самцов куро-образных самое красивое и разнообразное оперение но всем птичьем мире. В Украине живут перепела, серые куропатки, тетерева, глухари и рябчики (рис. 46.3). Некоторые виды давно одомашнены и усрепиш ра.зво,|ятс:я (куры, индейки, цесарки). Питаются курообрачиые eeMCiia-ми и почками растений, травами, .мелкими беспозвоночными. Во время размножения они токуют, откладывают много яиц (до 20 штук). Эго выводковые птицы. Кроме перепела, все виды курообразных живут оседло. Отря!) Гусеобразные (рис. 46.4) объединяет всем известных нодо-плаваншшх iirim: уток, глтей, лебедей, У них хорошо развита копчиковая железа, а короткие лапы ггрисиособлены к плаванию; пальцы на них Рис. 46.3. Курообразныг: белая куропатка в летнем наряде (а), ivryxapb обыкновенный (6) Рис. 46.4. Гуссобрадные; лебедь шипун (а), ка.^аркй (н) самка кряквы (6), белощекая соединены перепонкой. Широкий сплющенный клюв огнашен роговыми пластинками и утолшепием на конце. Гусеобразные — перелетные выволконые птицы. Гусеобрачныг — один из главных объектов охоты. Вс.чедствие массового промысла .многие вилы этих птиц оказались пол угрозой исчезновения и занесены в Красную книгу Украины. Среди них -• лебедь малый, гоголь, гага обыкновенная. А краснобрюхая казарка занесена и в Меж,гунарсдную Красную книгу. Отряд Сокплообразчые. Это лучшие охотники срели птиц и одни н.з самых быстрых летунов (могут развить скорость до 100 км/ч). В Украине живут ястреб большой, коршун черный, лунь болотный, пустельга обыкновенная (рис. 46.5). Могучими лапами с четырьмя крепкими па.лы1ами и острыми когтями эти птицы захватывают жертву и сдавливают ее. Добычей большого ястреба, масса которого достигает 1.5 кг. может стать глухарь массой в 4 кг, а беркут массой 3-4 кг способен схватить зайца или сурка, весяигих до 6 кг. Соколообразные — гнездовые птицы. Олин раз и носкатько лет они строят гнездо. Их самцы очень .заботливы: к г нездовой nepiioyi он>1 кормят не только птенцов, но и самку. Больши11ствосоколоо6ра:)ных являются перелетщями нтитхамн. Соколеюбразные — украшение природы Украины, Герб нашей страны - трезубец - мредстан.тяет собой стилизованное изображение со- Рнс, 46.5. Соколообразные: пустельга обыкновенная (а), сапсан (6). коршун черный (в) Рнс. 46.6. Совообр; и атлцы нсчезакл повсюду и нужлдются в постояпноп кола. Сегод! охране. Отряд Совообразные включает хищных ночных птиц. У сов мош- ‘ ныс лапы <• острыми когтями, крючкообразный клюв. Благо.таря направленным ние|)ед большим глазам совы прекрасно видя1' в темноте. У зтнх птицбсзупречны|1 слух, очень мягкий пух; летают они почти бес-тумио. Птенцы совообразных вы.1уи.'1яются с.1СС1ыми. но покрытыми пухом. Почти все совы — осс.гтые или кочевые птицы. 13 Украине распространены сова сирая, сова ушастая, домашний сыч, встречаются филин и сонн болотная - всего 11 видов совообразных (рис. 46.6). К сожалению, совообра-чные сталгг не;часлуженной >^ертвой мши их суеверий. Они нуждак1тся в постояшшй охране. Отряд Жрравлеобразные (рис. 46.7). У журан.тя серою и журавля стенного длинные ноги, и|)ис1юсо6ленные для хождения по .чаболочек-иы.м месча.м и высокой траве. Этих птиц отлпчаюг изящные' брачные танцы. Самец и самка надолго обрачуют пару, они вместе заботятся о ПОТОМС1ВС. Хотя их птенцы вылуи.тяются it.4 яйца опушенными и вполне самосгоятельнымчч, родители некоторое время приносят им ксчрм в 1неадо. Пре.'тставителчч этого рола перелепчыс птицы. Рис. 46.7. Жураялчччбразные. журавль серый (а), журавль степной (6) Рис, 46.8. Дятлоо6[>а.)н дятел черный (а), ляте-: д«'леиий (f>). дятел ма.ый М Численность журав1е<>Сра;и1ых катаст(нк[>ически еократилаг],. поэтому они попали иа страницы Крас ных ЮПИ' разных п ран. Отряд Дятлообразные. Эти птицы приспогоб-.пены к жиэнн на деревьях. На ногах у них два мальца канр;»влены вперед и два — иа.)ад. Влагодаря такому строению лап дятлы ;швко лазят но стволам деревьев, 0С1ираягь ма рулевые ггерьи. Клювом дятлы раздалбливают кору и с помощью длинною заостренного языка с крючкамн-заценками вытягивают из-по.д нее насекомых н их личинок. Клюв дятла - орудие для вы;шг6;1ииат1я дупла, иредназиачсмиого для гие.ио-вания. Их дупла исполытуют как убежища и другие животные. У дятлов о потомстве заботятся и отец, и мать, это гнездовые т ипы. Они ведут оседлый или, В Украине живет большой necr|)Wii д,чтел. седоголовый .дятел, черный дятел (рнс. 46.8). Эти птицы ЯВ.ЧЯЮТСЯ санитарами нжштх лесс>в. Отряд Вирибьинообра^тые 1'змый мнотчис--leiuiuii не то.чько пови.довому ра:нюо6раэию. но и но ксхшчеству <х:обей. Воробы1ноо6ра;чные составляют свыше 60 % всех видов современных птиц. lipe.t-ставители этого отряда в основном мел(Я|е сухопутные питы. В нашей стране обитают ласточки, синицы, вороны, сороки, .дрозды, шег.ды, пеночки (рис. 46.9). Их К.ДЮНЫ раэноо6рн.«ны; зерноя.дные птицы (вороб|,и. тцеглы, овсянки) к-дюпами .lyiiiaTce-.мена, дубоносы разгрызают даже кисточки вишни. У насеко.мондиых (сштны. пеночки, зарянки) «.дюны ириаюсоблеиы ддя еобдтрания и ме.дких насекомых. и кладок их яиц. Эти ii'TitHiii чаще дру| их применяют для общсшия |•oлot' (садовеп, дро.и itcRnnii). У них очень красивые Риг. 46.9. Воробьинооб]] скворец обыкнонеиный (/) :т 11 мелодичные песни, а звуконой арсенал состоит из множества разно-образных си1 налов, Больижнетво воробыпюобразных в гаездовой период живут парами, < Это пнмловые птицы, заботящиеся о своей кладке и о маленьких ю.тых з птенцах. Сотни раз в лень они приносят птенцам еду, соп)евают их сво- ^ им телом, с 1. Выясните с помощью текста, по каким признакам ученые разделяют класс птиц на два надотрядэ, (^2. Вместе с товарищем подготовьтесь к конференции «Мир птиц». Выберите наиболее интересные, на ваш взгляд, отряды птиц. Используя текст, подготовьте сообщение о них. Обратитесь к определителю гпиц, дополнительной литературе и Интернету, найдите интересные сведения о выбранных вами отрядах птиц. Сделайте компьютерную презентацию вашего сообщения. 1 Объясните название надотряда бегающие птицы. 2. Как приспособлен страус к жизни в саваннах? 3. Почему гусеобразных называют еще пластинчатоклювыми? 4. Определите, какие птицы являются выводковыми, какие - гнездовыми: журавль, ворона, дятел, ястреб, кряква, фазан, синица, соловей, филин. 5. Какие приспособления позволяют сове успешно охотиться на мыш^’ в. Воробьинообраэные питаются разной пищей. Какое строение могут иметь их клювы? Почему у нелегающих пингвинов хорошо развит киль? ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ На протяжении всей истории своего существования человек употребляет в пишу вкусное птичье мясо и яйца, собирает пух и перья, изготавливая из иих теплые и мягкие веши. Без птиц, питающихся насекомыми, невозможно эффективное сельское хозяйство; они являются естественным биологическим оружием для зашиты растений от насекомых-врслите.тей. Птицы радуют наш глаз и слух; без этих красивых и шумных созданий мир был бы очень скучным. Птиц люди часто держат в свштх ломах, они являются настоящими домашними любимцами. Из-за вмешательства человека п природу наблюдается стремительное падение численкостн многих вилов птиц. Поэтому во всем мире, в том чисте и в Украине, приняты законы об охране этих животных. Документы защищают хищных птиц, устанавливают правила охоты, запрещают убивать певчих птиц и разрушать их гнезда. Украина заклю-чн.та договоры со многими странами об охране перелетных птиц. Во всем мире действуют общества охраны птиц. Такие организации есть и в нашей стране. Члены обществ заботятся о возобновлении среды обитания птиц. Вы у себя в школе тоже можете создать подобную организацию. Каждый из вас может помочь птицам, ])азвешивая скворечники. уст1)аивая кормушки, которые помогут оседлым птицам голодной зимой. Несколько тысяч лет назад люди одомашнили разные виды птиц. Самыми удобными для разведения оказались курообраэные и гусеобразные. Если из их кладок отбирать яйца, самка будет продолжать нестись и может дать в 2-4 раза больше яиц, чем обычно. Современное птицеводство представлено двумя отраслями: производство яиц и выращивание птиц на мясо. На фабрике, где организовано производство яиц. самок содержат в помещении без окон. VIsMeiisu искусственно режим освещения, им создают «световые дни* разной продолжительности. В течение двух месяцев zuiHHa светового дня такая, при которой самки быстро созревают. Потом световой день сокращают, имитируя наступление осени. В это врехся са.чки линяют. Далее «день» опять увеличивают; для птиц это знак наступления весны — начала сезона ра.1множеиия и откладывания яиц. Чтобы облегчить их сбор, кур содержат в специал1.ных клетках. Самки даже не нуждаются в петухах - они откладывают неоплодотворенные яйца. Курица несет по одному яЙ1;у в день. Посте того как каждая несушка отложит 2.10 яиц. в помещении опять наступает «осень». Как только у кур заканчивается линька, опять начинается «весна», а с ней и второй период откладывания 250 яиц. По его окончании несушку от ггроизводства яиц освобождают. Из ее мяса изготовляют разные кормовые смеси для животных. На фабриках по производству мяса содержат бройлеров (рис. I) — птиц, быстро набирающих большую массу тела за счет наращивания мышечной ткани. У самок бройлеров, оплодотворенных самцами, собирают яйца. Через три педели выдерживания в инкубаторе из них вылупляются цыплята. Их кормят специальной пищевой смесью, и через два месяца они набирают массу до 1,5 кг. Ни яйценосные куры, ни бройлеры не способны к самостоятельному сушество-вани((>. Они могут жить только в условиях, которые созданы человеком и постоянно им поддерживаются. Рнс. 1. Бройлеры птицефабрпкг Это прозвище Лорени (рис. 2). выдающийся биолог, лауреат Нобелевской премии, один из творцов этол01ии (науки о поведении животных) получил не случайно. Люб')В1> к гусям, пристальные наблюдения за жизнью гусиного сообщества по.що.’шли Лоренцу понять, как форхгируется сюведе ние животных в естественных условиях. Лоренц родился и 1903 году в Вене ь семье врача. С детства он мечтал стать зоологом. Еще подростком, выращивая домашних гусей, Лоренц сде.1ал первый шаг к пошечанию того, как на ранних этапах жизни животные устанавливают социальные связи, у'чатся узнавать друг друга.« У соседа,— вспоминап Лоренц, — я взял однодневного гусенка и, к больший своей радости, заметил, что у нею развилась реакция везде следовать за моей персоной. Во мне проснулся непреодолимый интерес к водоплавающим птицам, и я еще ре- рис, 2. Конрад Лоренц бенком стал знатоком поведения ра.зных их предста-вита11гй». Именно с этого наблюдения и качались исследования, которые привели к открыт ию импринтин! а и .модели врожденного поведения животных. Почти 50 лот жизни посвятил Лоренц атим исследованием. Он написал множество прекрасных книг, героями которых стали собаки, коты, ра;»личные птицы. Одна из лучших его книг — «Год серою |уся*. Любимым животным посвящено и последнее произведение Лорен11а, опубликовашки' в 1989 году. Он назна.т еп) «Я здесь, где ты; зто,тотя серых гусей». ■ Из книги К. Лоренца *Год серого гуся» Меня часто спрашивают, почему для таких широких исследований мы выбрали именнг> серого i-уся (рис. 3). При'шн много, но важнейшая состоит в том, что его поведение в сем»!Йпых труппах во многом анало- гнчно поведению человека в семейной жичнн. Спешу добавить, что это утверждение никак но касается очеловечивания животного. Мы вполне обгектив-но — и не бел улив.чо1ШЯ — установили, что обра.това-нио пары <брак) у серых гусей происходит почти так же, как у нас. Молодой гусь внезапно увлекается некой юной (усыней я начинает за ней бурно ухаживать, в чем ему зачастую мешает ее рассерженный отец. Ухаживание ото и)югда ло с.мсшного похоже на ухаживание в.1к>6лемнош парня. Молодой гусь всячески показывает свою храбрость' отгоняет других гусей и лаже тех, которых обычно побаивается, ко, правда, лишь тогда, когда его избраннпцп может Рис. 3. Серая 1'усыня г гусятами видеть. В ее присутствии он всячески демонстрирует физическую силу: взлетает в воздух, чтобы 111юлететь короткое расстояние, которюе любой не «телеплен-ный страст ью гусь рассудительно пройдет пешком. И взлетает он ма-•много стремит елышт. чем «нор.ма^шный*- гусь, а когда опускается рядом е подругой, тормозит намного резче. Иначе говоря, он вт'.дег себя, как молодой влюбтенный па .могошпето или за руле.м гпортнвноГ| машины. Если |усыня отзыиас'Г(Д1 на его ухаживание, они <куществ.1яют брачный |)игуал: церемонию победного крика. Потом, еслтс не происходит ничего пепредвидеппо1Ч), мара хранит верн(х.ть друг другу до конца жизни. Узы меж^ту членами гусиной пары укретьтяю'гся общим |>аспаложением к птенца.м, а они. в свою очеремь, так же преданы родтть'шм. Если в брачный период пара серых гусей тчфяет кладку или нынодок, к ним обычно возвращаются молодые птицы из пр<ш1логоднего выводка, еще не уепевтие обручиться. Потеряв партнера, |усь или гусыня также вштврашаются п.чн к родителям, или к братьям и сестрам, еще не iiauieAiuu.M пары. Поведение серых гусей содержит мпсн'о интересного для нас, а не TTWbKCj ставит перед па.ми ряд вопросон, ■ Эстокские орнитологи много лет наб^люлают за черными аистами, местом 1не.1дования которых ян.тяется остров Сааремаа в ПалтиГшком море. Черные аисты - перелетные птицы, но стаями они нс летакп . В автусте они покидают остров, а в апрсуш или в начале мая возвращаются. Где и]К)водят эти обитатели ('ааремаа зи.му? Какими иаршру га.ми они добираются до мест зимовки? Чтобы выяснить :'»то. ученые применили спутниковую систему навигации GPS. с помощью которой можно устаповкггь местоположение любого ъекта на Земле с TOHiuK'TbKj до 5 м Псрвы.м участником эксперимента стал черный аист Тонн. На одну его лапку надели обычное кольцо, а на другую — маленький «рюкзачок» с миниатюрным GPS-переда1чиком и цифровой фш'окамерон, 2U августа 2005 года Тони отправился в путешествие. Он iicpeMemajicH четко иа юг, время от времени Рнс. 4. Маршруты осенких Рис. 5. Райво на рыбном Рис. 6. Маршруты перелетов Тонн пруд)- в Израиле путешесткий Райво н: месте .зимовки лелая остановки. 5 октября Тони долетел к рыбным прулам н Израиле, где прожил три месяца. В конце декабря аист перелетел к озеру Тана в Эфиопии. Маршрут его иутешсстния к месту зимовки обозначен на карте белой линией (рис. 4). На озере Тана он и гтровел все время до весеннего перелета, начав его 1 марта. Тони вернулся на Сааремаа 28 мая 2006 года. Осенью Тони опять отправился в Африку и прилетел в И.зраиль. почти точно повторив свой прошлогодний маршрут (желтая линия на карте). К сожалению, сообщения от ’Тони перестали поступать в ноябре 2006 гола. На место шездования он не вернулся... Еще ОЛИН участник эксперимента — аист Райво. Его путешествие на юг началась 1.6 августа 2007 года. Двигаясь гем же маршрзтом, что и '1Ьни, 9 сентября он прилетел в Израиль. Отъевшись и отдохнув на рыбных прудах (рис. 5). Райво 29 декабря полетел в Афри)су и встретил новый гол в Эфиопии. Но, в отличие от Тони, та.ч он ие задержался, 10 января Райво перебрался на юг Кентго, откуда осуищстяил множество полетов (рис. 6), 3 февраля Райво начал весенний перелет и 20апре-ля вернулся на ос тров Сааремаа. • Определите по карте, какое расстояние пролетают черные аиаы, чтобы добраться до Израиля. • В каких африканских странах побывал Райво? • В одном ли месте зимуют черные аисты, родившиеся на острове Сааремаа? ИТОГИ • По численности видов класс Птицы среди позвоночных животных уаупает лишь классу Костные рыбы. Птицы расселились по всей суше, они живут в пресных водоемах, морях и океанах. Это теплокровные животные, организм которых приспособлен к полету. Строение тела Покровы Опорно- двигательная система Таблица ЮЛ. Общая характеристика гттиц Класс Птицы Голова с клювом, подвижная шея, туловище, крылья, ноги Сухая кожа, перья, копчиковая железа Скелет: череп, позвоночник (5 отделов), грудная клетка, скелеты конечноаей и поясов конечностей Коои тонкие, полые Мышщ.1 очень развиты, особенно грудные и мышцы ног Ротовая полость, зубы отсутствуют, язык, глотха, пищевод, Пищеварительная зоб, желудок {железистый и мускульный отделы), кишечник, система клоака, пищеварительные железы (слюнные, печень, поджелудочная железа) Дыхательная Дыхательные пути (ноздри, носовая полость, трахея, система бронхи), легкие, воздушные мешки. Голосовой аппарат Замкнутая, четырехкамерное сердце, два круга ровеносиая кровообращения, артериальная и венозная кровь не смешиваются Выделительная Две почки, система Головной мозге развитыми большими полушариями и мозжечком, спинной мозг, нервы Нервная система Размножение Развитие зародыша Глаза с тремя веками, среднее и внутреннее ухо, орган равновесия, ноздри, язык, кожа Половое, оплодотворение внутреннее, у самок один яичник • Птицы включены во множество цепей питания как потребители растений, беспозвоночных и мелких позвоночных. Птицами питаются рептилии, другие птицы, млекопитающие. Птицы играют большую роль в расселении растений, в регуляции численности насекомых. Рыбоядные птицы, поедающие ослабленных рыб, и падальщики играют роль санитаров. В то же время птицы являются хозяевами и переносчиками многих паразитов. Соберите коплекцио перьев, запишите названия птиц, которым принадлежат найденные вами перья. Рассмотрите их под микроскопом. Классифицируйте перья. Проведите конкурс на самую разнообразную их коллекцию. Сходите на прогулку в лес или парк. Сфотографируйте живущих там птиц. С помощью определителя птиц выясните, какие виды вам встретились. Составьте перечень птиц, обитающих в ваших краях весной. Отберите лучшие фотографии и пошлите их, обозначив, какие птицы там изображены, в редакцию журнала «Колосок». ■ Сварите куриное яйцо вкрутую, разрежьте его ножом и рассмотрите все оболочки. Зарисуйте увиденное. После этого осторожно разбейте сырое яйцо и посмотрите, как оно уароено. Сравните то, что вы увидели, с описанием строения яйца, приведенным а тексте. Выясните у родителей, знают пи они, как устроено яйцо курицы. Расскажите им о том, что узнали ■ Пополняем банк «Наши вопросы к зоологам». На какие вопросы о мире птиц вы хотели бы получить ответы? Внесите их в банк. ' Найдите изображение птиц - представителей видов, занесенных в Красную книгу Украины. Договоритесь с товарищами и выберите 2-3 вида, о которых вы подготовите сообщение. Обсудите, по какому плану вы будете его делать. Разработайте компьютерную презентацию или стенд, знакомящий с птицами-краснокнижниками. ■ 8 перечне дополнительной литературы приведены названия книг, где есть прекрасные рассказы о птицах. Узнайте, какие это книги, и прочитайте их. Напишите небольшую рецензию на произведения, героями которых являются птицы. Проведите конкурс на наиболее интересную и самую выразительную рецензию. Класс Млекопитающие (Звери) Коты и мыши, собаки и утконосы, кенгуру и олени, дельфины и люди выкармливают своих детенышей молоком. Все эти позвоночные принадлежат к классу Млекопитающие, или Звери. Млекопитающие, как и птицы, — теплокровные животные. У них разные (дифференцированные) зубы сложной формы, а тело покрыто волосами. У представителей этого класса хорошо развит головной мозг, поэтому им присущи сложные и разнообразные формы поведения. Большинство млекопитающих — живородящие животные, развитие зародышей у них внутриутробное. Почти все млекопитающие заботливо относятся к своему потомству, что способствует наследованию потомками опыта, приобретенного предками. Млекопитающие освоили все среды обитания и расселились почти по всей планете. Среди них еаь животные с различными способами передвижения. Слоны ходят по поверхности земли, киты плавают е воде, коалы лазят по деревьям, летучие мыши летают, кроты роют ходы под землей. РазннтЛ эти животные и своими пищевыми предпочтениями: одни из них — хищники, другие - растительноядные животные, есть и такие, что питаются падалью. Невзирая на все эти отличия, для млекопитающих характерен один и тот же план внешнего и внутреннего ароения. Каковы общие черты строения у представителей этого класса? Как размножаются эти животные, как проходит их индивидуальное развитие? Какие формы поведения им свойственны? К каким отрядам класса Млекопитающие принадлежат знакомые вамсдетствалошади, коровы, зайцы, белки, медведи? § 47. Внешнее строение млекопитающих I Собака (рис. 47.1), известный друг человека, является типичным представителем класса Млекопитающие. Ознакомимся на ее примере с внешним строением млекопитающих; выясним, как связано оно с образом жизни этого животного. Из дневника натуралиста. Тонкий нюх, хороший слух, сильное тело, :мжни1|хины1- фор.чы повеления эти признаки унаследовали собаки г своих диких пр.-лков — ВОЛКОВ- С тех пор, как человек одомашнил 1. Немецкая собаку, она стала его постоянным спутником и помощником. Одно свойство собаки приобрс ли уже в одомашненном состояния: они научи лнсь громко и долго лаять. Их дикие предки от'ранинивакп'ся коротким лаем как предупредительным сигналом. Ученые считантт. что бачий .тай возтгик как способ общения меа человеком п животны.м. Любо)! хозяин легко личит радостный лай от унылого, агрессивное рычание от веселого ви:гга. Повсденис собаки очень цыразителыю. Собака аасгьыа в напряжении, игерп ь у нее ста-.та дыбом, на лбу залег.чи продольные складки, уши подняты - животжи' нрыгитонилось «к бою». Чтобы показать свою безграничную любовь и прелаииость хозяину, пес ластится к нему, под-* прьтгивает, повизгивает, виляет хвостом. Вырази гельна и собачья мимика. Радуясь встрече с хозяином, пес будто улыбается, в ожидании команды пн внимате;|ытп всмат[шаастся в лггцо человека. Демонстрируя угрожающие на.мерения, пес скалит зубы (рис. 47.2). Строение тела. Тело собаки, как и у большинства млекопитающих, COCTOITT из шести отделов: головы, шеи, туловища, хвоста и двух пар конечностей. Гибкая шея обеспечивает движения головы собаки. Однако ее подвижность значительно меньше, чему птиц. Как и другие млекоип-тающие, собаки могут сгибать туловище. Обратите внимание: eV четыре конечности расположены не ио бокам тела, как у пресмыкающихся, а под ним. Такое распп.-гоженис ног (лап) позволяет удерживать туловище, поднятым на,т землей. Из-за atom и общая подвижность млекопитающих выше. Собака ходит, бькп ро бегает, прыгает, опираясь на пальцы с когтями. Роль хвоста у Доматней собаки ог]>а!шчивастся нреимущесгвенно сообщением о своем настроении н намерении. Другим млекошгтающим хвост помогает ла;шть по деревьям (белки, .мартышки), плавать (тюлени, делз^'ины). Рис. 47.2. Выразптельнач мн.чика собаки На голове у собаки (рис. 47.3) различают лоз-говой и лицевой итлелы. Лш(евой отдел включает могучие че’иости с острыми зубами, губы, нос с ноздрями, глаза, ушные раковины. Кончик носа и ноздри покрыты кожей, на которой нет ватос. Г.-ша защищены подвижными веками, по их внешним краям растут ресницы. Третье веко у млекопитающих, и отличие от тфесмьищюшихся, недоразвито. У млекопитающих сформирована слезная железа - у ее секрета антимикробное лействие. он «смазывает» поверхность глаз, увлажняя и защищая их. Ушная раковина (внешнее ухо) улавливает звуковые волны и направляет их к среднему н внутреннему уху. К этой функции ушная раковина собаки присискоблена хорошо, она не только сложно уст|юена, но и подвижна. ‘ Органы чувств. У собаки хорошо развиты зрение, нюх. осязание, слух и вкус. Ке направленные вперед глаза ви.гят пред.мсчы объемно и лают возможностт. точно определить расстояние до них. Но собаки, как и бш1ы1111нстнп млекопитающих, не иоенрииимаюг цвета, они видят мир черно-белым. А вот лошажи способны различать четыре цвета, коты — шесть, крысы не различают только желто-зеленые и еинс-зелоные оттенки, Разиоо6ра.ц|с окружающей среды д.1я собак проявляегся в разных запахах. Вспомните, как, гуляя, собака постоянно все обнюхивает, словно что-то ищет. Запахи она улавливает носом. Слух у собаки острый. Выражение «и ухом нс ведет» не о них; позовите шеиптом своего пса. и он сразу поднимет и повернет в вашу сторо-1{у ушную ракошшу. Наибатео тонкий слух у зверей, активных в ночное время. На морде собаки вазле носа хорошо заметны ллинные волоски - вн-брисы Они, как кожа и язык, яв.тяются органами осязания. Приблизив голову к исследуемому П|>едме1-у, собака одновременно его и осматрива-ег, и ибнкживает, и 01цупывает вибрисами и языком. В зависимости от o6]>a:ia жизни и среды обитания степень развития органов чувств у .млекопитающих может отлнчагм я. У крота, живущего пол землей, г.таза недоразвиты, но нюх и слух хорошие. Дельфины почти не различают ;«шахов. они ориентируются в пространстве благодаря отличному слуху с помощью ультразвуковой локации. Хищникам острый нюх помогает находить по следу добычу. Покровы почти всех млекопитающих представлены кожей, покрытой волосом (рис. -47.4). У собаки ватосяной покров развит хорошо, в отличие от безвол1Х'ых «соседей» по классу — китов. Если внимательно рассмотреть ее tuepcTb, можно за.четить, что ватосы в ней неодинаковы. Длинный и шершаный волос — это ость, бапее короткие и более .мягкие волоски — подшерсток. Грубая и крепкая ость защищает кожу от но- Рис. 47.5. Паи1 Рис. 47.4. Строение кожи млекопитаюцеп): 1 — волос; 2 — са.льная железа; 3 — потовая железа; 4 — кровеносные сосуды; 5 — жировая ткань вреждений. придает форме тела обтекаемость. В подшерстке, как и в пти-чы;м 1тухе, хорошо удерживается воздух, сохраняя тепло тела животного. Дважды в год собака, как и многие млекопитающие, линяет — часть ее волос выпадает и заменяется новыми. Многие звери, готовясь к ;щмс, наращивают густой мех, мри этом его окраска иногда из.чснястся. У млекопитающих во.юсяной покров разнится в зависимости от их образа жи;и1и. У кротов шерсть короткая, может укладываться в любом направлении, поэтому она не метает передвижению животною под землей. У ежей и дикобра;юн волосы видоизменены в колючие иглы, выполняющие функцию обороны. Волос у панголина видоиэме!1ен на щитки, придающие животному сходство с елочной шишкой (рис. 47,5). Кроме волос, покровы млекопитающих имеют и другие роговые образования. Это когти (собаки, коты), ногти (обезьяны), чешуя на хвосте (крысы, мыши), рога и копыта (носороги, антилопы). Кожа у млекопитающих крепкая и ;к1астичная, с болыним количеством кожных желез (рис. 47.4). Эти потовые, сальные н молочные железы. У {зазиых животных они развиты неодинаково. Собака, в отличие от лошади, совсем не потеет. Но шерсть собаки нсегда покрыта тонким слоем жира его выделяют многочисленные са-тьиыс жс-■дезы. Все видели, как собака, искупавппггь. .энергично отряхивается, а по ее смазанной жиром шерсти легко скатывакпея капельки воды. Видел ли кто-нибудь, чт(/)ы так дсмал кот? Вещество, вылсляомоо молочными железами, называют молоком. У собаки протоки молочных желез открываются в соски. Ще1ти. захватывая губами сосок, активно высасывают матоко. У ехидны и утконоса у маточных желез сосков нет. маюко нз них выделяется на брюшной поверхности тела прямо на шерсть, как пот. Малыши просто слизывают мо.токо с тела матери. у многих млекопитающих есть желе.^ы, выделяющие пахучие веще-(ггва. У одних животных (хорек) они hmcrit большое значение в период размножения, у дру|'их яштяются средством защиты. Скунс выбрасывает струйку очень не11]житмо пахнущей жидкости на расстояние свыше 1 м. & 1. Выделите в описании лучшего друга человека информацию, оказавшуюся для вас новой. Обсудиге с товарищем, какие особенности мимики и коммуникативного поведений вам приходилось набтодать у собак. &2. Рассмотрите внимательно изображения головы собаки (рис. 47.1, 47,3). Найдите на них мозговой и лицевой о'^делы головы. Предложттте товарищу игру, показывайте по очереди на органы, которые находятся в лицевом отделе, и рассказывайте об их функциях. Проверяйте друг друга по тексту. 3. Составьте план сообщения о покровах млекопитающих. Найдите в дополнительной литературе или в Интернете изображения млекопитающих, покровы которых отличаются от собачьих. Прокомментируйте причину этих отличий. 1- Продолжите перечень отделов, из которых состоиттело млекопитающего: конечности, хвост,... 2. В чем отличие расположения конечностей у собаки и ящерицы? Какие преимущества это дает млекопитающему? 3. Почему у млекопитающих, живущих на суше, глаза всегда влажнь)е? 4. Рассмотрите шерсть млекопитающих, живущих в вашем доме, найдите подшерсток и ость. 5. Какие функции выполняют кожные железы млекопитакмцих? 6. Сравните строение собственного лицевого отдела и лицевого отдела головы собаки Какие отличия вы обнаружили? Т, Почему на кончике носа млекопитающих около ноздрей не растет шерсть? 8. В чем сходство и отличие между покровами пресмыкающихся, птиц, млекопитающих? § 48. Внутреннее строение млекопитающих 1 Собака - хищник, корова — раститепьноядное животное. Лиса передвигается гю земле, дельфин плавает в воде, летучая мышь летает в воздухе. 6 строении систем их органов вы найдете множество общих черт и некоторые отличия. Какие именно общие черты характерны для внутреннего строения млекопитающих, какие отличия между ними существуют? В чем сходство между млекопитающими и другими позвоночными? Опорно-двигательная система млекошпщшцих, как и у всех гго:тко-иочлых, обрагюваиа скелетом и мышца.чш, ирикрслленцыми к кому. Строение скелета. Рассмотрите скелет собаки (рис. 48.1). Вы найдете в нем все отделы, характерные для скелета большинства позвоночных животных: череп, позвоночник, грудная клетка, нояса передних и задних конечностей, скелеты передних и задних конечностей. Череп собаки больыюй. Большинство костей, из которых он состоит, срастаются еще во время внутриутробного развития животного. На могучих челюстях есть специальные углубления для зубов. Число позвонков в шейном отделе позвоночника у всех млекопитающих одинаковое: их семь и у длипношеего жирафа, и у малышки зе.чле-ройки массой 5 г. Соединение шейных позвонков подвижное, что позволяет животным наклонять и поворачивать го.дову. К двенадцати позвонкам грудного отдела прикрепляиися реб})3, часть из них соединена с грудиной. Все вместе они образуют массивную груднук! клетку. Позвонки поясничнош отдела (6-7) тоже соединены подвижно, нозто-му собака может сгибать туловище. Крестцовый отдел представлен четырьмя сросшимися позвонками, они неподвижно срастаются с поясом задних конечностей — тазом. Число позвонков в xboctobасгнтельную пищу. В полости тела млекопитающих есть мышечная перегородка — диафрагма (рис. 48.2). Она отделяет 1‘рудную полость, защищенную грудной к.четкой, от брюшной полости. Диафрагма имеет форму купола, веужняя часть которого прилегает к легким. Сокращаясь и расслабляясь. диафрагма принимает участие в дыхательных движениях. Пищеварительная система (рис. 48.2). В ротовой полости млекопитающих на челюстях расположены зубы (рис. 48.3). Они различны по Рис. 48.3. Зубы собаки: 1 резцы; 2 клыки; 3 - - коренные .зубы Рис. 48.4. Зубы летучей строению и функциям. У собаки резцы служат для откусывания, кл1лки — для захвата и удержания добычи, коренные зубы имеют острые края и щюдна-значены д.тя разрывания и измельчения пищи. Такой набор зубов позволяет собаке и ее хищным родственникам (волкам, лисам) справляться с крупными животными; поймав добычу, удержать и об1Т)ызть ее и лаже разгрызть кости. У летучей мьпди зубы мелкие, заостренные, конусообразные: они приспособлены к тому, чтобы протыкать хитиновый покров насекомых и измельчать их (рис. 48.4). У бобра резцы очень большие, плоские и острые, они растут и самозатачиваются на протяжении всей жизни животного. Такими зубами он легко отрезает кору деревьев, пилит стволы для строительства плотины. У коровы коренные зубы приспособлены ялл раздавливания и перетирания травы, поэтому они большие, их поверхность плоская и складчатая. Языком млекопитающие пробуют еду на вкус, перемешивают ес в ротовой полости, способсгвуя смачиванию пищи слюной. У муравьедов нет зубов, длинным и липким языком они добывают насекомых из глубины муравейника. Коты с помощью шершавого языка очищают шерсть. Разжеванная, смоченная слюной пища через глотку и пищевод падает в желудок. Здесь продолжается ее ггеревариваиие. начатое в ро товой полости. Заканчивается пищеварение в кишечнике, где питатать ные вещества через стенки кровеносных сосудов поступают в кровь Непереваренные остатки пищи удаляются через анальное отве|>стш_ У млекопитающих, кроме с.тюнных желез, в процессе пищеварения уча ствуют вещества, выделяющиеся в кишечник печенью и поджслудоч ной железой. У собаки желудок однокамерный, А у коровы и многих растител ядных желудок состоит из четырех отделов: рубца, сетки, книжки и чуга (рис. 48.5). Он приспособлен д.та пе1>еварнва1гая целлюлозы, образующей клеточные стенки растений. Перенарнванню целлюлозы помогают простейшие и бактерии, живущие в жс;(удке коровы. Рие. 48.5. Строение желудка коровы: 1 - рубец; 2 — сетка: 3 книжка; 4 — сычуг поверхности. Складчатая кора отвечает .ча анализ инфпрмаиии. посту-паюи1ей от органов чувств, за формирование приобретенных форм поведения. основанных на научении и запоминании, и т. п. Разделите текст на две части: «Опорно-двигательная система млекопитаю-щих>, «Пищеварительная и другие системы органов» Распределите работу, выбрав ту часть, что вам более интересна. Пользуясь текстом и рисунками, составьте с помощью ключевых слов короткий конспект своей части по образцу. Рис. 48.1. Череп (кости срослись еще в зародыше); позвоночник: шейный отдел (7 позвонков) - подвижная шея; грудной отдел (12 позвонков) ребра, часть соединена с грудиной ^грудная клетка - дыхательные движения (межреберные мышцы); поясничный отдел (6-7 позвонков) — сгибание туловища; хвостовой отдел.... Проверьте друг друга, оцените, насколько пригодным для сообщения по тексту является конспект вашего товарища. . Найдите в тексте описание отличий от общего плана внутреннего строе-я. характерные для некоторых млекопитающих. 1 1 Назовите пять отличий между скелетами голубя и собаки. 2. Назовите хивотных, в скелете которых нет ключиц. ' 3. Что такое диафрагма? Какова ее роль в организме животного? 4. Одинакова ли форма зубов у козы, тигра и зайца? 5. Как дышат млекопитающие? 6. Из каких органов состоит система выделения у кота? у дельфина? 7. Какую функцию выполняет кора головного мозга у зайца? у слона? 8. Чем отличается скелет бегемота от скелета мыши? 9. С чем связано увеличение поверхности газообмена у млекопитающих по сравнению с пресмыкающимися? § 49. Размножение и развитие млекопитающих. Поведение млекопитающих во время размножения I Некоторые млекопитающие откладывают яйца, однако большинство этих животных — живородящие, их зародыши развиваются в организме самки Выясним, как процессы размножения и развития протекают у собаки: как ведут себя млекопитающие в период размножения. Органы размножения. Млекопитающие -ные. У самца сперматозоиды образуются Рис. 48.6. Кровеносная система (ajir сердце (б) млекопитающего; < - сердце; 2 — сосуды малого круга кровообращения; У — сосуды большого круга кровообрашшгая; 4 — левое предсердие; 5 — правое предсердие; 6 — левый желудочек; 7 — правый жел\'дочек; 8 - артерии; 9 — вены Дыхательная система (рис. 48.2) м.чскопитающих — это дыхательные пути (носовая полость, гортань, трахея, бронхи) и легкие, где происходит газообмен. Легкие у них устроены сложнее, чем у пресмыкающихся, они обра;щваны множеством ячеек и имеют очень большую поверхность газообмена. У собаки площадь поверхности легких почти в 100 раз больше площади поверхности тела. Как дьшгит собака? Когда межреберные мышцы и мышцы диафра!'-мы у нее сокращаются, объем грудной полости увеличивается, и воздух поступает в легкие. Так происходит вдох. При выдохе эти мышцы расслабляются. объем грудной полости уменьпшстся, и воздух «выта.тки-ваася» из легких наружу. Дышат млекопитающие благодаря сшласо-вапноп работе межребершдх мышц и мыши диафрагмы. Система выделения (рис. 48.2). В двух почках, располпжешгых в брюшной полости собаки. обра;гуетгя жидкая моча. По двум мочеточникам (жа поступает в мочевой пузырь. Там она накапливается и по ^ мочевыводящему каналу периодически выводится наружу. Кровеносная система млекопитаютцих (рис. 48.6) подобна кровеносной системе птиц. Вследствие сокращений четырехкамерного сердца по большому и малому кругу кровообращения двигается, не смешиваясь, кровь. Нервная система млекопитающих состоит из тех же отделов, что и у других ПО.ЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТ1ШХ. Однако головной мозг у зверей развит значительно лучше (рис. 48.7). Верхний слой больших полушарий, образующий многочисленные складки, называют корой. Такое ст1'оение коры позволяет разместить в небольшом черепе мозг с очень большой площадью Рис. 48.7. Головной мозг млекопитающего: 1 — большие полушария переднего мозга; 2 — складки коры; 3 — мозжечок Семяпртволы, которые от них отходят, сливаются с мочсвыиодяишм каналом, и семенная жидкость. солсржаи1ая сиермаюзсшлы, через него выхолит наружу. Яйцеклетки созревают в парных яичшисах, расположенных в йрнии-ной ПОЛОС1И самки. От каждого ятника о тходит но одному яЙ11еволу. Яйцев()Л1>|, слипаясь в иижмей части, образуют матку • полый Miaiiien-ный орган, способный сокращаться. От матки отходит влагалище, открывающееся наружу отдельным отверстием. У самок, в от.тичие от самцов, кашыы по.товой и вы.телительиой chcicmm нс с.тиваются. Оп.тодот’ворение и развитие зародыша. Оплодо творение у млекопитающих внутреннее, и происходит оно обычно в яйцеводах. Яйцеклетка собаки неве.1ика — окато 0.1 мм. желтка в ной почти нет. Однако зародыш собаки разшшается, проходя те же згапы, что и зародыш ящерицы или зародыиг голубя. На начальных зтапах развития у НР1 о есть xop.ia, зачаткн жаберных щелей. Со временем тш нриобрчта-ет черты, хщактерцые д.тя св<кчх> ютасса, а затем — вида. Развитие зародыша происходит в матке (риг. 49.1). К ее мышечной стенке з;|ролищ прикрепляется с помощью спеинатынл-о органа -плаценты, образованной разросшейся зародышеной оболочкой. С п.таиентой лародыт связан нуиовиной. В пуповине про.ходят кровеносные сосуды .щродынга, разветвляющиеся в плаценте на многочисленные канн.хчяры. Они тесно пршшгают к «.материнским* капиллярам, расположенным в матке. Через этот капнл.тярный контакт происходит обмен веществами меж.чузародышех( н материнским организмом. В кровь зародыша из криви самки поступают необхилимые Д.ЧЯ его разлития кислород и юггатс.тьные вещества. В обратном иа-правлении транспортируются вредные вещестна, которые яв.ляются продукта,ми жнзжътеятельности зародыша. Поэтому во время выдоха самка вы.теляст углекислый газ, обра:ювавп1Ийся и в ее собствешгых тстетках, и в к.чо тках зародыша. Так же - за двоих — работают и почки самки. Рис. 49.1. Схема строения матки (а) и сталии ра:«в11тия за|Х),чыша млекопитающего (6): 1 - стенка матки; 2 зародыш; 3 - - плацента По мере роста зародыша матка уве.тнчивается в размерах. Когда он достигает определенной crenerai ра:шития, .мышцы маткгг сокращаются и йыталкииают плод через влагалище наружу. Околонлодны1< пузырь при этом ра4рывается, воды, в которых все время находился зародыш, выходят наружу. Так происходят роды. Са.мка шкле рождения л(!темы-ша 1гсрекусыоает пуповину, н малыш начинает самостояте.>1ьно дышать, питаться, выделять продукты жизнедеятельности. Период внутриутроб|Ю1'и развития за1юдыша называют беременностью. У собаки беременность дтитси 2 месяца, у ломовой мыши -18 суток, у белок — 30- 40 суток, у китов — 1 юд. а у стона — 22 месяца. Чем больше животное, тем дольше обычно длится беременность. По срок беременности зависит не только «)т [>азмероп животного. У млекопитающих, рождающих детенышей о норках или теплых гнездах, б«.-р(^ме11Н(кгть короче, чем у тех, что рождают потомство на отк]>ы гых, н(*;и|цищенных пространствах. Новпрож.теш1ые оленята могут передщг-гатьел .за своими родителями, а .маленькие кроли |х>ж.(аются слепыми и беспомощнт.тми -- они еше некоторое время проведут в теплом надежном укрытии. От длительности беременности зависит частота размножения млекопитающих: мыши могут приносить потомство до восьми )>аз D год, лошади и ко]ншы — ежегодно, .’п>вы и тигры ра;)множаются не чаше чем через 2 го.оа, а с.тоны - один |>аз в нескатько лет. Забота о потомстве у млекопитающих ярко выражена. Прежде всего, она проявляетс я к юм, что самки кормят своих легенышой молоком (рис. 49.2). Молоко - - очень питазе^1ьный продукт, оно легко усваивается и со,тс]):кит все необходимые ,гзя развития детеныша вещества. У каждого вида м.текопитающих молоко имеет он|Кдсленцый сосгав. Молоко образуется то.тько в организме самок шк:ле родов, они обычно и заботятся о потомстне. Самки не только корхгят. но и защищают детенышей, согревают своим tciltom, умывают и чистят им шергть. Со временем они начшшют обучать .малышей ыахо.тить пишу, охотиться, прятаться от врагов. Дольше всех млеконигаюших о детенышах заботятся человекообразные обезьяны. В отличие от птиц, у м.текоптающих самец принимает участие в воспитании своих потомков очень редко. } Рис. 49.2. Кошка армлипает котя Рис. 49.3. Гарей морских .1ьвов Начало ралмиожения овялаио с наступ.'шнисм определенного сеэо-на. Потомство должно появиться па свет н блаюприятныО период, ведь кормление матоком обычно щюдатжается недолго, и детеныши переходят на иное меню. Например, собака выкармливает шенкоп око.то месяца, а затем они начинают питаться другой пищей. Домашним животным не приходится заботиться о еде. а диким нужно добывать ее самостоятельно. Поэтому, например, олени спариваются осенью, а потомство у них появляется весной — впереди лето, когда нищи (травы) для о.тене1гка будет достаточно. Для млекопитающих характерно брачное поведение, u.iHuito его формы не так разнообразны, как у птиц. У морских львов (рис. 49.3), моржей, оленей, лошадей самцы устраивают i-apcM из нескольких самок, за которых .могут даже драться. У многих обе.чьяи все самки, в стаде принадлежат вожаку — самцу, чья роль является ведущей. Лев (сам и.ти со своими братьями) создает семейную группу (прайд), в которую входят нс>сколько родственных самок (рис. 49.4). Типичной формой брачного поведения у млекопитающих являются турниры между самцами, где применяется разноибра;зное «оружие» рога, лапы, зубы. Однако, как и у нресмыканнпихся. во время этих столкновений поведение живогных имеет скорсч- ритуа.льный. чем агрессивный характер. Олеин н сайгаки лишь бодают .друг друга (рис. 49. 5), ito никогда не нажюят удары рогами в незашнщенный бок соперника. Жирафы во время брачного турнира используют только шеи н короткие тупые рожки. А защищаясь от хищника, эти животные пускают в ход мо|-учие ноги и копыта: ими жирафы могут покалечить даже царя зверей - льва. Турнир между са.миами обычно заканчивается тем. что более слабый признает свое поражение. Он демонстрирует лозу повиновения и оставляет поле боя. У собак и во ikob побежденмый самец подставляет побелителю свою шею и [io;ii ибнет хвост. В о6я:1аии(кти будущих родителей у многих млекопитающих входит обустройство места, где появится потомство ~ нор. гне.щ. дупел. Это Рис. 49.5. 'IVpiixp сайгаком лслают яайиы. .мыши, белки, волки, лисы, бобры (рис. 49.6). Крепкиа семсйиыр пары у м.'1екопитающих случаются значительно реже, чем у птиц. O6i>i4ito самец после спаривания теряет к самке интерес. Но этого нельзя сказать о ватках, лисах - их самцы хорошие семьяннны. Вожаки лоша;ии(ых табунов н ибсмьяиьих стад, хотя и не принимают участия в воспитании и обучении детенышей, но самоотверженно их защищают в случае опасности. С>1. Найдите ь тексте ответы на такие вопросы: • что отличает строение половой системы самки млекопитающего от половой системы самки пресмыкающегося; • где происходит оплодотворение у млекопитающих; • как образуется плацента, какова ее функция, • куда поступает пища, обеспечивающая зародыш питательными веществами; « как выводятся наружу продукты жизнедеятельности клеток зародыша; • какие этапы характерны для развития зародыша млекопитающего; • как появляется на свет детеныш млекопитающего: • чем отличается новорожденнь1Й щенок от ящерицы и гусенка, которые только что вылупились из яйца? 2. Составьте план той части текста, где речь идет о заботе о потомстве и поведении млекопитающих в период размножения. Выделите в тексте новую для вас информацию 19 1 Какие органы размножения еаь у самок обезьяны, но отсутавуют у самок крокодила? 2. Что отличает процессы размножения у черепах и котов? 3. Как зародыш зайца получает кислород и удаляет углекислый газ? 4. Какую роль играет плаценга в развитии зародыша кота? . Почему длительность беременности короеы и кошки разная? . <ак кошка обеспечивает развитие детеныша после его рождения? , Почему яйцеклетка медведя содержит меньше питательных веществ, чем яйцеклетка ящерицы? . Образуется ли плацента в матке неберемемной самки? Ответ аргументируйте? § 50. (Сезонные явления в жизни млекопитающих. > Поведение млекопитающих |У млекопитающих, как и у многих других животных, образ жизни, степень активности, формы поведения связаны со сменой сезонов. О том. как размножение зависит от наступления определенного времени года, вы уже узнали. Какие еще сезонные изменения происходят в жизни млекопитающих наших широт? Какие формы поведения демонстрируют эти животные? Подготовка к :н1мс. Сильный мороз, и.'ютный снеж1ГыГт покров, недостаток пищи... Зима - вре.чя, неблагоприятное для животных. М.чекопнтающие по-разному готовятся к этому сложному периоду и мо-разному епт по|)сжпвают, Белки запасают в дуплах шишки, орехи, желуди, на сучьях развешивают грибы. Бобры возле домика гссдают склад веток. Небшгьшпй грызун полевка собирает в своих «амбарах» до 10 кг раститатьиой пиши: С(:мян, корней, побегов. Перед началом холодов м.текош1таюшие линяют (рис. 50.1). Их шерст1> становится более густой (ласка, песец), а у некоторых и батее светлой (заяц-белик). Такая расцветка делает животноп) менее за.\»ет-ным на фоне голых деревьев и снежногхт покрова. Олени, лечучие мыши, некоторые киты совершают сезонные мт риции, перемещаясь в места, гае больше пиши. О;шако их ггранствня не такие длительные и далекие, как у iiTHit. Помо1ас*т м.текопи1аюти.м преодо.левать неблагоприят ные условия (зиму в холодном кли.мате и лето в засушливом) спячка. Это период Рис. 50.1. Заяц-беляк до линьки осенью (и)', зайцы после пснщгей линьки (6) Рис. 50,2. Си Mbjuieii а летучих почти полною покоя вжнлниживотного.Тем1Г1'|>ц| ура тела, частота дыхания н сердцебиения в зто и])емя сильно снижаются. Расходы анергии н таком счи'тоя-пии нс6о.'тыш|е, а жир, который яляястся ее источни-ко.м, животные накапливают в организме до наступления спячки. П настоящук! спячку впадают суслики, сурки, некоторые летучие мыши, ежи (рис. 50.2). Они ctjxtrt или находят убежище, которое не п|К)мерзает, свертываются в нем в клубок и засыпают, У медведей и барсуков нагтупаст зимний сон. Ои неглубокий, температура тела и частота дыхания изменяются не-.чначителыш. Животное может проснуться от собачьего лая или шума компании лкдай. В .малоснежные теплые зимы зтн .‘шери и вовсе не засьшан'т. Поведение млеконптакштих. У звсре'Н программы ингтинктивното пове.депия чрезвычайно разнообразны, у .миошх развито стадное повеление (рис. 50.3). Деятельность особей в сгаде или стае организована очень четко. Заметив приближение хищника, гампы овцебыков п мно-П1Х ДРУ1ИХ травоя;Ц1ЫХ занимают круговук» оборону, защиитая молодняк и самок. Павианы, оти|>авляясь в поход, ныстраивлмггся цепочкой, а для отдыха и корм.тения олнг)временно останавливак>гся- У многих животных в стадах и стаях устаиоююна иерархия система подчинения одних особей друш.м, В стаде павианов есть один вожак, подчиненные ему <шмцы. самки, молодые особи и детеныши. Особи, на-ходяшштя на низшей ступени и иерархии, во всем иоячиняютгя тем. кто стоит выше. Пиша сначала достается вожакам, потом подчиненным самцам, а уже потом са.мкам и ,1<ггсиьпиам. Львам, живущим в прайде, пинктвенна коллективная форма охоты. Она успешнее, чем охота в одиночку: одна из самок гош1т добычу иа львиц, прячущихся U :тасаде. Самец .тьвоп нс охотится, im лишь охраняет охотничьи угодья. Подобное поведение демонстрирует и стая волков, но в :)асале у них могут быть и гамцы. У охотничьих собак тоже есть врожденные программы кит-тективной охоты, но объединяются они во время нее с человеком. 1 Рис. 50.3. Стадо овцебыков (а). в жизни МН0П1Х млекопитающих большое значение имеют игры. Каждый из наг наблюдал за шрой кошки бумажным бантиком, привя-•занным к ниточке. Это один из важнейших способов усовершепствова-ния врож^тениой формы поведения: охота на подвижный объект. Игры важны и дляобучения взаимодействиям с другими особями (рис. 50.4). Животные многих видов, лишенные воз.можности играть в детстве, вырастают неполноценными — им тяжело взаимодействовать с другими животными своего вш1Д- У млекопитающих хорошо развита память — основа самообучения, наследования и обучения с помощью родителей. Обучение у некоторых зверей отнимает довольно много времени: мо.додые львы и волки долго учатся приемам охоты, обезьяны старательно воспитывают своих малышей па протяжении нескольких лет. Часто животные, лишенные общения и не имевшие образцов брачного поведения, теряют способность к размножению. Формы приобретенного поведения. Иногда, наблюдая за животными, только удивляешься тому, к каким хитростям они прибегают, что-то замыслив, какие неожиданные решения принимают. Домашнюю белую крысу не пускали в комнату, куда она стремилась попасть. Чтобы животное не смогло отворить двери, к пей пододвинули тяжелую толстую книгу. Крыса сначала растерялась: отодвинуть книгу Рис. 50.5. Бобровая Рис. 50.6./[рмонстрацня агрессии у собаки (о^.у тигра (б) она не могла. 11о решение искоре наш.чось — крьгса пролистала все страницы книги, в том чнале и переплет. Так она перевернула книо’. место перед дверью освоСюдилось. крыса смогла ее приоткрыть и попасть в 1сомнату. Бобры не только строят п^ютины. они м<луг регулировать уровень воды в обрааовавшемся «вешохранилище» (рис. 50.S). Жишгшые способны оценить количество воды и при)1ять [)е111сние, как с.челует вести себя в той или иной ситуации. Способы общения млекопитаюших разнообразны. Они контактиру-ю|- между собой с помощью химических веществ, звуков, рол, .мимики (рис. 50.6, 50.7). У кога, увидевшею врага, шерсть чвстает лыбом» -так он демокстрир>ч;т позу угрозы. Скунс выде.ляст жидкость, отпугивающую его врагезв. Самки млекопитающих но время размножении выделяют особые вещества. прив.текающие самцов. Химические вещества, содержащиеся в моче и поте, некоторым млекопитающим помогают обзиначить свою территорию. Рис. .50.7. Мимика орангутанов Если ежиков чнбрать от матери, ежиха их разыскивает, издавая громкие свистяшие звуки. Малыши отвечают ей такими же сигна.таыи. Вожак в стаде паиианоп упраатяет «подчиненными» с помощью криков, жестов и очень выра.чителы10Й мимики. Чемпионом но испусканию звуков считается дельфин афалина. С, помощью специальных приборов ученые установили, что он издает звуки, похожие на стон, писк, лай, мяуканье, чирикание, хрюканье, пронзительный крик, шум моторной ■тодки. скрин ржавых петель. Найдите в тексте примеры того, как готовятся к зиме разные животные. Выясните, зависит ли эта подготовка от рациона млекопитающего. Попробуйте объяснить вашему товарищу, почему заяц-беляк готовится к зиме иначе, чем ласка или волк, а волк - совсем не так, как белка или Сравните изменения в жизнедеятельности, характерные для млекопитающих во время спячки и зимнего сна. 2, Стадное поведение, иерархия, коллективная охота, игры животных — относятся ли эти понятия к поведению млекопитающих? Найдите в тексте аргументы (примеры), позволяющие положительно или отрицательно ответить на этот вопрос 3. Некоторые формы поведения млекопитающих свидетельствуют об их интеллектуальных способностях. Найдите соответствующие примеры в тексте, приведите собственные примеры такого поведения животных. ft Л Вместе с товарищем найдите в дополнительной литературе или в Интернете интересные сведения о поведении млекопитающих. Подготовьте небольшое (2500 зн.) сообщение, проиллюстрируйте его. Почему млекопитающие во время зимней спячки сворачиваются в клубок? 2. Заяц-беляк перед наступлением зимы белеет после линьки. Почему? 3. Каков биологический смысл брачных турниров жирафов, запасания белкой орехов на зиму, обустройства медведем берлоги? 4. Почему после зимовки масса тела ежа уменьшается почти в три раза’ 5. Приведите примеры игр животных. Какое значение они имеют для развития животных? 6. Какие внешние признаки готовности кота или собаки к защите и нападению вам известны? 7. Каких животных легче приручить: тех, что живут в стае, или живущих в природе в одиночку? 8. Приведите собственные примеры коммуникации между млекопитающими. § 51. I Разнообразие млекопитающих I Класс Млекопитающие разделяют на два подкласса; Яйцекладущие и Живородящие, В подклассе Живородящие выделяют сумчатых и плацентарных млекопитающих. Такое деление определяется особенностями развития зародышей этих животных. Каковы эти особенности? Какие животные принадлежат к вышеназванным группам? Яйиеклалущие, или Иервоакт-ри. не рождают детенышей, а откладывают Я1ша. У них, как у пресмыкающихся и птиц, есть клоака, в нес открываются мочеточники и протоки половой системы. Сон]кме11иые яйцекладущие представлены одним отрядом, вк.тючаютим всеп> ие-скатько вшюв животных. Это - утконос и ехидны (рис. 51.1), обитающие к Лвстра.Л1[и и на б.тижайших к ней островах. Ут конос - животное размером с небольшого кролика. Живет он ии береаам водоемов, где jKjeT норки. уст|таивая в них гне;тдо из травЬ. Передняя часть головы напоминает клюв утки (отсюда и н:твание животного). Питается он червями, ракообразными и моллюска.ми, рыская в юте. Благодаря иереггонкам между па-'пщами на лапах утконос хорошо плава(т. Когда впервые чуче.’ю утконоса нриве.гпи в Европу, ушеные реши ти, что это подделка — утиный клюв нриншт к телу какого-то ;знеря. Еще болыне они уливплись. когда выяснилось, что утконос откладывает яйца, как прсч-мыкающееся. и насиживагт их. как птица, около 10 суток. Неожи.таниости продолжались: оказалось, что детеныш утконоса п(К'ле вылу'мливапия из яйца питается молоком! Но молоко у самки утко!юса выделяется на животе но через соски, а как нот. ^(етеныш просто слизывает его с шерсти матери. Малыши около четы1К‘Х месяцев находятся в норке II питаются .материнским молоком, а затем начинают жить самостоятельно. Ехидна, жителыцща сухих лесов, внешне напоминает ежа. В поисках пищи (термитов, муравьев и червей) ехидна крепкими когтями роет землю и с помощью ллиннош и липкого языка дгк'тает себе пищу. Самка Рис. 51.1. Яйцекладущие; утконос (а) и ехидна (б) ехилны массой околи 5 кг откладывает одно яйцо массой меньше 2 г. Яйцо, как и у пресмыкающихся, одето в кожистую оболочку. Самка засовывает яйцо в сумку, обра;тваниую складкой кожи на ее брюхе, и носит его. согревая своим теплом, около двух недель. Из яйца, разрывая скорлупу яичным .зубом, выходит п>лый слепой .тетеныш массой 0,5 г, который выкармливается в сумке матери. В тепле, питаясь молоком, он быстрт) растет. В 7-8 месяцев детеныш уже сам добывает пищу и выглядит вполне взрослым — разве что немного меньше матери. Яйцекладущие—тецлокровныеживотные. Однако ■г, fтемпературателаунихниже.чсмудругихмлекопи-’ "л — тающих, и может изменяться от 25 °С до 35 °С в зависимости от температуры окружающей среды. » Сумчатые млекопитающие распространены в Австралии и прилежащих островах, отдельные их виды живут н Цектралышй и Южной Америке. А опоссум обыкновенным хорошо .«наком жителям США. Детеныши у сумчатых рождаются очень .маленькими, беспомощными и 11]>ололжают свое развитие в особом opiBHe, расположенном на теле матери, — сумке. У кенгуру размером до 2 м рождается детеныш длиной всего 3 см. 11оворожденный кенгуренок переползает в сумку матери сам. В сумке находятся мо.почные же.тезы с сосками. Малыш обычно висит на соске, не выпуская его изо рта около трех месяцев. Он такой слабенький, что не может лаже сосать. Сокращая специальные мышцы, самка впрыскивает .мо.токо ему в рот. Со временем детеныш начинает вылезать из сумки и питаться той же пшцей, что и взрослые животные. Но до девяти месяцев он ьре.мя от време>ш ;ыбирается в сумку матери и подкармливается молоком, хотя на другом соске может уже висеть его мла;1ший брат или сестра. Состав молока кенгуру зависит от возраста малыша. Кенгуру даже может одновременно вырабатывать два разных типа молока; один для пово|Х)жденного кенгуру, другой — для старших детенышей, нее еще живущих в сумке. Сумку кенгурята используют и как убежище в случае опасности (рис. 51.2). Рис. 51.3. Прыжок кенгуру Рис. 51.4. Koa.ia (а). Кенгуру перс'двигант'я, прыгая на .задних ногах в длину на 6-8 м. а вверх — на 2 м (рис. 51.3). Они могут развивать скоропь .50 км/час. На могучий .хвост кенгуру опираются, когда сидит иа земле иди медленно передвигаются во время добывания пищи. Кенгуру - растительно* ялиые животные, они играют в экск'истемах Австралии ту же роль, что копытные в степях ,’фу1их районов Земли. Кроме кенгуру, к |>астл1'сльнояд11ым сумчатым относятся »‘умчатые белки, кускусы. коалы < рис. 51.4). Размеры коа.1ы небольшие: л.т11пате.та 60-82 см. вес — .5-6 кг. Шерсть у него густая и мягкая, серого или рыжеватого цвета. Коалы прекрасно присггособлеиы к лазанию гго деревьям, их сильные и острые когти легко выдерживают вес животного. Обычно они молча-тивы и подают голос только в период размножения [гли в случае опасности. При;1ывный крик самца, мягко говоря, немелодичен: сто сравнивают со скрипом дверей на ржавгях неглях и ворчаньем евн-НЫ1. Перепуганный и/т раненый коала кричит как гиачущнй ребс'иок. Коалы Hace.THHiT .1Вка.1интовые леса. Почти всю жюнь они проводят в крона.х .тпгх лсрс-вьев Днем, устроившись на ветке, коала спит по два-лг|ать часов, а ночью лазит по деревьям, питаясь .иге гьями. Даже ес.нг коала не cnin, он (юычно часами сидит негголвнжно, обхнашв потку или ствол дерева неред1нгмн лапами. На землю он спускается .тишь .'иж того, чтобы перейти иа друит дерево. В случае опасности эти фл<тматич1Н|1с :iuepn стремительно убпакп' и быстро зала:1ят на ближайшее дерево. Намбат, илисумчатгяй муравьед, питается муравьями и гермнтами и живет в редколесье на юге Авст-ра.1ми. Тасманийский ватк. или дьявол (рис. 51.5), полностью отвечает своему названию. У него черная окраска, отгоиыренггые унт, огромная пасть с ос гргя-мн зубами. Дьявол и:)нещает о себе зловещими криками но ночам. Схватив жертву, он может мшовенгго прокусить ей позвоночник или череп. Судьба тасманийского волка печальна: его практически уничтожили в XX веке. Изшчтиы и сумчатые мыши, и сум- Рис. 51.5. Тасманийский чатые крысы, и сз'мчатые куницы — все они то;1ько вненше похожие на своих несумчатых родственников. Сегодня сумчатые нуждаются в охране — десятки их видов занесены в Международную Красную книгу. П.тацентарные - это группа живородящих млекопитающих, отличающихся от сумчатых отсутствием сумки и тем, что но время беременности н матке самки формируется шгаиента. С разнообра.чием плацентарных вы озиакомичч*сь в следующих параграфах. 1. Дополните схему отметьте, о каких группах животных идет речь е э' параграфе. Млекоттющие 92. Представьте, что вместе с товарищем вы готовите выставку «Яйцекладущие и сумчатые млекопитаогцие». Выделите в тексте материалы, которые понадобятся вам для коротких сообщений о животных, относящихся к этим группам. Выясните, какой из стендов хотел бы оформить каждый из вас. нарисуйте схему вашего стенда: обозначьте, какие фотографии и где вы бы разместили, выделите место для сообщений, добавьте к схеме коротенькие планы сообщений. ы Каких животных относят к яйцекладущим: крокодил, курица, собака, змея, утконос, медведь, кенгуру, ехидна, ящерица 2. Докажите, что ехидна и собака принадлежат к одному классу животных. 3. В чем сходство и а чем отличие размножения ехидны и черепахи? 4. Почему коалу и собаку относят к одному подклассу? 5. Чем отличается развитие коалы и собаки? 6. Как размножаются кенгуру, как развиваются их детеныши? 7. Есть ли сумки у самцов сумчатых животных? в. Расскажите о сумчатых-хищниках. § 52. Разнообразие плацентарных млекопитающих |К живородящим плацентарным принадлежит абсолютное большинство видов животных класса Млекопитающие. Ознакомимся с некоторыми отрядами, объединенными в этот класс. Отряд Насекомоядные. Среди насекомоядных, встречающихся в Украине, вам известны еж обыкновенный, сж ушастый, крот, а также землеройка, выхухоль обыкновенная (рис. 52.1), Зубы у этих живот- Рис. 52.1. Насекомоялнис: крот п6|р1кипвеиный (а), (6). выхухоль об пых - резцы. КЛЫКИ и коренные - мало отличаются по <1;орме. Кончик мордочки вытянут R небольшой, но хорошо заметный хоботок, есть ви-брисы- Зрение у нагекомо.чдиых слабое, но нюх, слух и осязание развиты хорошо. Голова, спина н бока ежа (рис. 52.2) покрыты шлами, а брюшко — обычным волосом. У ежа око.то 5 тыс. игл длиной до 2 см. Иглы но.'гые, это видоизмененные волосы. К каждой игле "подведен» мышечный отросток, позтому еж может поднимать или опускать (тглы и даже угрожающе расставлять их. Еж всеяден, питается мелкими бсснозвоночны-мн, -тягушкамн, желудями, ягодами. Потомство у ежей появляется е мая по октябрь, самка рождает от одного до девяти детенышей и присматривает за ними на протяжении месяца. Ежата появляются на свет слепыми, иглы у них спрятаны под кожей- Со времеч1еы у ежат вырастает до 150 мяг ких светлых игс'лоч^. После нескольких линек они покрываются обычными иглами. Ежи живут в одиночку за исключение.ч периода спаривания. День еж проводит' в своем домике из ветвей и листьев, устроенном пол корнями деревьев или в других укрытиях. Ночью ежи от правляются иа попеки еды. Они способны издавать разнообразные звуки: фыркать и чихать, ворчать и храпеть, даже щелкать зубами. У ежей есть зимние и летние убежища. В спячке они пребывают с октября но апрель. .Землеро11кн внешне похожи на .мышей. Почти круглые сутки они провидят в поисках пиши. Масса еды, которую земтеройка съедает за Рис. 52.2. Еж yiiiacTbiii (а) и малыши-ежата (6) с утки. М0Ж1Т ирснышать массу самой землеройки в три раза! Как и ежи, землеройки питаются насекомыми. Эти ио.тезпые жииогные уничтожают fio.iiiuioe количество вредитсогей сельско1'о хозяйсгна. Зем.черойки насто-лько с1|к>жор.111Вы, что могут ниналдтв даже на мышей и ящериц. Крот иронодкт BCK1 жизнь в почве, в вырысих им норках. Сильными передними лапами с широкой кистью, вооруженной могучими когтями, животное разрыхляет и отбрасывает :чсмлю. Л-тя жизни в темной норке oCTiwe зрение не нужно, и глаза крола, величиной с головку булавки, недоразнш 1>1. Живопюе отыскивает пищу с помощью тонкого нюха и (к язаиня. Крот активен на протяжении всего 1юда. Он постоянно обходит сеть своих ловчих нор д,'шиой в несколько сот метров и поедаез дож.тевых червей и насекомых, Когда нищи недостает, крот роет новые К семейству Кротовые принадлежит выхухоль — очень редкое животное, занесенное н Красную книгу Украины и Международную Красную книгу. Отряд Рукокры.зые (рис. 52.3) объединяет млекопитающих, при-сшн'обленных к полету. В Украине живуч летучие мыши: подковоносы, нечернииы, длиннокрыл обыкновенный, нетопыри. Мож.1у длинными тонкими костями передних и :задннх конечностей, сторонами тела и хвостом у них натянута тонкая кожистая перепонка. Первый пхтсп передних конечностей остается свободным — им рукокрьщые цсч1ляют-ся за troBepxHocTii, на которые садятся. Задние ноги (ищвернуты коленными суставами в сторону. С помощью коггистых лал1>цев задип.Х конечностей летучие мыши висят вниз головой на ветвях, потолках и ггенах пещер. Чаще всего шш селятся в ггешерах, на черда1сах. в дуплах .деревьеш. Обычно летучие мыши живут груинами. У рукокрылых хорошо [)а:шиты грудные мышцы, прикрепленные к килю [рудной КОСТИ- Их скелет .тегкий и крепкий, по полых костей, как у птиц, нет. Болмиинство .lerj'HHX мышей - это нс6о.тьшие насеко--моялные животные. Почти все они ведут ночной образ жизни, а днем снят, повиснув вниз головой. Перед насекомоядными птицами у них есть огромное преимущество: рукокрылые находят добычу на слух. Летучая .мышь испускает ультразвуки, они отражаются от любых пре.а- Рис. 52.3. Рукокрылые: вечерница (о). подковонос (6) метоп, в том числе и от ночных насекомых. Отраженные авуковые bo.i ны улавливаются )тиами жшютного. Осенью рукокрылые постоянно едят, запасая жир на зиму. На зимнюю спячку они собираются группами. Есть вилы рукокрылых, совершающих .миграции. Отряд Грызуны (рис. 52.4) включает около 2 тыс. видов животных мелких и средних разме1юв: от 5 см (некоторые мыши) до метра и больше (водсн’виика). ^о наземные, древесные, полуводпые и подземные животные. Оки 11средви1ак>тся разными способами; бегают (мыши), 1грыгают (тушка1!чики), лазят (белка), плавают (бобры, ондатры). У болынинства п)ызу1юв есть норки, куда они прячутся при малейшей опасное ги. В степных районах Украины живет сурок грызун с парой резцов на верхней челюсти, питающийся стспны.ми растениями. Его рост .50-70 см. а масса села в конце осени — до 6 кг. Живут сурки бо.тыпнми катониями, обустраивая подземные норки и ходы ра.зпоги назначеиня и сложности. Защитные норки у них небапьшие. но их на участке, где питаются сурки, много. Постоянные порки ;ло системы подземных ходов с неско.тькнмн выходами на поверхность. На поверхности сурки поддерживают зрительный (поза «столбик») и звуковой (перекличка, сигналы опасности) контакты. Некоторые члены колонии исно.тяют |К)ЛЬ часовых, пока лругие сурки едят. В конце лета сурки тяже.теют на 20 25 %. Звери все реже выхо.дят из норок: они обновляют гнезда, натягивая в них сухой травы. Соб|>ав(иись J Рис. 52.4. Гры-зупы: водосн инлийгкий (?) (а): сурки (6); белка обыкновенная (в); дикобраз Рис. 52.5. Зайцеобразные: заяц-русак (а), кроль лики11 (б), нищула (в) семейными группами, сурки забипают входы земляными пробками и впадают в глубокую спячку. Из зимовки сурки выходят в марте. Значение грызунов в природе больше, чем лк>6ых других зверей. Они главные мотреб|гте.тн pacrcHiiii и втожс время .значительная часть рациона хи!цников. Некоторые гры.чуны (курганчиконая мышь, обыкновенная пол1;вка) наносят большог! ущерб посевам aepitoiihix культур. Отряд Зайцеобразные — это зайцы, кролики, пищухи (рис. 52.5) Пх отличают от грызунов по на.т|1чию на верхней челюсти ч«тырех резцов. В Украине живут кроль дикий, заяц-русак и заяц-беляк. Дпкнс к1золи обитают в холмистых местах и оврагах юго-западной Украины. Они роюг многочисленные норки, где прячутся при ь|алсй-шей опасности. 11итаются кроли ночью неподалеку от нор. В норке самка устраивает П1СЗДО. Обычно 3-4 раза в год она рождасг но 4-12 детенышей. В отличие от зайчат, маленькие кроли роисдаются слепыми, 1Т)ЛЫМН и беспомощными и долго не появляются на поверхности земли. У зайцев передние лапы знпчитсл11НО короче задних. Подошвы лап у них покрыты волосом. Во время быстрого без а задние лапы перекрывают передние, и иередзизе лапы оставляют след 13о:зади отзгечаткон задних. Самка рождает ззесколько зайчат, покрытых шерстз.ю, .зрячих и способных бегать. Сразу после рождеззия .зайчата. 11аливм1ись мо.юка, разбезаются и затаиваются. Самка отыскз1вает их 31 опять корхгат. Отряд Китообразные представ;[ен водны.ми животными, ззикоз'да не ВЫХОЛЯ331ИМЗГ на сушу (рис. 52.6). Онзз плавают с помоззгьк) хвостового плавззикаи двух ззидоиззаененных передних конечностей — .ласт. Задних KOHCHHOeTeil у них нет, от них остались лишь две небольшие косточкзз. Легкие у китообразных огромвзые, объемом до 14 тыс, л. Это пазволяет им зваходззться под водой от 15 мин до 1 ч. Ноздри, сдвинутые на темя, под волоз1 .закрыты клаззаззамз!. открыиаюишмнся только зю врс.мя вдоха 31 выдоха. Детезззязззей они рождают в з»оде, выталкивая их зза воздух для первозо вдоха, Вполне а|)ормировазвшийся детеныш noc.'ic рожденззя плывет следом за матерью. Синий КЗГ1 -самоебо.чьиззк'современное жизютное. Нгод-тиззадости-гаез 30 м. а масса 150 i (.зто масса 30 слоззов!). У синего кита нет зубов. Рис. 52.в. Китообраз) он питается мелкими водт^ми животными, пи большей части рачками, И.1 нерхпей челюсти кита свисают многочисленные эластичные роговые п.тастнны с краями, похожими на бахрому — это китовый ус. Всасывай в огромную ротовую полость волу, кит процеживает ее через усы. а от* ’[еженных рачков глотает. За сутки синий кит плдает 2-4 тонны пиши. Кш'оп с китовым усом вместо зубов называют усатыми или беззубыми. У зубатых китов бывает до 210 зубов, и все почти оди паковые, копу-С1Х)браэные, служат для захвата скользкой лобьгчи. К таким кита.ч относятся ле.тьфииы. косатки и кашалоты. R наших .морях обитает д&1ьф1ш-6слобо’1ка (обык1ювеш1ЫЙ), морская свинья и черноморская афалина. 1. Выясните: • о какой группе животных идет речь в атом параграфе, • каково происхождение названий отрядов этой группы животных; • связаны ли назван'ин отрядов с признаками, характерными для их пред-аавителей. &2. Вмеае с юваришем по плану, приведенному на с. 274 (см. % 51), подготовьтесь к проведению выставки «Разнообразие плацентарных млекопитающих». 19 ■| Как приспособлен к жизни в почве крот? 2. Чем отличается крыло летучей мыши от крыла птицы? 3. Как переживают сурки суровую зиму? 4 Чем отличаются зайцеобразные от грызунов? 5. Чем отличаются от рыбживотные, принадлежащие к отряду Китообразные? в. Почему по скорости полета рукокрылые уступают птицам? 7. Почему зимой землеройка и крот продолжают активную жизнь, а не впадают в спячку? 8. Кожа китообразных не имеет волосяного покрова. Как эти животные поддерживают температуру своего гела неизменной? § 53. Разнообразие плацентарных млекопитающих (продолжение) I Продолжим знакомавос представителями класса Млекопитаю1иие и узнаем, к каким отрядам принадлежат моржи и львы, коровы и жирафы, волки и лемуры Отряд Хищные. У хшцпых развиты клыки и режущие коренные зубы нилообразниИ формы: они охотятся за добычей сраннителько болыних размеров, которую вынуждены разрывал, на KycKT*. Их тюво-рожденные детеныши слепы и беспомощны. Хищные млекопитающие веду т Hiise.Miiiiiii или полуводный обрат жизтш. Семейство Ластоногие (рис. 53.1). .Это крупные звери с обтекаемой ({юрмой тела и короткой шеей. Их конечнтх'ти видоизменены в ласты, хвост отсутствует. Кожа лаетоноптх покрыта короткой иаерстью, состоящей у взрос;гых особей только и.а ости. То.тга а.ааа слой подкожного жаара выполняет •геаа;аоаа:шляционнука (}ауикцию и саюсобстааует плавучести животного, умоньаааая плотность тела. Иазвестно окаю 30 видов ластоногих, среди ааих — арешлаидский тюлень, .морской котик, морж. Большую часть а впей жизни оааи проводят в воде, на берег выходят лишь л.тя KoiHH Kora отдыха или ра;)мааижсния. Мест, удобных для зтогта, .ма.то. и самаиа аащут их аааранее. Самки обра.зуаот вокруг самцов,гарем, У моржа, одашго из наибатес крупных ластоногих, тело длиной до i м аа Maccoii до 2 т. Живет он в северных морях. Кожа у моржа голая, волос аючти ист. С верхней челюсти вертикально свисают огромные к.та.аки, Ими животные роют дно, лобьавая крупных бесаю.чвпночных -мо.гтюсков. раков, червей. Насытивааансь, хаоржи любят посшать набе{>е-г>: Как .apyriie ластонопае. моржи обр.гзуюа болынис кадониаа. Ссмейстно Волчьи (рис. 53.2) — хишааики, нрсс.тедуюшис добычу-Д-тиааные челаостаа аатамогают и.м быстро хазатать жертву зубами, а строат-аваяс нал и аарааснособлеааы к быстрому н длительному ffeay; кота не втя-гааваюгея. П1)едставители отоат) гемейсгва очеааь вын.клнвы и тернелн- Рис. 53.1. ..'lacToitajnac; саааауч (а), морж (б), iiepua (в) ны. у них хорошо ршвиты слух и нюх; они отыскивают свою добычу но следам. Волчьи используют пушемы, облегчающие длительные пеух'хо-ды. Задниеланы хищник ставит в отпечатки передних, что упрощает бег по рыхлым [Ш1К‘()хностям. Ватчьи могут использовать и следы других животных. Зимой они выбираигг места с ii.ioniUM снегом, дороги, тропинки. Передвигаясь стаей по снегу, се члены ставят нош в отпечатки лап ТОП), кто бежит впереди, и ступают на уже уплотненный сггег. В Украине живут волк серый, лиса, енотовидная собака, корсак (небольшая степная лиса). Семейство Л/ейлежьи (рис, 53,3) - стопоходящие звери с массивным телом, болыной головой, удлинешинг мордой и могучими пятипалыми лапами. Задние ноги часто принимают на себя основную массу тела, осво(южлая псрсдпг1е для добывания иищи. ры-пщ земли, переворачивания камней и Д1)угих работ. Медведи живут на своих территориях в одиночку. Болынинство видов — растительноядные, но они охйтно питаются беспозвоночными н небольшими позвоночными животны.ми. Хотя н-чрослые медведи — крупные животт1П', у ггих рождаются очень маленькие летенгягни, массой до 0.5 кг, К этому семейству прикад.чежит самьн! большой хищник суши - белый медведь. В лесах Карпат живет бурый медведь. Семейство Куньи (рис. 53.4) — исболыпис хищники с длинным узким н пгбким те.том на низких ногах. Они приспособ.тены к пуюник-■ювению в узкие норки и щели. У многих куньих ценный мех (соболь, норка, горностай, куница). В нашей стране живут лсч:ной и стенной нмалайгкий медведь (а), белый мелвель (б), бурый медведь (в) Рис. 53.4. Куньи; хоррк куница (8^; Гирсук (?) хорьки, fiapcvK, лес ная и каме1шая куницы, распространена ласка, в чистых нп,10Рыах можно вс грстить вььтру. Семейство Кошачьи (рнс. 53.5) У этих .хищников загнутые и очень острые когти. Они втягиваются, моотому кошачьи ходят бесшухши. KoiTii приспособлены п основном для :сахвата и у.тержания добычи. Для поражения жертвы кошачьи 110ль.ту10тся зубакга. Их челкюти укорочены, но их укус очень силен. Ути животные охотятся, подкарауливая добычу в укрытии. Tcwii.Ko гепард преследует жертву н захватывает ее не когтями, а зубами после того, как собьет с ног. У гепарда .глинные и стройные нот, koitii не втягиваются. В Украине (на Полс-сье и в Карпатах) встречаются рысь н дикий кот. регу-тирующие чне.тенность птиц, гры.сунов, зайцеобра.зиых, коеуль. Отряд Парнокопытные (рис. 53.6). У этих животных на ногах паркое количество пальцев два или четыре. Каждый палец, как в ботинок, «обут» в толстое и крепкое роговое <»бра«)вание — копыто. К этому отр>ь\\’ нринаглежат свиньи, бегемоты, олени, жирафы, атилипы, козлы. бараны, быки. У многих париокигштных ечггь рога. У быков, баранов. коз. большинства антилоп рога есть у особей обоего пала. Они растут па протяжении всей жизни животного н не сменяются. Л сммпы оленей сбрасывают рога ежегодно. У большинства парнокопытных сложный многокамерный желудок, прнснособ.тенпый для переработки груГкн! растите.лыюй ниши. Жвачные парнокопытные (олени, бараны, коз.чы, ш1ти.попы, зубры, жирафы) дсхлго переваривают пшцу. Растите.льную пищу, поступившую в же;1удок, животное отрыгивает и повторно пережевывает. Рис. 53.5. Кошачьи: .leoiiapa аальненосточный (а), ирбис (6). рысь (я), иу.ча (г) Рис. 53.6.11лр||пк<шыТ111 кг. в Украине Лось — самсн' крупное животное ceMeiicTBu о.теньпх. Дл1 может достигать 3 м, а высота - 2.3 м при маса живут также косу.тя, благородны!! олень, зубр. Нежвачные парнокопытные - бегемоты и свиньи повторно е.ту не пережевыпают. В нашей стране живот иежвачное парнокопытное дикий кабан. У него, как у всех свиной, вытянутая морда с пятачком, на которо.м открываются ноз.чри, У самцов большие клыки, верхние загнуты. Кабан — всеядное животное: он выкапывает корни, клубни, ест орехи, желуди, ягоды, плоды, ра:шых беспозвоночных. В такой пище iieMiroro целлюлозы, поэтому желудок кабана имеет Отрад Непарнокопытные (рис. 53.7). У представител1‘й этого отряда (лошаде!'|. носорогов, тапиров) качичество пальцев нечетное — один пли три. Наиболее развит С|юдш1й палец, он «обуть в копыто, по' скольку на него приходится осиовная нагрузка. С.чожниго желудка у этих животных жт, по есть очень большая стсчхая кишка, где при участии бактерий происходит переваривание пищи. И Украине дикие пртд-ставите.т!! этого рода (.лошадь Пржевальского п кулан) живут лшпь в запине.тниках. В давние времена в 11ричерном(>|К'ких степях жил и тарпан. ни в конце XIX нека ои был полностью уничтожен. Отряд Приматы (рис. 53.8, 53.9) м.текопнтающие, в большинстве своем ве^чущис древесный образ жизни. Это стонохолящие животные. У них пятипалые конечности с сильными поднижпымп пальцами, при- Рис. 53.7. Непарнокопытные: laniip чепра> черный африк.тнский (в) ii (а), .тошадь П11Жсвальскиго (6). исюерог Рис. 53.8. Приматы: горилла (а), саймири (6), (в), мартышка зеленая (г) чем первый (большой) na.ieii обычно противопоставлен другим. Такое строение рук и ног дает возможность хватать и удерживать пальцами плоды, побеги растений и мелких животных. Конечности у приматов ПОДВИЖНЫ!!, с их гюмошью эти животные могут лазить, ходить по ветвям, охватывая их длинными пальцами, и, раскачавшись, 1!рыгать. •* Большинство приматов всеядные животные, но предпочитают растительную НИШ). С’амка обычно рождает одного детеныша и всюду носит его с собой. У приматов тонкий слух, острое ярение, а макаки, павианы, шимпан-яе даже различают цвета. Глаза у них направлены вперед, это помогает точно 011|)еделя1'ь расстояние до предмета. Л юх у них сравнительно слабый, вибрнсы отсутствуют. Главными органами осязания у приматов яв.ляются пальцы, губы, а также обнаженные .тадони и иолошвы стоп. Вкус приматы чуштвуют, как и человек. Основное количество видов приматов представлено обезьянами. У человекообразных обезьян (гиббонов, орангутанов, шимпанзе и горилл) хвоста нет. Бо.льшинство обезьян живут группами (стадами), куда входят са.мцы, самки и молодые особи разного возраста. Стадо имеет иерархическую структуру, и обезьяны отчаянно добиваются перехода на более высокую ступень в ней. Парной семьи о6с:<ьяны обычно не образуют. У обезьян прекрасная намять, они очень любознательные и сообразительн1>1е и хорошо подражают действиям других. Человекообразные обезьяны способны изготовлять и применять простые орудия. Шимпанзе сучьями, как рычагом, расковыривают отверстия в жи-тишс диких пчел. Очищенным от листьев прутиком они вытягивают н.ч узких ходов насекомых, применяют соломнпки как зубочистки. Опыты, проведенные с шимпанзе, показывают, что эти обезьяны могут учиться н применять полученные навыки в новых ситуациях. Человекообразные обезьяны способны к общению с челойеком-воетшгателем с помощьнт жестов и мимики, передавая и воспринимая сложную инфор-Рис. 53.9. Лемуры манию. 1. Выясните, о каких отрядах и семействах идет речь а тексте, каковы особенности каждой из этих групп животных. <з2. Продолжите подготовку к выставке «Разнообразие плацентарных млекопитающих» по плану, предаавленному на с. 274 <см. § S1), но теперь привлеките к работе еще одного своего товарища. Пуаь один из вас обратит-сяк дополнительной литературе или к Интернету и дополнит стенд, посвященный приматам, сообщениями о поведении этих млекопитающих. I Если спрятать кусочек мяса, кто его быстрее найдет - собака или кот? 2. Чем отличаются способы охоты волчьих и кошачьих’ 3. 6 чем заключается подобие между волком, бурым медведем, норкой, рысью и тигром? 4. Назовите признаки, характерные для каждого семейства отряда Хищные, 5. Чем питание лося отличается от питания кабана? 6. Сможет ли жить корова, если инфузории, которые в большом количестве обитают в ее желудке, исчезнут? 7. Какой орган у непарнокопытных выполняет функцию сложного желудка жвачных? 8. Почему бегемот и носорог принадлежат к разным отрядам? 9. Назовите домашних животных из отрядов Парнокопытные и Непарнокопытные. ЧЕЛОВЕК И МИР ЖИВОТНЫХ Животноводство С тех пор, как че.човек нача.1 одомашнивать млекопитающих, было выведено много разных пород этих животных, саздапы специальные хозяйства по их разведению, развилась отрасль сельского хозяйства — животнонлдство. Какие основные породы животных разводит человек для своих потребностей? Каково их происхождеше? Пре.хком совремсшшх пород коров был дикий бык тур, который жил и в Енрглге, и в Агтни, и в Северной Африке, Но он исчез, как считают ученые, около трех веков назад. От туров и произошли многочисленные соврсмс1П1ые породы крупного рогатого скота (рис. 1): молочные, мясные и мясо-молочные. Наиболее популярная маточная порода в Украине — красная степная, Ока прис1тособлена к жаркому и сухому климату, пасется на степных пастбищах, дает мноп) молока: удои достигают в среднем 5 тыс. кг и больше в год. В Украине встречается черно-пестрая порода кт>ров — результат скрещивания местных животных с черно-пестрыми портдами го.1Ланд-ского происхождения. Такие коровы дают до 20 тыс. кг матока на год. Рис. t. Породы Kopon: черно-пестраи (а), симмехга-чьская (6) К лучшим мясным породам относится симментальская. Она выведена п Швейцарии, а ь Украину была заве.1сиа в прошлом веке. Средний вес этих коров желто-пестрой масти сосгав-тяет 600- 700 кг, а быков — окачо 1000 кг К мелкому рогатому скоту относят овец. коз. Предком домашней овцы считается муфлон, распространенный на Ближнем Востоке и Средиземноморье. Овцеводство — очень давняя отрасль жнвотио-волсгва. Овец разводят для гголучсния мяса, шерсти, шкур, испачьзуют и молоко овец. Суии-ствуют грубошерстные, тонкоруш1ые и полутошео-руиные породы овец. Тонкорунные овцы имеют длинную тонкую шерсть, состоящую из одного подшерстка. Лучшая гешкорунная порода — асканийская, выведенная академиком I'. Ф. Ивановым в племенном хо.)яйстве Лскания-Ноча н Украине. Из одного барака этой породы настригают до 30 кг шерсти и год. Грубошерстных овец разводят дли мо--тучеиия шкур. Для получения мяса и жира разводят курдючных овец. Домашние свиньи бьши выведены от дикого кабана, распространенного в умеренных широтах Евразнн и Северной Америки. Свиньи — животные всеядные, непритязательные к кор.му, быстро растут, очень плодовитые; самка рождает более двенадцати поросят в юд. Самой известной в Украине являетс я белая степная порола, также пыведениая Г. Ф. Ивановым. Свиньи этой породы быстро достигают массы 200 300 кг. От свиней получают мясо, са-чо. шкуру. Домашние лошади (рис. 2) яв.ляются потомками дикой .лошади тарпана, который еще в XIX веке жил в степных paitoiiax Европы. Коней использова-чи для верхово!! езды, перевозки ipyaoB, обработки почвы. Хотя труженика-коня заменили машины, но этих живочных продолжают разводить, в основном, для участия в скачках и спортивных соревнованиях. В Украине издавна одомашнива.1и и разводили лошадей. В нашей стране популярно и кролиководство. От .»тих животных получают мясо, шкуру, шерсть. Домашии!! кролик значительно больше дикого; длина тела домашнего кролика до 70 см, а дикого немного батьше 40 см. Одомашнивание новых видов млекосштающих продол- } Рис. 2. Породы лоталей; ахалтекинская (а), чистокровная верховая (6) жается и доныне. Разводят серебристо-черных лис, песцов, норок, нутрий. Выведены породы пушных зверей, например норки с окраской меха, не встречающейся в природе. ■ В Красную книгу Украины занесены, в частнсх.ти, такие виды млекопитающих: • выхухоль обыкновенная; • заяц-беляк; • кот лесной, кот дикий, кот европейский; • рысь обыкновенная; • барсук обыкновенный; • тюлень-монах средиземноморский, белобрюхий тюлень; ' • зубр, бизон европейский; • еж ушастый; • гигантская вече|)пица; • тушканчик батьшой; • су&тик европейский; • хорек степной; • дельфин азовка. НАШАЛДБОГАТОеИЯ.. ___________________________ ■ у животных возникает расположение не только к особям с вида, они гиособны чувствовать симпатию и к животпы.м других видон. иногда совсем нс похожих на них самих. Вот что рассказ^ьп н своей Kint-ге «Гончие Бафута* зоолог н ирек|>асный писатель Джера-тьд Даррс.ът (рис. 3) о дружб»’ между лягушками-сухолисткалш и красной мартышкой по имени Балерина (рис. 4). «Балерина была на диво ручная и очень деликатная мартышка, и она бойко интересовалась всем, что происходило вокруг. Когда я «первые выпустил сухолисток на прогулку близ того места, где была привязана Балерина, мартышка уставилась на них, как завороженная. Она стала на ноги н всячески выворачивала шею, пытаяс!) не выпустить лягушек из виду, пока они почтенно шествовали по салу. Через десять минут я вернулся в сад посмотреть, как там МОН лягх'шки, и увидел, что обе они подошли к мартышке. Ба.черина сидела между ними на корточках, нежно их гладила и Г1Юмко что-то бормотала от удивления и удовольствия. И у лягушек вид был до смешного довольный, они сидели не двигаясь: эти ласки явно .'юставляли им наслаждение. Балерина очень привязалась к этим лягушкам. Она только никак не могла понять, отчего .это у них нет шерсти, как у псе. Она прикасалась пальцами к их гладкой и блестящей коже, пыталась ра:)двинуть не-существующую шерсть, и на ее черном личике выра- Рнс, 3. Джеральд Даррелл зительио читалась тр>евога; время от времени она иа-к.донялагь и мачпна.ча залу.мчиво лизать им спину. Впрочем .достаточно скоро безволосые спины сухо-1И еи Г1>евожить, и ома обращалась любовн(», как с собствеппыми детс-однажды утром я выкупал лягушек, м н«-.малое удовольствие, а по пути их мокрым животикам прили листок переп с ними НС'ЖПО мышами. Иомпю что доставило и через сад домой мелкие щепочки и комочки .тем.ш. Это очень огорчило Балерину, ей хотелось, чтобы ее любимцы были всегда чистенькими и аккуратными. И вот я застал такую картину: обезьянка сидела на сатнышке. задние HoiTt ее, как на подставке, покоились на спине одной лягушки, а другая гухолистка качалась в воздухе — мартышка держала ее кверху ногами в оченг, неудобном и унизительном положении. Лягушка .медленно качалась в воздухе, а мартышка обеспокоено собирала с нее всякий мус1>р и все время попискивала и пови.>П1ва.1н — что-то объясняла. Покончив с одной лягушкой, Балерина опустила ее на зе.члю, гле та и осталас сидеть, и взялась за другую подняла ее в воздух и заставила пережит то же "унижение”». Рис. 4. Красная мартышка Балерина — подруга еухолисток ■ Удивительное сходство Сравнивать человека со свиньей считается обидным. Однако организмы человека и свиньи, как ни странно, очень похожи. Например, пищеварительная и сердечно-сосудистая системы, зубы, глаза, ночки свиней идентичные человеческим. Во многих научных лабораториях Рис. 5. Миниииг декоративная свинка мира на этом «анатомическом двойнике» человека проводят исследования в области медицины, фармакологии, вирусологии. Выяснилось, что сниньи — хорошие доноры для пересадки органов. Так, пересадка сердечных клапанов свиней спасла жизнь не одной тысяче человек. Сходство строения кожи человека и свиньи позволяет использовать се для из>'чения действия лечебных и ког.четичсских мазей. Если в составе мази, крема, красителей для обуви или тканей, детских игрушек присутствуют вредные вещества, раздражающие кожу свиньи, они так же будут раздражать и кпжу человека. На коже свиней изучают даже эффективность действия солнцезащитных кремов, потому что это единственное животное (кроме человека), способное загорать. Хозяева мипипигов (рис. 5) - так называют маленьких свинок, которых недавно начали разводить, — говорят, что их любимцы даже по характеру напоминают человека. Комнатные свинки — животные с чувством собственного достоинства, поэтому они не выносят насилия или давления. Это животное ненозможко покорить силой, со свинкой можно только дружить. Свиньи очень умны, они лепсо учатся разным командам, не возражают пшулять на поводке. И хотя домащцяя свинка не будет бегать вокруг хозяйка с веселым лаем, как собака, но она с удовольствием позагорает на пляже, полежит на песке, побшает с ребенком, продемо}1стрирует свои разнообразные умения перед гостями. • Объясните происхождение слова «минипиг». Найдите в Интернете сообщения о том, как вывели мииипигов. ИТОГИ • Млекопитающие — позвоночные теплокровные животные, выкармливающие детенышей молоком К этому классу принадлежит и человек. На протяжении всей истории своего сущеавования он тесно связан с другими млекопитающими: на одних он охотился, других одомашнивал. Табли 5 П.1. Общая характериаика млекопитающих Класс Млекопитающие Голова, шея, туловище, парные конечности (ноги, лапы), у многих — хвост Кожа с потовыми, сальными, молочными железами; покрыта волосом; роговые образования (когти, ногти, копьпа, рога) OnopHO- двигательнав система Скелет: череп, на челюстях выемки для зубов, позвоночник (5 отделов), скелеты конечностей и поясов конечностей: грудная клетка все мышцы хорошо развиты Ротовав полость с дифференцированными зубами, язык, ■ глотка, пищевод, желудок, кишечник, анальное отвераие, пищеварительные железы (слюнные, печень, поджелудочная железа) Дыхательные пути (ноздри, носовая полость, гортань с голосовыми связками, трахея, бронхи), легкие Замкнутая, четырехкамерное сердце, два круга кровообращения, артериальная и венозная кровь не смешиваются Нервная сиаема Развитый головной м 1г (складчатая кора), спинной м нервы Размножение Развитие зародыша Глаза с двумя веками; внешнее, среднее и внутреннее ухо; органы равновесия, ноздри, язык, кожа Половое, оплодотворение внутреннее У большинства — в матке • Млекопитающие, как и птицы, входят во множеаво цепей питания. В отличие от птиц, среди них много тех, кто потребляет значительное количество растительной массы. Крупные хищники регулируют численность животных средних и больших размеров (птиц, рааительноядных млекопитающих). Млекопитающие, потребляющие насекомых, регулируют их количество. Млекопитающие способствуют расселению растений, потребляя их плоды, перенося плоды растений на своей шерсти. • Много видов млекопитающих оказались на грани исчезновения и нуждаются в охране. Важнейшей проблемой их охраны является сохранение среды обитания; дикие животные погибают, главнь1М образом, в результате ограничения территорий, где они могут жить и питаться. Вы проделали большую работу, готовя материалы к воображаемой выставке о разнообразии млекопитающих. Наступило время сделать такую выставку реальной. Придумайте для нее название. Сделайте стенды, а для этого воспользуйтесь уже подготовленными материалами. На стендах можно разместить любые сообщения о жизни и поведении зверей — главное, чтобы они были интересными. Пригласите на свою выставку младших школьников, проведите для них экскурсию. Проследите за играми котят и щенят; начинают ли они играть сами или сначала их побуждает к этому мать? С какого возраста малыши начинают реагировать на свою кличку или на другие сигналы? Как скоро они этому учатся? Тяжело ли им дается учеба? Попробуйте сфотографировать малышей во время игры. Посетите зоопарк, понаблюдайте там за животными, особенно за детенышами. Сфотографируйте животных. Соберите материалы для сообщения о поведении зверей в зоопарке. Перед посещением зоопарка проверьте «Банк вопросов кзоологам><. Задайте свои вопросы научным сотрудникам, работающим в зоопарке. Если у вас нет возможности посетить зоопарк, пошлите свои вопросы и сообщения о поведении животных в редакцию журнала «Колосок». Из перечня млекопитающих-акраснокнижииков», приведенного в учебнике, выберите вид млекопитающих, который заинтересовал вас больше всего. Найдите изображение животного, которое принадлежит к этому виду. Подготовьте рассказ о местах его проживания, образе жизни, о факторах, которые привели к тому, что этот вид аал редким или очутился на грани исчезновения. Разместите на стенде изображения занесенных в Красную книгу животных, обитающих в Украине, и короткие сведения о них. Выясните, знают ли взрослые об этих животных. Если нет, проведите среди них соответствующую разъяснительную работу. Организмы и среда обитания Животные составляют лишь небольшую часть биосферы нашей планеты; их общая масса не превышает 2 %. Однако роль их в биосфере огромна. Животные являются звеньями цепей питания и принимают участие в биологическом круговороте веществ и знергии — основном процессе биосферы. Животный мир постоянно пребывает под воздействием человеческой деятельности. Охота сменилась скотоводством, человек научился выводить HOSbte породы животных. Он преобразовал природу Земли - разработал промышленные технологии, изобрел различные виды транспорта, научился производить разные виды энергии, построил города. Но все шаги на пути научно-технического прогресса осуществлялись за счет природы. Их цена оказалась очень высокой: так, за последние четыре века с лица Земли исчезло около ста видов млекопитающих и более ста видов птиц. Отдельные виды XMBqTHbix вымирали на протяжении всей истории жизни на Земле Однако ученые доказывают, что в результате изменений среды обитания в современном мире скорость вымирания земноводных, птиц и млекопитающих увеличилась в десятки раз. Какие факторы влияют на жизнь животных? Как сохранить видовое разнообразие животного мира? Какое меао в истории жизни на Земле занимает современный этап развития мира животных? § 54. Влияние среды обитания на животных |Вам известно, как приспособлены животные к жизни в водной, наземно-воздушной среде и почве. Но места обитания животных в одной и той же среде Mdryr существенно отличаться влажноаью, температурой, освещенностью, а также тем, какие организмы живут рядом. Эти жизненно важные условия среды называют экологическими факторами. Как приспосабливаются животные к их воздействию? Абиотачсскис факторы (факторы нгживой природы). Влажность. Многас животные, обитающие в местах с низкой влажностью. приспособлены к недостатку воды. Растительноядные жители Рис. 54.1. Пекари Рис. 54.2. Ящерицамаюх пустынь обычно уловлетворяются водой, поступающей с пищей. Обитатели пустыни Мохева (США) пекари (рис. 54.1), похожие на не-бо.тьших свинок, пополняют организм водой. с1итаясь кактусами, содержащими много влаги. А их соседи крошечные мыши, которых называют карманными, не пьют совсем и не едят сочных растений. Им достаточно той воды, что о6ра.зуется в результате химических реактщй в организме. Верблюд, если вода есть, пьет много. Ио он может пополнять ею организм тем же способом, что и карманная мышь. В своих горбах «корабль пустыни» накапливает до 40 кг жира. Когда жир расщепляется, из каждого его грамма образуется 1, 07 г воды. Поэтому верблюд .может не пить до .30 лней1 У ящерицы молох (рис. 54.2), живущей в пустынях Австралии, кожа образует множество складок. Она, как губка, вбрсрает воду даже из влажног о песка, а во время дождя напитывается ею так, что животное тяжелеет на треть. По складкам кожи вода направляется к углам рта, и ящерица пьет. Животныисохраняют волу ворганизме.предотвращаяеепотери. У верблюдов, кар.машюй мыши и множества других жителей засушливых мест моча очень концентрированная, количество воды в пей небольшое. У других жителей засуш.ливых мест есть соответствующие поведенческие приспособления. Рябчики, горлицы, антилопы совершают длительные путешествия в поисках воды. Джейраны в разгар лета один раз в три-семь дней отправляются утолять жажду за 10 -15 км. Температура. Значение этого фактора зависит от географического положения места обитания животных, сезона года, времени суток. Перепады температуры на п|)отяжении года в некоторых районах суши могут достигать 80 °С. Ни одно животное не выживет, если температура его тела будет так колебаться. Поэтому животные в той или иной степени способны к терморегуляции, то есть поддержанию температуры тела в определенных прслолах. Температура тела определяется количеством тепла, поступающего в организм извне, и количество.м тепла, Koi'opoe нролупирует сам организм и которое отдает в окружающую среду. У холоднокровных живот- иых (рыб, амфибий, рептилий) температура тела зависи!-, главным образом. от количества тепла, поступающего извне. У ящерицы, выбравшейся на солнце из норки, за 20-25 минут температура тела с 12 °С может повыситься до 33-37 'С. Теплопродукция холодно-кровггых животных повышается при движении, и в это время температура их тел превышает температуру окружающей среды. Когда тунец быстро плывет, его тело разогревается до 37 “С, что на 15 ‘С выще, чем температура воды. Теплокровные животные регулируют и теплопродукцию, и теплоотдачу, поддерживая неизменной температуру тела. В Антарктиде температура воздуха изменяется от +20 ° до - 50 °С, а температура тела пингвина постоянна н равна .11 "С. Теплокровные животные усиливают теплоотдачу, испаряя воду с поверхности тела и-ти верхних дыхательных пут«!Й. У млекопитакнцих, имеющих потовые железы (лошади, свиньи, люди), вода испаряется со всей поверхности тела. Звери, густо покрытые шерстью, увеличивают теплоотдачу за счет испарения воды из эпителия ротовой полости и верхних дыхательных iiy i-efi. Освещенность для животных менее значима, чем для растений. Этот фактор влияет на ориентацию животных в пространстве, регулирует нроцессы жизнедеятелышети в занисимости от времени суток и сезона года. Жаворонок заводит свою сшеню уже на рассвете. А большинство сов становятся акгивными в суме|жи — они охотятся от заката до восхода саднца. У ночных хищников обычно большие глаза, острый слух, хорошо ра.чвит нюх и осязание. Биотические факторы среды — это все формы взаимного влияния (трганизмов в экосистеме. Основой любой экосистемы являются растения-производители. Они создают запас веществ и энергии, рас-мределяюшихся по цепям питания между животными-потребителями и организ.мами-разругиителями. Растения являются местом обитания многих животных, обеспечивают их «материалами» для постройки гнезд. Животное сообщество в экосистеме включает много видов животных. Одним из типов взаимоотношений между ними является связь «хищник — жертва», характерная для цепей питания. Благополучие каждого следующего потребителя зависит от того, достаточно ли для него в экосис теме потенциальных жертв. Резкое уменьшение численности зайцев сразу повлияет на количество особей волков и лис. Но и для животных-жертв важно количество хищников в экосистеме. Казалось бы, исчезновение хигцников должно приводить к процветанию жертв, однако этого не происходит. Почему? В заповеднике штата Аризона (США) проводили регулярешй отстрел естественных врагов оленей: пум, волков, койото15. На протяжении 20 лет численность оленей росла, но пото.м вдруг резко сократилась. Животные страдали от голода: их стада увеличились настолько, что почти уничтожили весь травяной покров. Многие олени погибли из-за Рис. 54.3. Скат и рыбы-прилипалы - пример комменсали.зма болезней, ведь хншники в первук! очередь поедали больных II ослабленных животных, препятствуя заражению другах. Важный биотический фактор — наличие в экосистеме видов животных, претендующих па один и те же пищевые ресурсы. Рано или по.здно между этими жи-вотнымивозникает конкуренция. Утосоревноваиисза пищу заканчивается вытеснением более сильным конкурентом того, что слабее. Так, ие уживаются в одном водоеме два вида раков — широкопалый и узкопалый. Узкопа.тый рак вытесняет своего менее ловкого собрата. Не сосуществую! в одной экосистеме черный и рыжий тараканы, причем более сштьным конкурентом оказался меиыний по размеру рыжий таракан, Ьще один вид связи между животными в экосистемах — симбиоз. Тип симбиоза, для которого характерны отношения, полезные для обоих животных-симбионтов. называют мутуализмом (рак-отшельник и актиния; жвачные животные и простейшие, >'частвуюшие в пере-наринанни ими пищи). Другой тип симбио.щ -- пара:1итизм (аскарида и ее хо.зяева; клещи и птицы). Паразиты испачьзуют как среду обитания и источник пищи организм хозяина, нанося ему вред. Два вида животных могут сосуществовать и так: один из них предоставляет другому прнстанише или остатки еды. Такой тип симбиоза называют комменсализмом (рис. 34.3). Комменсалы нс наносят вреда животному, которое пни используют. Комменсалами являются шакалы, подбирающие остатки добычи львов, рыбы-прилипалы, «доедающие» за акулами. В экосистемах существуют и другие взаимосвязи. Отношепия между организмами в экосистеме не определяются .тишь пищевыми предпочтениями И.1И rHM6no3(jM. Для строительства своих до.мов животные могуч использовать пух и перья птиц, шеречь млекопитающих, ветви, листья, фрагменты раковин моллюсков. Животные влияют и на жизнь растений; одни их опыляюг, другие переносят семена. Черви, жуки и другие животные, обитающие в почве, разрыхляют ее, повышают ее шшдоро.гие. I Используйте текст для анализа описанных ниже явлений: определите, о каких приспособлениях к воздействию экологических факторов идет речь. • У белых медведей к осени под кожей нарастает толаый слой жира. Во время охоты белого медведя сопровождают песец и одна-две белые полярные чайки. • Если гусениц капустницы содержать в условиях светового дня продолжительностью менее 14 часов, образовавшиеся куколки не развиваются в течение нескольких месяцев. ®2. Известно, что у многих млекопитающих, живущих в знойных пустынях, большие уши. Найдите в дополнительной литературе или в Интернете объяснения э' Одинакова ли температура тела у акулы и кита, обитающих в одной и той же акватории океана? 2. Почему в жаркие дни собака высовывает язык и часто дышит? 3. <ак повлияет на численность зайцев исчезновение в лесу лис и волков? 4. Какие виды животных могут конкурировать за пищу в лесу? 5. Назовите типы симбиоза животных, приведите примеры. 6. Где больше звеньев в цепях питания — в экосистеме леса или сада? 8. У ночных бабочек усики более мохнатые, чем у дневных. С чем это может быть связано? § S5. Взаимосвязи между человеком • и другими животными 1C давних времен и доныне человек тесно связан с другими животными. Используя животных для своих потребностей, он должен осознавать ответственность перед своими «побратимами». Как складывались от^<ошения между человеком и другими животными на протяжении истории человечества? Какими они должны быть сегодня? Одомашнивание животных. Мы привыкли к тому, что рядом с нами живут куры и утки, Л01иади и коровы, собаки и коты. По процесс одомашнивания длился многие тысячелетия. Приручить еще не означает одомашнить: необходимо изменение образа жизни животного, оно должно давать потомство в неволе. Волк был первым животным, потомки которого уже в древности стали собаками (рис. 55.1) — верными спутниками человека. Почти 10 тыс. лет человек содержит каз и овец, .■j тыс. лет — кур и пчел. Гуси и утки были одомашнены 3 тыс. лет назад. Одомашнивание оказало большое влияние па уклад жизни человека. Оно уменыии;ю опасность голодной смерти — рядом были животные, которых люди специально разводили, чтобы обеспечить себя едой. Одомашнивание лошадей, буйволов позволило отыскивать места, более благоприятные для жизни. Собаки стали не только падежными сторожами, но и хорошими помощниками на охоте. С одомашниванием неразрывно связана селекция животных — выведение ггород путем отбора и скрещивания особей, у которых выражены признаки, полезные для человека. Птиц отбирали ио яйценоскости, коров - по удойности, способности наращивать значительную мьппечную массу за определенный период. Важными были и особенности пов^ения Рис. 55.1. Собаки --потомки волка: лайка (а), сеттер (б) животных. На протяжении тысячелетий овцеволь! проводили и проводят' до сих пор жесткий искусственный отбор баранов, уничтожая наиболее инициативных. Так бараны потеряли ссюсобность к самос-тоятельиым действиям; они покорно следуют за чабанами, собаками, козлами-поводырями. Резу.тьтат искусственного отбора таков: со стадом в несколько тысяч баранов могут легко справиться всего несколько чабанов. Животные и человеческая мораль. Отноисение человека к животным никогда не сводилось лишь к получению от них пользы. Единство человека с другими животными осознавалось даже теми народами, у ко торых охота была основным способом добывания лиши. У североамериканских индейцев существовал древний обычай — перед охотой просить прощения у бизона за то, что его дута будет загублена. Страшным грехом считалось убийство с:амки и детеныша. Во всех мировых религиях вы найдете призывы сочувствия к животным. осуждение людей, которые проявляет но отнепиению к животным бессмысленную жестокость. Среди тех, у кого болела душа при мысли какие страдания иногда накосит человек своим «нобратимам», вы найдете философов, писателей, ученых. Пифагор убеждал, что тому, кто мучает животных, нетрудно за.мучить и человека. Принцип, которому должен следовать каждый человек в своих отношениях с другими жителями нашей планеты, сформулировал прекрасный врач и философ Л. Швейцер: «Когда у нас есть выбор, мы должны стараться не нанести страданий и вреда жизни любого, пусть самого низкого существа; сделать же это — значит взять на себя вину, которой нет оправдания, и отречься от своей человечности». Защитой животных от человеческого своеволия сегодня заняты многие общественные организации. Они объединяют людей, стремящихся помочь животным выжить и существовать благополучно ;щже тогда, когда их используют люди. В Великобритании в 1993 году О IFAW www.ifaw.org Рис. 55.2. Эмблема Международного фонда зашиты животных Межлу11аролж>1м фондом защиты животных (рис. 55.2) были pa;ipa6(.i-таны правила оценки благополучия животных под названием «Пять свобод». Это перечень условий, которые должен создать человек для всех животных. «Пять свобод» таковы: свобода от голода и жажды: свобода от дискомфорта, свобода от увечий и болезней, свобода от страха и стресса, свобода вести себя естественно. Чтобы жизнь домашних животных отвечала этим свободам, человек лолжен обеспечивать их пищей и водой в достаточном количестве, Еге наносить вреда их здоровью, оказывать помощь Е5 случае болезни. Недопустимо любое издевательство над животными, запугивание, травля. Животные должны жить в условиях, отвечающих свойственно.му им образу жгезни. Диких жгевотных люди не должны ЛЕЕНЕать возможееостее передвигаться, добывать ЕЕИщу ее воду, огранЕЕчивая места еех естественЕЕоЕО обитанЕЕЯ. Благодаря работе обЕцсственных оргавЕизаций во многих странах,^ а в Европе почти во всех, приняты закоЕЕыозащите животных. В УкраиЕве также принят «.Закон озащвЕтс животных от жестокого обращетшя». Он играничЕЕвает six использоваяЕвев бнологвЕческих и медицинских исаве-дованиях, загЕревЕвает ЕврЕвменонЕЕе во время охоты оружия, наносяЕЕЕеЕ'о животным ТЯЖС.1ЫС увечья, нричиЕвяющего страдания. Жестокое отно-meiEEie к животееым, ЕЕроведение так называемых боев (собачьих, нету-ЕЕЕНЕЕых и тому подобнос) считэстся крЕЕМинэльным действисм. Ме^ой наказатЕия :за это ЕЕреступление является большой штраф или лиЕвение свободы сроком до двух лет. • ЗакоЕЕ, регулируюЕЦЕЕЙ отн<Е11Еения человека к животным, очевЕЬ ва-жевЕ- Но EEC менее важно и 1'0, как отееосится к ним лично каждый из нас: человек, наделенЕвый умом и сочувствием, может и обя.зан заботиться о своих «братьях мсныпих». ГТ d1. Составьте пять тестовых заданий к параграфу. Выясните, сможет ли ваш товарищ их выполнить. 2. Оцените условия содержания ваших (или ваших знакомых) домашних воспитанников. Выясните, отвечают ли они приведенным в параграфе «Пяти свободам» живоеиого. li. . . ....................... . Какое значение имело одоманЕнивание животных для человечества? Почему процесс одомашнивания идет очень медленно? 3. Что такое селекция животных? 4. Ваш друг решил завести собаку. Что вы ему посоветуете? 5. Можно ли в Луганске, Львове или Харькове строить дельфинарий? Ответ обоснуйте. >6, Можно ли содержать в доме медвежонка, черепаху, попугая? ‘3^' Почему в городах появляются одичавшие коты и собаки? Как это предотвратить? § 56. ' Охрана животного мира I Угрозу, которую несет в себе бездумное и часто беспощадное вмешательство человечества в животный мир. сегодня осознает множество людей. В большинстве стран принятые законы и кодексы об охране окружающей среды и мира животных, о запрещении жестокого отношения к животным. Как решается эта проблема в Украине? Охрана среды обитаииа жнвотнмх. Влияние человека на животных называю'!' антропогенным экологическим фактором. Этот фактор действует нс только пепосрслствс'шю (охота, промысел, ра.1ве,’тение, использование для научных исследонаний), но и через изменение среды обитания животных. Эти измст1ення колоссальны: сегодня па Земле практически нет мест, на которых бы не отразилась хозяйстнеиная деятельность человека. В результате животные. обитаюп1ие на таких '«‘рри-торнях, часто погабают. а те, что выжили, вынуждены искать себе новое пристанище. Поданным ученых, за последние <100 лет охотниками уни-чтожгн{) 175 видов животных, а в результате изменения условий грелы исчез.10 400 видов. В нашей стране деятельность но охране животного мира, направлена, в первую очередь, на ограничение влияния антропогенного фактора на среду обитания. На предприятиях создают экологические службы,контролирующие выброс вредных вешеств в окружающую среду. Много внимания уделяется охране растительного компонента экосистем. Ограничены и возможности охоты; четко определены виды, возраст, пол животных, на которых можно охотиться, время охоты и территории. предназначенные для этого. Контроль над приро.аоохранными мероприятиями осуществляют государственные учреждения, подчиненные Министерству экологии и природных ресурсов Ук1»аины. Красная книга. По сообщениям ученых, в наше время ежегодно вымирает один вид живых органи.тмов. Международный союз охраны природы регулярно издает Красную книгу, содержащую списки и сведения об исчезающих видах животных и тех, что находятся под угр«;той исчезновения. Есть такая книга н в Украине. К сожалению, перечечть животных в ней постоянно увеличивается — сегодня в нее ;танесеж) около 400 ви;ю11 животных. Среди «краснокнижников» — жук-олень, бабочка махаон, еж ушастый, сольпуга обыкновенная, сокол сапсан, каменный краб, рысь обыкновенная, пеликан розовый (рис. 56.1). Ознакомимся с одним из животных, которое занесено в Мсж.ду-на|юлную Красную книгу и Красную книгу Украины. Выхухоль обыкновенная (см. рис. 56.1) — «ровесница» мамонта. Этот подслеповатый малыш семейства Кротовые помещается на ладони. Живет он в норках, вырытых вдо.’гь небольших о.зер или речушек с .медленным течением. Норка выхухоли раснолагае'1ся над водой, а вход в нее — под водой. Ряс. 56.1. Рысь обыкновенная (а), пеликан розовый (6) Каждые 3-5 минут зверек всплывает, чтобы вдохнуть воздух. Выху-хадь — всеядное животное, но предпочитает насекомых. Она стала редкостью из-за прекрасного меха и вещества, выделяемого подхвостовой железой. Его использовали пяя создания стойких духов. Охота на выхухолей в XIX веке приобрела катастрофический размах - за год уничтожались десятки I’bicHH животных! В Украине сегодня живет около 500 особей этого вида, и их вылов категорически запрещен. Выхухоль ведет скрытый образ жизни и почти все вр<‘мя проводит в норке, потому изучать этих животных сложно. И только блаз'одаря усн.1иям энту-зиастов-учешдх мы .знаем об этом удивите.тьном существе. < Природоохранные территории играют значитс;гьную роль в сохранении фауны нашей планеты - видового мнопх>бршшя ее животного мира. Это заказники, заповедники, национальные парки, зоопарки. В заказниках иод охраной находятся лишь отдельные части естественного комплекса: только растения, только животные или даже отдельные виды животных или растений. В заповедниках сохраняются естественные ко.мнлексы, включающие ландша(|)ты, |)астения, животных. Сегодня в Украине создано около 30 заповедников общей 1исощадью более 2,5 млн гектаров. На их терри- Рнс. 56.2. Животные в заповелнике Аскания-Н' тории .1аи1>ещены все виды лсятслышсти, которые могут изменить состояние заповедных .'жосистем. Заповедники закрыты для охоты, рыбалки. туризма, строительства. В каждом :иноведнике есть специальная служба охраны, в лесных заповедниках ее сотрудников называют егерями. Они имеют право препятствовать действиям людей, которые нарушают правила поведения на заповедной те1)ритории. Заповедники ото ситюмныс научные лаборатории, расположенные под открытым небом, где исследуют взаимосвязи между компонентами экосистем, изучают (Я'обснности жизнедеятельности отдельных видов животных в естественных условиях (рис. 56.2). Благодаря самоотверженной работе сотрудников Крымскоп>за|[онсдникав Украине сохранен крымский подвил благородного оленя. В Лскании-Новабыла возобновлена как вил лошадь Пржевальского, исчезнувшая в Монголии, исторической родине этого живо'1ногс>. Ученым, работающим в Черноморском заповеднике, мы обязаны тем, что в Ук]>аиие не вымерли песчаный слепыш и один из видов тушканчиков, который называется е.чуракчик. Национальные парки создают с той же це.лью. чти и заповедники. Однако территории национальных парков открыты для посещений, здесь раз1)С1исны отдельные впды деятельности людей: народные промыслы. туризм. В специ;ыьных зонах парка создают условия для проведения экскурсий и отдыха людей. В национальных парках проводят работы по возобновлению ;1андшафтов, сохранению редких и исчезающих видов растений и животных. Зоопарки (зоологич(‘гкис парки) являются территориями, на которых изучают и ра;)волнт в искусственных условиях диких животных (рис. .56.3). Основная задача :ю<и1арков — сбережеттие каплекций редких животных, а также тех, что оказались иа грани исчезнтшения. Так были спасены от вымирания многие виды животных, в частности олень Давида, зубр, гавайская казарка, белый носорог. Зтюттарк — научное и иросветительское учрежде-Hiie. В нем каждый может ознакомиться i (>аэными видами экзотичных и местных животных. Опытные сотрудники нс только заботятся о них, они 1Г|К>В0ДЯТ экскурсии, организуют 11|)И)»доохра1шые мероприятия, создают детские отряды юннатов. В нашей стране гемдано более десяти .юоиарков. самы.мн бо.тыпкми являются Киевский, Харьковский, Одесский и Николаевский. Среди вековых растительных насаждений расположен Харьковский зоопарк — любимейпгсс место отдыха харьковчан и гостей города. Это старейший зоопарк в Украине, он основан в 1895 году. Кочлекция Харьковского зоопарка состоит из 7 тыс. животных и представлена 400 внда.411. Рис. 56.3. День рождения г.юна в Харьковском зоопарке Шести зоопаркам Украины предостав.'И’н статус территорий госу-да)>ствеш1ого природо-заповедного фонда Украины. 1. В тексте речь идет речь о воздействии антропогенного фактора на животных и их среду обитания. Найдите в нем четыре примера такого влияния, объясните, каким являются его результаты. 02. 6 дололнительжэй литературе или в Интернете (сайты www. ecoera.ucoz. из; WWW.natura.org.ua; www.aboutukraine.com) найдите перечень природоохранных территорий нашей страны. Определите, какие из них размещены в вашей области. Обратитесь в администрацию этих учреждений, выясните, какие объекты находятся там под охраной. Если посещение природоохранной территории, которая вас заинтересовала, разрешено, попробуйте организовать экскурсию. Какие мероприятия проводят, чтобы уменьшить вредное влияние хозяйственной деятельноаи человека на мир животных? 2. Почему книгу, в которую заносят редкие и исчезающие виды животных, называют «красной»? 3. Приведите примеры животных вашей местности, занесенных в Красную книгу Украины. 4. С какой целью создаютэаповедники? 5. Чем отличается заповедник от зоопарка? Узнайте, как удалось сотрудникам загтоведника Аскания-Нова возобновить как вид лошадь Пржевальского. ^ Почему не всех диких животных удается успешно разводить в зоопарках? § 57. Основные этапы исторического развития мира I животных (Современная фауна, как считаютученые, является результатом зволюдии-длительиого исторического развития от простых одноклеточных форм к разнообразным многоклеточным. Историю развития животного мира ученые разделили на эры в соответствии с геологической историей Земли. Какиеэрыеыделяютученыев процессе эволюции? Кэкизменялся животный мир во времени^ Архейская эра - наиболее давня» к продолжительная в истории Земли. Она началась 3,5-4 млрд лет назад с возникновением нашей планеты и длилась около 1,5 млрд лет. Ученые предполагают, что именно в это время в водной среде зародилась жизнь на Земле. Первыми жиоыми суштетвами были 11|)окариопл; автотрофные и гетеротрофные бакгерим. Позднее возникли олпоклеточные зукариоты. Протерозойская эра, сменившая архейскую, продолжалась около 2 млрд лет. В это время в водной среде сформировался мир просто устроенных многоклеточных организмов. Мх появление стало значительным событием в эволнщип животных — у организмов появились пк'ииа.'шэироианные клетки. Многоклеточногть и а1еинали.тация клеток СТЭ.1И основой Л.11Я формировании тканей ор1анн.зма. Палеозойская эра началась прибли.зительно 570 млн лет назад II дли.тась около 350 млн лет. В начале этой эры появились губки, кишечнополостные и трехслойные животные (см. с. 52), имеющие системы органов: черви, ч.'1еиистаногие, моллюски, первые хордовые, похожие на современного ланцетника. 11о.)же возникли рыбы. Но в начале палеозоя жизнь существовала лишь па мелководье океанов. Около 401) млн лет назад сушу освоили растения, и жизнь животных стала возможной вне волной среды. Первыми жите.тями наземно-воздушной среды стали амфибии. Ученые считают, что они происходят от давних кистеиерых рыб. которые с помошью тьлавииков могли ползать по дну. у кистеиерых рыб были зачатки легких, пни лава.1И нм возможность дышать воздухом. Позже иоявштись наземные ч-тенистоногие. в том числе насекомые и пресмыкающиеся, которые с успехом осваивали наземно-возлушную среду. Покровы этих животных (роговая чешуя, хитин) надежно заши-щалп их организмы от потери влаги. Откладывая яйца, покрытые плотной скорлупой, реттиии смогли размножаться вне воды. Крылья, появившиеся у насекомых, способствовали распространению этих животных в глубь материков. Однако в конце этой эры и.з-за значительных изменений ютимача и псре.чешения материков вымерло около половины видов животных, существовавших в то время на Земле. Мезозойская эра началась 225 млн лет назад. Это период расцвета насекомых н нресьчыкающихся (рнс. 57.1). которые распространились иа суше. Разнообразными были травоядные и хишные динозавры. В переводе с греческого «лшкшвр» означает «ужасный ящер*. Среди Рис. 57.1. Лес в мезозойскую них были плавающие, бегающие (рис. 57.2), летающие (рис. 57.3). Одни были ма-ченькими — ие бааыне современного кота, а другие достигали гтантских размеров — до 30 м в длину. В водной среде появляются кроко.дилы и черепахи, а на суще — ящерицы и змеи. От др1дов животных. С|)еди них были и разиообразгае диио:завры. и некоторые млскоЕЕИтаю-щие, и насекомые. Кайнозойская эра. начавшаяся 65 млн лет назад, стата эрой расцвета и господства млекопитающих, птиц, насекомых. В это время климат па Земле был очень теплым, на суше ]юсли влажные леса, где прсч)бла-лати покрытчкеменные. К :зтому времени ученые относят появление на Земле болычинства видов современных птиц, птызуиов. Дрешше сумчатые, яйцекладущие звери, саблезубый тшр, а также кролик, носорог, мартышки были типичными представите.лями фауны суши тех времен. В океанах появляются китообразные. Со временем климат сгал более сухим. В(хзникли степи, а в них - растите.лыюялтпе копытные, хищники, грызуны и другие группы млекопитающих. представителя фауны мезозоя Послелний период кайнозойской эры нача-1ся 2 млн лет назад и длится доныне. В его начале климат стал более суровым. Большие территории нашей планеты покрылись .'1едииками. В это время в районах. при.тегающих к ледникам, жили нешермый медведь, мамонт, исполинский олень. Со временем глобальное обледенение закончилось, климат стал более теплым. Вымерли мамонты, шсрстиетые носороги и другие животные, началось формирование современной фауны. Ученые полагают, что приблизительно I млн лет назад появились древние люди — питекантропы, синантропы, использовавшие каменные орудия труда. Усложнение строения организмов животных происходило на протяжении всего периода развития животного мира на Земле. Перелистаем еще раз страницы этой истории и обозначим важнейшие вехи н аволю-иии животных (рис. 57.4). Первыми живoтны^^и на З1‘мле6ыли ApeeiieiiiDHC прокариоты. Позже иояпи.жсь npocTeiiuiHC, от которых происходят современные одноклеточные (инфузории, саркожгутиковые и т. д.). Колониальные формы древних одноклеточных дал и начало первым многоклеточным организмам, состоявшим из специали.зирювакных клеток. Следующим этапом в эволюции стало появление трехслойных животных. похожих на планарию. В отлтие от двухслойных, эти новые формы животных и.чели системы органов; пищеварительную, кровеносную, нервную, выделительную, половую, мышечную. Нервная система эволюциомиропала от диффузной у двухслойных животных к стволовой у трсхслойных. Пояатение naiocni тела — сначала первичной, а ;гатем и вторичной -сле,тующий важный этап в эвадюпии животных. Древние кольчатые черви с их за.чкнутой кровеносной системой, брюшной нервной цепочкой 1>ткры.'|и новую страницу в истории развития животного мира. Дальше, * как считают ученые, события развивались в двух направлениях: от одних кольчатых червей началась эволюция членистоногих и маолюскон, от других — эвалюния хордовых. Эволюционируя в этих направлениях, животные «приобрелк» органы дыхания. Ус;южиилось и строение их нервных систем, а с.леловате.,1ьно. и образ жизни этих животных. Следующей вехой в .эволюции стало освоение животными суши. У животных появились трахеи и легкие — органы, приспособленные к газообмену в атмосферном воздухе, а также второй круг кровообраше-ния. Приснособлепиом к жизни на суше ста.’ш изменения в размножении и развитии животных: внутреннее ошюлотворение, появление покрытого прочно11 оболочкой яйца у рептилий и птиц, внутриутробное развитие зародышей у млекопитающих, забота о пото.мстве. Для жизни на суше нужны приспособления, защищающие организм от избыточной потери во.тм. поэтому изменились покровы животных. Претерпели изменения и органы опорно-двнгательной системы: ноявилис;ь конечности. позватяющие бегать, прыгать, летать. Более сложной стала нервная система и формы поведения животных. Теплокровные звери н птицы освоили разные угадки планеты. В процессе эволюции постоянно возникают новые виды организмов, приспособленных к разным условиям среды, увеличивается разнообра-:«ие фауны. В результате эволюции повышается общий уровень органн-;зацни живых существ: происходит усложнение и усовершенствование их cTjxKHHH, А нот строение паразитических форм организмов в процессе эволюции упрошается. Но и .эти организмы считают прогрессивными эволюционными группами, поскольку они прекрасно приспособлены к жизни и дают многочисленное потомство. Сопоставьте эры геологической истории Земли, этапы развития животного мира на нашей планете и изменения, характеризующие эволюционное развитие организмов животных. Определите, к каким периодам можно отнести самые главные изменения в строении животных организмов. Составьте соответствуощуо таблицу. Назовите основные эры геологической истории Земли и развития жиаот- 2. Когда возникли первые многоклеточные животные? 3. Какие события в развитии животного мира состоялись в палеозое? 4. Какие животные населяли Землю в мезозое? 5. От каких животных, по мнению ученых, происходят птицы и звери? Приведите аргументы, подтверждающие эту точку зрения. 6. Почему в современной фауне нет динозавров? 7. Составьте схемы, которые отображают усложнение строения сиаем органов животных в процессе эволюции ИТОГИ • Среди экологических факторов различают абиотические, биотические и антропогенные. Разные виды животных приспособлены к определенному действию абиотических и биотических факторов. « Наибольшее влияние на видовой соаэв фауны оказывают антропогенные факторы. Хозяйственная деятельноаь человека приводит к загрязнению среды обитания животных, уничтожению рааительности, вытеснению живот • ных из экосистем. Воед фауне наносят экологически необоснованный промь1* • Защита животного мира ведется в нескольких направлениях: это ограничение негативного влияния деятельности человека на природу, создание природоохранных территорий, экологическое просвещение населения. • В развитии животного мира выделяют пять этапов, для каждого из них характерен определенный видовой состав животных. Непрерывное и необратимое развитие живых организмов, приводящее к их изменениям, называют эволю- Выясните, какие животные обитают в вашей области, какие из них занесены в Красную книгу Украины. Соберите их фотографии, устройте выставку: «Они нуждаются в нашей опеке». Найдите сведения о видах животных, которые исчезли за последние два века или оказались на грани полного исчезновения: название вида, изображения животного, места обитания вида. Выясните причину вымирания этих животных. Расскажите об этом в классе; обсудите, какие меры необходимо принять, чтобы предотвратить исчезновение видов животнь1х. являющихся сегодня редкими. ку: